Сценарий праздника "юбилей школы". Сценарий праздника "юбилей школы" Сценарий торжественной части юбилея учителю

Праздник, посвященный 25-летнему юбилею школы

1-й ведущий.

Школьный наш дом у дороги

Снова собрал в этот час

Всех педагогов семьи нашей славной:

Встреча сегодня у нас.

2-й ведущий.

Видим мы в зале счастливые лица,

Прошлых ты лет не жалей,

Сколько нас много, ведь это не снится:

Празднуем мы юбилей!

1-й ведущий. Добрый день, уважаемые коллеги и гости, добрый день, дорогие друзья. По старой доброй традиции собрались мы сегодня в этом зале, чтобы в торжественной обстановке отметить юбилей нашей школы.

Песня «День рожденья».

2-й ведущий.

25 - какая это дата!

Это праздник, это торжество!

И надеемся, что всем, сидящим в зале,

Будет здесь уютно и тепло.

Из хора.

Собрались мы сегодня вместе,

Радость встречи друг другу даря.

Пойте с нами, мы дарим вам песню,

Дорогие учителя!

Учителя поют гимн школе.

1-й ведущий . Мы рады приветствовать всех, кто присутствует сегодня на нашем празднике... (представление гостей).

2-й ведущий . Память уносит нас в далекий сентябрьский день 19... года. На пороге школы стоял человек, которому все предстояло начать с нуля. Мы с волненьем и гордостью произносим его имя... Слово предоставляется первому директору школы...

Выступление первого директора школы.

1-й ведущий. Мы - целая семья единомышленников - педагогов, любящих свою профессию. На наш праздник пришли представители районной администрации и комитета по образованию... Слово предоставляется...

Вдруг слышится цыганская мелодия, и в зал заходят цыгане (учителя или учащиеся старших классов.)

Цыгане.

Цыганской шуткою, веселою песней

Поздравим юбиляров дорогих.

С гитарой звонкою споем все вместе мы,

И вам всю правду скажем мы про них.

Цыгане (по очереди).

Здравствуйте, друзья дорогие!

Добрый день, добрый час, бриллиантовые!

Сами мы не местные, но этот дом давно приметили.

Говорят, люди здесь хорошие работают.

С горячим сердцем, душою открытою, с любовью к детям великою.

Редкость это большая в наше время.

И прошел слух по Спартановке, что самые красивые, чернобровые да белолицые собрались сегодня здесь на празднике.

Да и мужчины под стать им: все генералы, спортсмены да мастера.

Все вы хороши, все красивы, все как чудные цветы яркие.

В их честь сегодня речи застольные да пляски огневые.

Цыганка. Красавица, дорогая, золотая, дай ручку, погадаю. О! судьба у тебя очень интересная...

Цыганка, роль которой играет учительница, хорошо знающая присутствующих, шутя «узнает прошлое» и «предсказывает будущее» в виде экзаменов, проверки тетрадей и др.

1-й ведущий.

25 - это круглая в жизни дата.

Наш торжественный юбилей.

Значит, многое в жизни взято,

Еще больше отдано ей.

Как не вспомнить нам сегодня об учителях-наставниках, которые своим энтузиазмом, своим жизнелюбием и сейчас помогают нам в работе! Они всегда доброжелательны, всегда готовы прийти на помощь. Сколько добра, мудрости и внимания в этих женщинах! Это... (звучат Ф. И. О. учителей - ветеранов школы).

2-й ведущий.

С вами считаются, вас уважают

И ветеранами вас называют

За опыт, за то, что школе верны.

За то, что душевною силой полны.

Ну а душа у того молода.

Кто с молодыми рядом всегда,

Здоровья хотим вам всем пожелать,

Достойную смену себе воспитать.

1-й ведущий . Спасибо, что помогли нам преодолеть нашу первую жизненную школьную дорогу. Благодаря вам мы не свернули с нее и пришли в родную школу уже не учениками, а учителями.

Песня «Понимаешь».

2-й ведущий . Любая школа славится своими учениками. За 25 лет наша школа выпустила... учеников. Из них... с золотой медалью, ... с серебряной медалью.

1-й ведущий . Выпускники нашей школы достигли больших высот.

2-й ведущий . Среди них... (представление известных в городе людей - бывших выпускников школы).

Под мелодию «Школьные годы чудесные...» выходят учителя - бывшие ученики. Каждый держит в руках атрибут своего предмета (атлас, букварь и др.).

Учителя.

На свете много разных песен,

Ну а профессий всех не счесть.

Мы в школьный мир вошли, как в песню,

И в нем творить сочли за честь.

Вся жизнь учителя в работе,

И в школе, дома и в гостях.

Душой и сердцем мы в заботе

И думой о прошедших днях.

Проснешься утром - вновь волненья:

Каким ты будешь, новый день?

Уроки, споры, объясненья,

Кому-то что-то делать лень.

Вы согласитесь - труд наш сложен,

Но за трудами - результат.

И все преодолеть поможет

Такой влюбленный детский взгляд!

Вот чем живем мы, чем взрослеем,

Где понимаем жизни суть.

Душою в школе не стареем,

Мы утверждаем лишь свой путь.

1-й ведущий. По случаю юбилея нашей школы мы пригласили звезду российской эстрады... Встречайте!

Пародия на песню «Мадам Брошкина».

2-й ведущий.

Юбиляров поздравляли -

Пожеланьям нет числа.

Счастья и любви желали,

А теперь пришла пора

Чем-то более весомым

Поздравленья подкреплять.

1-й ведущий . Слово для приветствия предоставляется директору школы... (Ф. И. О.)

Вручение грамот, подарков.

1-й ведущий . Дорогие друзья, в адрес нашей школы поступили телеграммы:

1. Учителя! Сейте разумное, доброе, вечное.

Аграрная партия России

2. Руководители школ! Сделаем Первое сентября красным днем календаря.

КПРФ

3. Завучи! Помните, что школа должна двигаться по рельсам знаний, четко соблюдая расписание.

Министерство путей сообщения

4. Молодые педагоги! Не уверены - не обгоняйте старшеклассников по дороге в столовую.

5. Преподаватели физкультуры! Будьте в ответе за козла, коня, бревно и турник.

Джигиты Дагестана

6. Уважаемые педагоги! Помните: не в деньгах счастье!

Министерство финансов РФ

2-й ведущий . Говоря о школе, о ее педагогических кадрах, мы сегодня должны сказать о тех людях, без которых школа не существовала бы, не развивалась и не двигалась бы вперед.

Это наши бессменные - библиотекарь (Ф. //. О.), зам. директора по хозяйственной части (Ф. И. О.) и, конечно, фельдшер (Ф. И. О.). Приветствуем их!

Как не сказать нам сегодня о сильной половине нашей школы - о наших мужчинах, которые освоили в нашей школе не только профессию учителя, но и смежные: плотника, слесаря-сантехника, электрика! Спасибо вам, дорогие мужчины, за помощь. Без вас-то мы куда? Да просто никуда!

Песня «Пой».

1-й ведущий.

Дни пробегут, пройдут года,

Но на слово поверьте,

Что будет вас тянуть сюда

Из жизни круговерти.

И школьных комнат строгий вид

Милее дома будет,

Здесь детских лет поет родник.

А кто его забудет?

Песня «Ланфрэ Ланфра».

2-й ведущий . Торжественная часть нашего праздника подходит к концу. Все ученики и выпускники нашей школы шлют любимым учителям музыкальный привет.

Песня «Спасибо вам, учителя!».

1-й ведущий.

25 - это так мало,

Как говорят, все впереди.

Еще и сердце не устало,

Еще горит огонь в груди.

И вот таким огнем в груди,

И вот таким огнем задорным

Желаем 1000 лет светить,

Теплом души, вниманьем полным

Сердца детей объединить.

Пускай текущие года

Родную школу не тревожат,

Пускай заботы и труды

Благополучье школы множат.

2-й ведущий.

Махнем рукой на эту дату,

Не подлежит она возврату,

И, об ушедшем не жалея,

Вперед, к грядущим юбилеям!

ПРИЛОЖЕНИЕ К ПРАЗДНИКУ

Дополнительный материал

Песня исполняется на мелодию «В городском саду играет духовой оркестр».

За окном весна играет,

Стало веселей...

Наша школа отмечает

Славный юбилей!

Ежедневно начинают день ученики...

Тишину лишь нарушают

Школьные звонки.

Мы в школьном многоцветий

Отметим и столетие,

И даже двухсотлетие

Мы будем отмечать!

Пушкин рифмами играет,

Смотрит со страниц...

Годы в школе пролетают,

Словно стая птиц...

Школа, ты почти седая,

Шлем тебе привет!

Из-за нас ты молодая

Будешь много лет!

Нам сегодня рассказали,

Кто собрался в этом зале:

Здесь рабочие, студенты,

Даже спецкорреспонденты,

Санитарка и швея,

Даже мама здесь моя!

Здесь ученый и строитель,

Врач, шофер и наш учитель,

Токарь, воин, журналист

И заслуженный артист!

Те, кто строит, сеет, пашет,

Учит, лечит, шьет, печет,

Бережет Россию нашу,

Все, кому у нас почет!

Разгадали мы секрет:

Это выпуск разных лет!

Почему так много света,

И улыбок, и людей?

Тут, конечно, нет секрета:

В нашей школе юбилей!

Ученик (обращаясь к бывшим выпускникам школы - военным).

Желаем вам здоровья и побед,

Желаем вам успехов, и немалых,

Служить Отчизне верно много лет,

И чтобы все вы стали... генералами!

Ученик (обращаясь к бывшим выпускникам, ныне —ученым).

Для вас наука - верный друг,

Ваши опыты подтверждаются делами.

Вы стали кандидатами наук,

А мы уже вас видим... докторами!

Ученик (обращаясь к бывшим выпускникам, ныне - музыкантам):

Поклонники ярчайшего таланта,

Склоняем низко головы свои,

Вам - композиторам и музыкантам -

Слова признательности и любви!

По школьный удивляется народ,

Осилить трудно эту нам науку!

Как из семи обыкновенных нот

Вы создаете океаны звуков?

Ученик (обращаясь к выпускникам, ныне - строителям).

Товарищи строители, вы всё-таки родители,

И скажут вам ребята, что в школах тесновато…

Постройте школы новые, удобные, практичные,

А мы даём вам слово учиться на «отлично»!

Ученик (обращаясь к выпускникам, ныне - медикам).

Болезнь всегда таит в себе коварство,

Возможно, и поможет мне лекарство,

Но... лучше руки доброго врача.

В его руках не дрогнет трехграммовый шприц:

Заставит сердце заново забиться!

Сценарий

торжественного вечера, посвященного 55-летию школы.

Фанфары №

Голос: Программу торжественного вечера, посвященного юбилею общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 10 ведут бывший выпускник нашей школы Сизов Александр Сергеевич и учитель начальных классов Исакова Наталья Владимировна.

Ведущий: Добрый день, друзья!

Ведущая: Здравствуйте дорогие учителя, ветераны и выпускники!

Ведущий: Приветствуем уважаемых гостей!

Ведущая: Сердца в унисон в нашем зале стучат,

Торжественный час наступает,

Пусть громко, призывно фанфары звучат,

И наш юбилей открывают.

Ведущий: Аншлаг в нашем зале, здесь столько гостей,

Для нас долгожданных и важных.

Всех Вас – ветеранов, коллег и друзей,

Приветствует школа в свой праздник.

Ведущая: Пятерки сегодня в ее дневнике,

Отличная дата, мы знаем,

У школы красивый, большой юбилей

Мы дружно ее поздравляем!

Выступление 2 а класса «Десятая»

Ведущий: У нас сегодня юбилей

День радостных переживаний

Пусть будет на душе теплей

От добрых слов и пожеланий.

Ведущая: Пришли к нам гости дорогие-

Мы рады приветствовать вас!

Как хорошо, что в дни такие

Идут друзья, чтобы поздравить нас!

Ведущий: Гостей у нас сегодня много

Выпускников, коллег, друзей,

Всех нас объединяет снова

Десятой школы юбилей.

Ведущая: Но гость особый есть у нас

Он не ходил здесь в первый класс,

Но мы ему не безразличны,

И он нас поздравляет лично.

Ведущий: Слово предоставляется главе администрации городского округа Кинешма – Томилину Андрею Викторовичу

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Фанфары № ___

(выступление Томилина А.В.)

Ведущая: День рождение – это особенный праздник. В этот день каждый из нас ждет особого внимания, теплых слов и пожеланий.

Ведущий: В день рождения принято осмысливать прожитые годы и загадывать желания на будущее.

Ведущая: В этот день всегда рядом с нами наши самые близкие и дорогие люди.

Ведущий: И сегодня такой день у школы № 10.

Ведущая: В этом зале собрались учителя, работающие в нашей школе сегодня, наши уважаемые ветераны и выпускники.

Ведущий: Те, кто посвятил себя служению образованию.

Ведущая: И, конечно же, люди, чью заботу и внимание мы ощущаем ежедневно и ежечасно.

Ведущий: Слово предоставляется заведующей городским отделом образования администрации городского округа Кинешма Лялюхиной Зое Владимировне.

Фанфары № ____

(выступление Лялюхиной З.В.)

Ведущая: Для вас звучит песня «Рождение….. в исполнении

Ведущий: Если спросить человека что для него значит школа, можно услышать что это -

Ведущая: Добрый остров детства,

Ведущий: Маленькая жизнь,

Ведущая: Первые радости и огорчения,

Ведущий: Разумное, доброе, вечное,

Ведущая: Добрые учителя, верные друзья, родные стены

Ведущий: Настоящая дружба и первая любовь

Ведущая: Одна большая дружная семья

Ведущий: И как у всякой семьи, у нашей есть ее глава,

Ведущая: Вы помните, как-то в газете

Страничка такая была:

Что, если б я была директором,

Какие бы я делала дела?

Ведущий: Я бы был справедливым и добрым,

Я бы душу ребят понимал,

Моралей бы нудных я даже

Нигде б никому не читал.

Ведущая: Была бы простой и понятной,

Веселой, занудам назло!

И мы полагаем, друзья, что

С директором нам повезло!

Ведущий: Слово предоставляется директору школы Мошковой С.В.

Фанфары № _____

(выступление Мошковой С.В.)

Ведущий: В исполнении вокальной студии «Соло» звучит песня «Учитель»

Ведущая: Я уверена всем вам знакомо выражение «дружить домами»

Ведущий: В нашем милом каждому сердцу городе есть 16 школ, 16 домов знаний, поддерживающих между собой добрые отношения.

Ведущая: Руководители некоторых из них сегодня присутствуют на нашем празднике.

На сцену приглашаются директора школ: №1 – Частов Евгений Александрович, № 2 - Горячева Елена Ивановна, № 4 – Смирнова Елена Аркадьевна, № 5 – Айдарова Марина Владимировна, № 8 – Куликова Надежда Николаевна, № 17 – Горбунова Софья Юрьевна и директор вечерней средней школы №5 – Жовкина Татьяна Александровна.

Фанфары № ___

Ведущий: Слово предоставляется председателю совета директоров муниципальных образовательных учреждений городского округа Кинешма, директору средней общеобразовательной школы № 2 – Горячевой Елене Ивановне.

(выступление Горячевой Е.И.)

Музыкальный подарок от школ

Ведущий: Сколько бы каждому из нас не было лет, в душе он остается молодым

Ведущая: Так и школа. Ей будет и 60 и 100 лет, будет стареть здание, но не состарится ее душа.

Ведущий: Ведь пока в стенах ее звенят звонки, скрипят по доске мелки, и раздается детский смех, она всегда будет юной!

Ведущая: Как эти ребята, пришедшие сегодня поздравить свою школу.

(ФОН «Чему учат в школе» пока выходят

Выступление 1 класса:

Мы с утра в сомненьях были,

Все гадали, как и что,

В первый раз нас пригласили

На такое торжество.

Ну, а если день рожденья,

То подарки быть должны,

Заявляем без смущенья:

Наш подарок – это мы!

Две пятерки получает

Наша школа в этот год,

Это много или мало?

Нужен правильный расчет.

Ну, давайте посчитаем:

Всем семь лет, наверно, есть?

Дружно руки поднимаем, (семь детей поднимают, а восьмой то поднимет, то опустит)

Ну а ты?...

8) А мне лишь шесть.

Семью семь плюс шесть… считайте,

Ваш теперь настал черед.

А со сцены поздравляет

Юбиляршу наш народ

Школе номер десять

Шлем свой пламенный привет!

И хотим сейчас признаться

Лучше школы в мире нет

Мы – одна большая, дружная семья:

Дети, мамы, папы и учителя

Вместе мы возьмем любую высоту,

Воплотим в реальность светлую мечту!

Что желают в день рожденья?

Мнений двух, конечно, нет:

Пониманья, вдохновенья,

Достижений и побед

И еще здоровья детям,

Свежих сил учителям,

Школе нашей долголетья,

Счастья и успехов нам!

Заканчивая наше выступленье

Всем вам желаем мира и добра

А в честь любимой школы мы крикнем троекратное

(вместе) Ура! Ура! Ура!

(ФОН «Чему учат в школе» пока уходят)

Ведущий: Наталья, тебе не кажется, что чего-то не хватает на нашем празднике?

Ведущая: Александр, по-моему, всего достаточно: замечательные гости, много добрых слов и поздравлений в адрес нашей школы, душевные выступления юных артистов, что же еще нужно для праздника?

Ведущий: Ах, Наталья, а еще учительница! Какая же школа без уроков!?

Ведущая: Какие же уроки в праздник?

Ведущий: Самые обычные и необычные: празднично-сокращенные!

Давай, повернем время вспять. Пусть наши уважаемые взрослые вновь почувствуют себя учениками и побывают в чудесной стране детства!

Ведущая: Идея замечательная, осталось озвучить расписание уроков и дать первый звонок!

Ведущий: Итак, друзья, внимание,

Знакомьтесь с расписанием:

Ведущая: Урок истории

Ведущий: Урок статистики и математики,

Ведущая: И биология, но с элементом звукостатики.

Ведущий: И, конечно, с нетерпением

Ждете вы урока пения.

Ведущая: И в заключенье – классный час:

мы расстараемся для вас!

Ведущий: А нам лишь остается пожелать

Вместе: Чтоб получили все вы 5 и 5.

Ведущая: Смотрю светло и озарённо

Люблю торжественность минут

Когда любимой школы символ

на волнах памяти плывет

(Звенит звонок)

Ведущая: Опять звонки, опять уроки,

Сегодня в школе шум и теснота

Ведущий: Как все привычно: планы, сроки,

Конспекты, тесты, суета!

Ведущая: Ах, школа! Ты и смех и слезы,

Боль неудач и блеск побед,

Но мы, пройдя шипы и розы

Все учим, ведь ученье – свет!

Ведущий: На русском завтра – изложенье,

На химии – пробирки ждут,

Но всех сегодняшних событий,

Следы в историю ведут!

(выход учителя истории – Мурехиной С.Б.)

Урок истории (ФОН «Не повторяется такое никогда»)

Декабря 1956 года стал праздником для всех жителей микрорайона Сокольники. В этот день впервые школа № 10 распахнула свои двери в страну знаний. Ученик 1 класса перерезал ленточку, и с этого момента начался отсчет школьных лет.

И первый вопрос:Как звали этого ученика? (Витя Липин)

Все тогда было впервые: первый звонок, первые уроки и первые учителя того далекого 1956 года:

В этот знаменательный для всех день нельзя не вспомнить о тех, с кого начиналась наша школа. Говорят, что с первым криком ребенка загорается божественный огонь в его душе, и сила этого огня определяет потом всю его жизнь.

Искорки своего сердца и тепло души для этого огня подарили учителя, отдавшие себя всецело детям:

Черкасская Лидия Васильевна

Капитонова Лидия Васильевна

Смирнова Екатерина Георгиевна

Страхова Екатерина Васильевна

Преображенская Дина Федоровна

Кончикова Евдокия Дмитриевна

Комаровская Галина Николаевна

Романова Нина Владимировна

Денисова Алла Алексеевна

Киселева Валентина Георгиевна

Ларина Лидия Александровна

Перевозчикова Екатерина Степановна

Рыбакова Мария Ивановна

История школы на протяжении 55 лет неразрывно связана с именами ее директоров:

Зубков Виталий Федорович

Белов Виталий Никанорович

Бирюкова Анна Дмитриевна

Волкова Антонина Анатольевна

Цветкова Надежда Николаевна

Виноградова Нина Геннадьевна

Теплов Сергей Леонидович

Диденко Василий Васильевич

Наумова Валентина Анатольевна

Соловьев Павел Борисович

Мошкова Светлана Васильевна

А первым директором школы стал молодой и энергичный Александр Васильевич Перевозчиков. И хоть прошло уже 55 лет, но он по-прежнему в строю, верен своей школе и ее ученикам, а его энергии позавидует любой из нас.

Александр Васильевич, вам слово.

(выступление Перевозчикова А.В.)

60-70 годы…Перелистывая страницы истории школы, поражаешься масштабу деятельности школы и энтузиазму людей того времени.

В стенах школы ученики трудились на ниве знаний, но заканчивались уроки, а деятельность учителей, учащихся и родителей не прекращалась:

Создание летнего трудового лагеря «Юнстрой»,

Строительство пристройки школы,

Посадка аллеи Юрия Смирнова на улице Котовского и березовой рощи у стадиона «Водник»,

Строительство памятника Юрию Смирнову.

Школа прочно удерживала первенство по лыжам и художественной гимнастике.

Шлюпочные и велосипедные походы, ежегодные турслеты, экскурсии по городам Советского Союза.

Школьная самодеятельность. Давайте вспомним те незабываемые дни, когда педагоги вместе с учащимися ставили спектакли, выступали с агитбригадой по всему Кинешемскому району. Школьный хор, эстрадный оркестр, клуб Выходного дня и, конечно, школьный ансамбль, которым руководил Теплов Сергей Леонидович.

С самого начала работы школы особое внимание уделялось гражданско-патриотическому воспитанию подрастающего поколения. У его истоков стояли Анна Семеновна Хмырова, Нина Геннадьевна Виноградова и, конечно, незабвенная Лидия Васильевна Черкасская девиз которой «Если вы есть – будьте первыми « стал жизненным кредо для всех ее учеников.

В 1966 году школа стала победительницей Всесоюзного смотра туристского похода по местам боевой славы.

Пионерская дружина занесена во Всесоюзную книгу почета пионерской организации.

Это лишь небольшая часть истории нашей школы, ее так сказать, основные вехи, а чтобы перечислить все события школьной жизни того времени у нас ушел бы не один вечер, одно можно сказать с уверенностью – история школы № 10 , действительно легендарная.

Разрешите на этой торжественной ноте завершить наш урок.

(Звенит звонок)

Ведущая: Урок окончен, а значит должна быть перемена.

Ведущий: Сегодня все перемены будут также праздничными.

Ведущая: Музыкальная пауза.

Ведущий: В исполнении Соловьевой Екатерины Геннадьевны звучит песня

Ведущая: Ну а сейчас дадим звонок на биологии урок.

(Звенит звонок)

Урок биологии:

Наука биология, как вы знаете, изучает все живое, в том числе и человеческий организм.

Воспоминания о событиях истории нашей школы я думаю, всколыхнули в ваших душах самые разные эмоциональные чувства и заставили ваши сердца учащенно биться.

Именно ваши сердца и станут сегодня объектом нашего исследования.

Мы знаем, да нет, мы просто уверены, что ваши сердца переполнены эмоциями, словами и чувствами и нам так хочется услышать Ваши сердца. Сделать это нам поможет сверхчувствительный микрофон, недавнее изобретение наших старшеклассников…. Я прошу абсолютную тишину в зале… Спасибо…Итак, что сейчас звучит в Вашем сердце?

(Учитель направляет микрофон к сердцам гостей.)

(Биение сердца, переходящее в строчки из песен.)

1. А годы летят, наши годы как птицы, летят, и некогда нам оглянуться назад…

2. Давно, друзья веселые, простились мы со школою…

3. Команда молодости нашей, команда, без которой мне не жить…

4. Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались…

(ФОН «Журавли» тихо)

Прекрасная музыка ваших сердец. Но конечно самые учащенные сердцебиения мы отмечали, когда наш микрофон приближался к сердцам тех, перед кем мы смиренно преклоняем колени, кто большую часть своей жизни отдал именно нашей школе, кто продолжил семейные традиции учительства, кто действительно достоин почета и уважения, конечно, это наши дорогие ветераны:

Ковшов Виктор Николаевич

Самылова Алиса Алексеевна

Прибыльская Галина Михайловна

Скрябин Николай Николаевич

Смирнова Людмила Николаевна

Сазанова Галина Иосифовна

Филина Валентина Филипповна

Воронова Анастасия Алексеевна

Груздева Нина Михайловна

Виноградова Ирина Анатольевна

Виноградова Нина Геннадьевна

Пусть в Ваш дом не заглянет ненастье,

Неудачи дорог не найдут.

Мы желаем здоровья и счастья!

И спасибо за добрый Ваш труд!

Но в этот день торжества мы не вправе не вспомнить тех, кого нет сейчас с нами в этом зале, нет на земле. Но в наших сердцах всегда будет жить светлая память о них.

(ФОН «Опустела без тебя земля» средне)

Кончикова Евдокия Дмитриевна

Смирнова Екатерина Георгиевна

Потапова Анна Васильевна

Денисова Алла Алексеевна

Зубков Виталий Федорович

Эхилевич Лилия Николаевна

Галанина Татьяна Васильевна

Беляева Галина Ананьевна.

Разрешите предоставить слово председателю ветеранской организации нашей школы, человеку, отдавшего нашей школе 43 года и прошедшей путь от вожатой до директора – Виноградовой Нине Геннадьевне.

(выступление Виноградовой Н.Г.)

На этом разрешите закончить наш урок.

(Звенит звонок)

Ведущий: И снова музыкальная перемена.

(Песня «Кони, птицы»)

Ведущий: Ну а сейчас звенит звонок на математики урок.

(звенит звонок)

(выход учителя математики)

(ФОН «Дважды два четыре» тихо)

Добрый вечер уважаемые учащиеся. Думаю, что такой предмет как математика не пользовался особой любовью и популярность учащихся всех времен и народов, вызывал восторг у немногочисленной аудитории учеников. Но вы - совершенно другое дело, для вас царица наук – любимый предмет! Ну ладно, хотя бы слукавьте, что это так!

А, впрочем, сегодня этот урок пройдет у нас на высокой ноте и вызовет у вас, надеюсь лишь положительные эмоции.

Сегодня мы ответим на вопрос: узнает ли себя делимое после деления, если перед делением умножить делимое на делитель?

Докажем теорему о взаимозависимости жизненных прямых одноклассников и их пересечении на временном отрезке длиною в школьную жизнь и за его пределами

Обоснуем постулат о невозможности равенства сторон школьного любовного треугольника.

И, наконец, выведем формулу ученического счастья.

Ну а пока легкий устный счет:

Какой адрес школы № 10?

Сколько кабинетов в нашей школе?

Сколько ступенек придется пробежать ученику, если его вызвали к директору, а он в спортивном зале?

Какую теорему знает даже самый заядлый двоечник?

Какой номер самой длинной четверти?

А сколько примерно выпускников покинуло стены родной школы за все эти годы? ()

Сколько медалистов было за 55 лет? (32, 7 – зол., 25 – серебр.)

(Фон «Школьный вальс тихо)

Конечно же, школа помнит всех своих выпускников и примерных и озорников.

У всех выпускников судьбы сложились по-разному. Выбраны разные пути. Среди наших выпускников есть врачи, строители, руководящие работники, юристы, предприниматели, спортсмены, представители рабочих специальностей.

И среди наших выпускников есть люди, которыми мы по праву гордимся:

Это люди, посвятившие свою жизнь служению образованию:

Кудрявцева Татьяна Ананьевна – работала ведущим специалистом Управления образования,

Матвеева Нина Николаевна – работала директором основной общеобразоват школы № 15

Куликова Надежда Николаевна - директор средней общеобраз школы № 8.

Зинина Лидия Витальевна – работала главным бухгалтером Управления образования.

Крайник Марина Петровна-зав обл отделением музеев

Шимоненко Виктор Николаевич - сотрудник министерства иностранных дел

Якобсон Леонид Романович - директор службы «Скорой помощи» г о Кинешма

Смирнов Александр Дмитриевич – доктор сельскохозяйственных наук. Член - корреспондент Российской академии естественных наук.

Егоров Владимир Викторович - генерал службы госбезопасности.

Лагунова Руэфа Иовна - прокурор при правительстве г Москвы

Липин Виктор Федорович (к сожалению его уже нет среди нас) – возглавлял завод атомной энергетики в г. Люберцы

Я хочу предоставить слово Матвеевой Нине Николаевне, а заодно, Нина Николаевна, вы и выведете формулу ученического счастья.

(выступление Матвеевой Н.Н.)

Как никогда, сегодня понимаем мы:

Всему основа – кропотливый труд.

Необходимо множество слагаемых,

Что в формулу Познания войдут.

Пусть всё давно исчислено и взвешено,

И всё же каждый раз на новый лад

Слагаемые выбираем те же мы –

Достоинство, Терпенье и Талант.

Разрешите на этом завершить наш урок.

(звенит звонок)

Ведущий: Ну, что же пора начинать следующий урок.

Ведущая: Как уже, а как же перемена?

Ведущий: Я думаю, в ней нет необходимости, ведь наш следующий урок – урок музыки.

(звенит звонок)

Урок музыки:

Здравствуйте, начнём один из самых любимых уроков учащихся, как говорится, всех времен и народов.

Законы времени неумолимы и, как поется в песне, всегда быть рядом не могут люди. Но сегодня мы снова вместе и по-прежнему, комсомольским задором горят ваши глаза, и мы слышим стук Ваших горячих сердец. Здоровья Вам, оптимизма, радости. Пусть Вам станет светлее и теплее на душе от хорошей песни.

Для этой песни нам не стоит

вам караоке подключать

Слова ее знакомы многим

Прошу вас дружно подпевать.

К нам журавли вернутся по весне,

И протрубят над нашей крышей ночью.

И память сердца, словно в полусне,

Пришедший праздник повторит воочию.

О, память, память!

К счастью, мне дана ты в дальний путь,

Чтоб смог я оглянуться

На прошлое, на свет того окна,

Куда еще не раз смогу вернуться.

Минусовка «Журавли»

Спасибо, все пели замечательно и конечно всем отлично за этот урок!

(звенит звонок)

Ведущий: А теперь наступило время классного часа.

Ведущая: И тема праздничного классного часа – «Школа сегодня».

Классный час:

Есть только миг между прошлым и будущим, как поется в известной песне, так и мы перелистнём следующую страничку нашей школьной истории.

Говорят, не мы выбираем дороги, а они выбирают нас.

55 лет стоит наша школа. Маленький остров в океане жизни.

Менялись режимы, приходили и уходили вожди…

Рушились идеалы, ценности…

В истории нашей школы, как в капле воды, отразилась история нашей страны.

История, которая пронзила судьбы учителей, прошла через судьбы учеников.

Школа наших дней. Какая она?

Сегодня в школе обучается 275 учащихся, азы мироздания им помогают постигать педагогов, удивительных, самоотверженных и творческих личностей.

Средний возраст учителя нашей школы -40 лет.

Мы молоды, полны энергии, всегда вместе со своими учениками: будь то спортплощадка или театр, выставка или вечер отдыха, праздник или будни. Многие гости всегда отмечают особую теплую почти домашнюю атмосферу нашей школы: мы – действительно одна пусть и не совсем большая, в сравнении с другими школами, но дружная семья.

(стихи 4 класса)

1. Когда приходит первый день зимы

Природа замирает

А наша школа в этот день

Свой юбилей встречает!

2. Каждый, кто в Сокольниках живет

Знает эту школу как родную.

Осенью малыш сюда идет,

Юношей весну встречает выпускную.

3. Много зим и лет еще пройдет,

Только стариться не будет наша школа.

И любой среди ее учеников

Знает имя Юрия Смирнова.

4.Здесь наша пристань, здесь наш общий дом,

Здесь мы растем не по годам, взрослея,

Бывает трудно, но зато потом

Идти по жизни будем мы смелее.

5 .Нас эти стены верно берегут,

Здесь нам легко и в горестях и в бедах.

И здесь нас ждут, как мамы дома ждут,

Большим и малым радуясь победам.

6. Нашей школе пять и пять

Мы хотим ей пожелать:

Оставаться молодой,.

Быть для всех ребят родной,

С каждым годом краше быть,

Все невзгоды позабыть!

7. Спасибо всем, кто помогает нам,

Благодарим за теплое участье.

От всех ребят, позвольте пожелать

Большого человеческого счастья.

8. Добра и мира всем нашим гостям,

Старательных учеников учителям,

А нашей школе – долгие лета,

(ВМЕСТЕ) Успехов, творческого роста и душевного тепла!

Школа достойно продолжает свои традиции, акцентируя свое внимание на гражданско-патриотическом воспитании подрастающего поколения. В 2011 учебном году учащиеся и педагоги школы были награждены Дипломом Департамента образования за активное участие в областной акции «Весенняя неделя добра»: учащиеся вместе с классными руководителями провели субботники по уборке не только пришкольной территории, но и в Центре дневного пребывания пенсионеров и в детских садах №№27 и 44.

Совет старшеклассников и педагоги школы выступили с инициативой шефства классов над ветеранами Великой Отечественной войны и тружениками тыла микрорайона Сокольники и вот уже второй год учащиеся оказывают посильную бытовую помощь, а чаще всего своими посещениями и теплыми беседами скрашивают одиночество пожилых людей.

В 1998 году порог школы впервые переступили ребята в военной форме. Сегодня взводу воспитанников - 13 лет.

По-разному относились учащиеся и педагоги к появлению этих ребят, а сегодня без них нашу школу невозможно представить. «Дисциплина во всем!» - основной девиз жизни этих ребят.

Школьная жизнь – не только уроки, не только труд за школьной партой, но и труд на земле.

Благодаря стараниям учителей и учащихся наш учебно-опытный участок не раз становился победителем городских смотров. И в этом заслуга наших педагогов Дель Н.В., Шатовой М.Ю., Полетаевой З.С., Булгиной С.В.

Немало актуальных научных проблем ежегодно исследуется ребятами научного общества

учащихся, в том числе и учащимися начального звена, которые предоставляют свои интересные находки в работе секции «Маленький ученый» на ежегодной школьной Неделе науки.

В этом им помогают наши педагоги Горожанкина Наталья Александровна, Соленова Мария Александровна, Туманова Елена Геннадьевна, Филина Ирина Владимировна, Булгина Светлана Владиславовна.

Среди наших учащихся есть победители российских спортивных соревнований, это – Владимиров Виктор, Королев Иван, Потапкин Юрий, Пелевин Владимир, Долькин Александр, Сироткин Александр. И, конечно же, своих первых успехов они добивались на уроках физической культуры под руководством Дудиной Жанны Анатольевны.

А какие таланты есть в нашей школе среди педагогов! В этом году Мурехина Светлана Борисовна и Краснова Ирина Леонидовна стали призерами V областного фестиваля «Вдохновение». И сейчас мне хотелось бы пригласить на эту сцену Мурехину С.Б., котороя представит вашему вниманию свои стихи.

(выход Мурехиной С.Б.)

Под стать наставникам и их подопечные. Выступает учащийся 11 класса Лебедев Иван.

(«Старый рояль!)

«Время, вперед!» Жизнь продолжается! Совсем скоро школу покинет очередной выпуск теперь уже 2012 года, а на смену им 1 сентября в наш общий дом придет юное, младое и незнакомое племя. Вот они – наши будущие первоклассники!

(танец детского сада)

В нашей школе сложились гуманные и добрые отношения между учениками, учителями и родителями. Родители – наши первые помощники. Они принимают активное участие в коллективно-творческих делах, благотворительных акциях, в материально-техническом оснащении школы, в решении хозяйственных проблем.

Следующая категория наших гостей не столь многочисленна, как армия родителей. Пусть, это не армия, но это, без сомнения, передовой отряд неравнодушных, душевно щедрых людей с активной гражданской позицией, без их доброго участия много чего просто не состоялось бы в жизни школы, Всем им присваивается особое, почетное звание - Большой друг.

Сегодня в нашем зале мы рады видеть руководителя фирмы «Эль профиль» - Лебедева Николая Владимировича, руководителя фирмы «Спецсервис» - Спирина Леонида Васильевича, руководителя фирмы «Кинтек» - Шишмакова Алексея Алексеевича и представителей фирмы «Техноком» -

Слово предоставляется

Настоящий учитель безраздельно отдает себя своей работе, подчас забывая о самых близких и дорогих людях – таковы уж издержки учительской профессии.

Учительские дети… Им так часто не хватает нашей заботы и внимания, которыми мы щедро одариваем своих учеников, одно успокаивает – у них так же есть добрые воспитатели и учителя, которые их любят и воспитывают, отдавая им свое тепло и внимание, как и мы, своим ученикам..

Итак, внимание, на нашем празднике выступают: Мошков Александр, Меньков Дмитрий, Белова Елена, Исаков Алексей и Ермакова Ирина.

(выступление детей)

У каждого из нас характер свой

И взгляды пусть порой неадекватные

Но в школе мы живем одной семьей

Внушая детям истины понятные

Поймет не каждый, но свидетель Бог,

Мы о другой не помышляем доле.

И званием гордимся педагог

И счастливы, работать в нашей школе.

Быть может, есть на свете краше

И двор, и сад, и яблонь цвет

Да только лучше школы нашей

Для нас и не было, и нет!

(звенит звонок)

Проходят юбилеи, словно сны,

Как запятые в жизненном писании.

И вновь вперёд, к дыханию весны,

К вершинам творческих стремлений и познаний.

Что ж, пусть нелёгок путь и где-то каменист,

Но подводя итог прошедших буден,

Мы, словно, начинаем новый лист,

Как новый день, который, завтра будет.

Ну, что ж, подходит к заключению

Наша торжественная часть.

Мы верим, вечер юбилейный

Останется в сердцах у вас!

Ведущий: И по традиции мы завершаем торжественную часть нашего юбилейного вечера Гимном нашей школы.

(«Московские окна»)

С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ, ШКОЛА! (1 вед. Сабина 2 вед Аня)

1 вед.: С днём рождения, любимая школа!
2 вед.: С днём рождения, каждый из нас!
1 вед.: Будет радостным и весёлым
2 вед.: Каждый день, каждый год, каждый час!

1 вед.:
Теплей человеку в дорогах тяжёлых,
В суровых краях оттого,
Что где-то на свете есть милая школа,
Есть добрая школа его.

2 вед.:
Быть может, есть на свете кроме
И двор, и сад, и яблонь цвет,
Да только лучше школы нашей
Для нас и не было и нет!

Песня Школьный гимн

1 вед.:
Мы с юбилеем поздравляем
Всех, кто причастен к этой школе:
Учителей – вселенских нянек,
Детей – страдальцев поневоле,
Весь персонал, что моет, кормит,
Замки меняет, лечит шишки.

2 вед.:
А также – бывшего мальчишку,
Девчонку в бантиках с косичкой,
Всех-всех своих учеников
Родные стены помнят крепко,
Пройди хоть тысяча веков!
Ты ж молода…

Вместе: Тебе полвека.

Песня Веселая страна/Лиза

1 вед.: Сегодня мы отмечаем юбилей нашей школы, которой исполняется 50 лет.
2 вед.: Для мировой истории это, может быть, всего лишь краткий миг, но для нас – это целая жизнь.
1 вед.: Юбилей школы – это не только своего рода историческая веха, но и как бы рубеж, дающий возможность оценить пройденный путь, вспомнить добрым словом тех, кто посвятил свою жизнь, свой педагогический талант родной школе, и, конечно, уточнить планы на будущее.
2 вед.: Юбилей – это улыбки и цветы.
1 вед.: Музыка и тосты.
2 вед.: Поздравления и пожелания.
1 вед.: И, конечно же, гости (имена)

2 вед.: Слово предоставляется главе администрации Новобурасского района___________________

1 вед.: Если звёзды зажигаются,
Значит, это кому – нибудь нужно,
Значит, это необходимо,
Чтобы каждый день над городом
Зажигалась хотя бы одна звезда.

2 вед.: Если строятся школы,
Значит, это кому –нибудь нужно,
Значит это необходимо…

1 вед.: Нам суждено было появиться на свет под счастливой звездой. В предрассветном небе зажглась звезда… С днём рождения, школа!
2 вед.: А вот и первый документ – свидетельство о рождении.
1 вед.: Имя…
2 вед.: Средняя общеобразовательная школа с. Елшанка
1 вед.: Дата рождения…
2 вед.: 1 сентября 1962 года.
1 вед.: Место рождения…
2 вед.: С.Елшанка

Муз.заставка «Плач ребёнка»

1 вед.: С днём рождения тебя, малыш!

Вручение свидетельства о рождении директору

(Муз. заставка «Фанфары»)

1 вед: Слово для поздравления предоставляется начальнику управления образования администрации Новобурасского муниципального района Бурмистровой Наталье Викторовне

Сценка»Три девицы

Вед1 Алена К. 2 вед. Ульяна П.

1 вед.: С чего начинается школа? Вы скажете, дорогие наши педагоги, что с нас, учеников. А мы, ваши ученики, скажем вам в ответ, что с вас, учителей! И с тех неравнодушных, живущих судьбою других людей.
2 вед.: Слово предоставляется Поповой Валентине Герасимовне, бывшему председателю колхоза «Большевик», человеку, жизнь которого напрямую связана с нашей школой. Благодаря ее упорству, трудолюбию, мы сегодня учимся в этом замечательном здании. Почти 30 лет назад

Слово Поповой Валентине Герасимовне.

Песня «Волшебная страна»

2 вед.: Школьный звонок. 50 лет назад прозвенел он впервые для десятков мальчишек и девчонок нашего посёлка.
1 вед.: И сегодня вновь этот звонок приглашает тех, кто первыми переступил порог нашей школы в начале 60-х.

Звенит звонок. Предоставляется слово ученикам и выпускникам ____лет

2 вед.: Прошло 50 лет. И всё также гостеприимные двери нашей школы приглашают ребят в Страну знаний. Слово предоставляется директору школы Кариновой Р..Н.

1 вед:

На первый взгляд немного – 50!
Но сколько радостей и бед здесь пережито!
Встреч, расставаний, над собой побед,
А сколько радостных и горьких слёз пролито!
И в этот юбилейный день
Мы собрались, чтоб снова вспомнить
Тех, кто ушёл в историю теперь
И кто собой день нынешний наполнил.
Их много – пожилых и молодых,
Чей труд сродни труду героя,
Кто, не жалея сил своих, растил грядущее,
И нет ему покоя…

В этот знаменательный для всех нас день нельзя вспомнить о тех, с кого начиналась школа и кого уже нет рядом. Помним их добрый взгляд и приветливую улыбку, уроки и роспись в дневнике. С годами заметают листья следы на тропинке, ведущей к школе, оставленные теми, кто уже не придёт сюда никогда, потому что щедры и отзывчивы были их сердца, вместившие в себя радость и боль своих учеников. Пусть будут благословенны ваши светлые имена.

Презентация «Пройдут года…» // О.А //Песня на фоне презентации

Сценка по мотивам сказки «Сказка о царе Салтане»
Муз. заставка
Чтец:
Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.

1 девица:
Кабы я была царица,
То для школы для родной
Закатила б пир горой.
Я б кормила педагогов
Вкусно, радостно и много.
И не просто пирогами –
Калачами да блинами.
Я бы мёдом их поила
И при этом говорила:
«Вы заботились о нас
Каждый день и каждый час,
А теперь пируйте вволю,
А потом пускайтесь в пляс!»

2 девица:
Кабы я была царица,
То для школы бы одна наткала бы полотна
И любимых педагогов
Приодела бы немного.
Все в учителях прекрасно:
Лица – светлы, мысли – ясны,
Хороша у них душа.
Только денег ни шиша.
Постараюсь и одену
Всех в костюмы от Кардена,
В твид английский, шёлк китайский –
Будут краше розы майской!

3 девица:
Кабы я была царица,
Много слов не говоря,
Родила б богатыря.
Чтоб младенец был здоровым,
Все бы делала толково –
Он бы рос не по часам
И всему учился сам.
А как срок бы в первый класс
И своим учителям
Я б сказала: «Нате вам!
Вы послушного такого
Не видали, право слово:
В школу вовремя придёт
Слушать вас, раскрывши рот,
Звуку каждому внимать,
Всё как есть запоминать.
Будут книги и тетрадки
У него всегда в порядке,
И ошибок – ни одной,
И пятёрок – целый рой.
А на всех олимпиадах –
Все призы да все награды.
К педагогам – с уваженьем,
И вниманьем, и почтеньем.
Будет школу он любить
И бальзам на душу лить!»

Чтец:
Только вымолвить успела –
Дверь тихонько заскрипела,
И в светлицу входит царь,
Стороны той государь.
Во всё время разговора
Он стоял позадь забора –
Эти речи, по всему,
Полюбилися ему.

Царь:
Вас бы, милые девицы,
Сделал каждую царицей!
Ведь об этом обо всём
Думал я и сам путём!
Да, у нас житьё – не худо!
Что ни выпуск – просто чудо!
Кто-то песенки поёт,
Кто гранит наук грызёт,
Все девчата – величавы,
Выступают – будто павы!
А ребята молодые –
Все красавцы удалые!
Только в этом дива нет…
Я нашёл такой ответ:
Где учитель с сердцем страстным –
Там старанья не напрасны,
Где с душою педагог –
Там и результат высок,
Не жалел учитель сил –
Выпускник умён и мил.
Педагогов честный труд –
Вот ценнейший изумруд!
Посему даю наказ:
Сей же день и сей же час
Славить всех учителей
Школы доблестной моей!

1 Вед.: Дорогие учителя! Строгие и ласковые, терпеливые и чуткие, мудрые наставники ребят! Ответственнее и благороднее вашего призвания нет: ведь вы несёте своим ученикам не только дар знания, вы дарите им сердечный свет доброты.
Искорки своего сердца и тепло души подарили учителя – ветераны, отдавшие всю свою жизнь детям. Один за одним оставляли они свой боевой пост, чтобы дать отдых своему беспокойному сердцу. А мы в суматохе дел, и в дни праздников часто вспоминаем Вас, наши дорогие ветераны. Многие из Вас стояли у истоков нашей современной школы. Сегодня в этом зале присутствуют…Тарасова Валентина Викторовна, Бондаренко Вера Николаевна, Литвиненко Валентина Викторовна, Сосновцева Нина Ивановна…
Слово учителям - ветеранам

2 вед:От всех ветеранов мы предлагаем Вам, уважаемая Нина Ивановна, зажечь пламя свечи Мудрости.

2 вед:Всем, кто посвятил всю жизнь школе и детям, низкий земной поклон.

Чтецы: 1.3 кл //Каримова А.Н.
1.Учитель… сколько сказано для вас
Слов благодарности и слов признания!
В день этот понимаешь каждый раз,
Что не профессия учитель, а призвание.

2.Не жалея сердца своего,
Времени, здоровья не жалея,
Дарите душевное тепло
Детям в это непростое время!

3.Разум мира, смысл и суть Земли
Вы в ладони детские кладёте!
Вы – оплот надежды и любви,
Красотой души вы мир спасёте!

4.Пусть года летят, как листопад,
Чаще жизни горькие потери,
Но ваш добрый неустанный взгляд
Сердце детское теплом всегда согреет!

Песня «Мой учитель»

1 вед Ситникова Т.В.. 2 вед. Абраменко В.Н.

1Вед.: Сегодня все мы, присутствующие в этом зале, станем свидетелями зарождения пламени свечи Зрелости. Ведь зрелость предполагает опыт, профессиональное мастерство и вечное стремление к совершенству – все эти качества собраны воедино в наших коллегах.

2 вед. :Дорогие учителя! Каждый из Вас – яркая неповторимая личность, которая уже многие годы теплом своей души оберегает и хранит нашу школу. Пусть славными будут дороги, которыми уходят от вас ученики! Пусть славными делами прославят они ваше имя!

Чтецы: Лиза С.
1.Как время беспощадно скоротечно
И, кажется, страна идёт ко дну…
Но лишь учитель зажигает свечи,
Когда клянут другие темноту.

2.И пусть не утихают речи,
Пусть светятся глаза учеников,
Тогда мы только зажигаем свечи,
Когда не прекращается любовь.

3.И лишь учитель честен, добр, сердечен,
И лишь учитель искренен и смел,
Он потому и зажигает свечи,
Чтобы не дать пробиться темноте.

Зажигается свеча под звуки музыки

1 вед Сегодня мы приветствуем тех, кто хочет связать свою жизнь со школой, учатся в высших учебных заведениях.____________________________________________ Мы предлагаем вам зажечь пламя свечи Юности! Так пусть же тепло этого пламени сопровождает вас всю жизнь, оберегая от горести и бед. И пусть будет больше славных дел, которыми можно будет гордиться.

Зажигается свеча по звуки музыки

1вед.Друзья мои, прекрасен наш союз!
Он как душа неразделим и вечен –
Неколебим, свободен и беспечен,
Срастался он под сенью дружных муз.

2 .Куда бы нас не бросила судьбина,
И как бы ни сложилась жизнь потом,
Всё те же мы: нам целый мир чужбина,
Здесь, в школе, наша родина, наш дом.

1.Исполнились заветные мечтанья:
Полвека школе. Сколько нынче нам?
О, сколько слёз, и сколько восклицаний,
И сколько чаш, поднятых к небесам.

2.Хранившим в этих стенах юность нашу,
Всем честию, и мёртвым и живым,
К устам подняв воспоминаний чашу,
Не помня зла, за благо воздадим!

Песня учителей

Ксения

Цветы, улыбки, поздравленья
И фразы тёплые – для вас!
Прекрасны праздника мгновенья,
И долог будней каждый час.

Но тем-то праздники прекрасны,
Что собирают в круг друзей
И заставляют верить в счастье
При робком пламени свечей!

И понимание – награда –
Слова, поддержка, просто взгляд…
Друзья! Как мало нам всем надо,
Чтобы тебе был кто-то рад!

И пусть сегодня этот вечер
Подарит Вам желанье жить,
Петь, танцевать, готовить речи,
Учить других всегда творить!

С юбилеем школы мы поздравляем всех её сотрудников. Спасибо Вам, за ваш труд и терпение. Здоровья Вам и всех благ! Всего Вам самого доброго!

Номер Школьная мудрость 6 кл Пастухова И.А.

1.Мы приходим в школу наивными, неопытными малышами.
2.Но с каждым годом мы набираем ума, хитрости, изворотливости.
3.И постепенно мы начинаем понимать, что все уроки не выучить…
4.И все домашние задания не переделать.
1. И тогда приходит мудрость.
2.Есть 3367 способов, как заморочить учителю голову и выкрутиться из любой ситуации…
3.Если ты не сделал домашнего задания…
4.Если тебя вызвали к доске, а тебе совершенно нечего сказать…
1.Если ты сидел на уроке и ничего не слышал.
2.Потому что был занят более важными делами.
3.Даже если ты ничего не делал и ничего не знаешь, всё равно можно выкрутиться и избежать «двойки».
4.Ведь уроки – это бесконечный интеллектуальный поединок между учеником и учителем.
1.А учителя, оказывается, тоже со своими заморочками.
2.И иногда пускают их в ход!
3.И вот тогда наступает…
Все: Полный облом!

Песня на мотив «Неприятность эту…» 6,7.кл9

Сценка «Жил на свете мальчик Вова.

Педагог 1:
Жил на свете мальчик Вова.

Вова: Воспитатели, здорово!

Педагог 2:
С этим Вовой нам беда!

Вова:
Да, я трудный, господа! Мне бы петь и веселиться, лишь бы только не учиться.
Поведенье «неуд» - два. Что поделать, я сова.
На урок спешить – вот муть, сразу хочется вздремнуть.
Я не признаю порядка – у меня бардак в тетрадках.

Педагог 1:
Посмотри, дружок, вокруг, хоть на север, хоть на юг,
Люди к знаниям стремятся.

Вова:
А меня зато боятся!
Книги, знанья, дисциплина – ерунда. А я мужчина!
Чтобы в глаз кому - то дать, ничего не надо знать.

Педагог 2:
А тебе вот не обидно? В классе все – тебя не видно.
Класс как – дружная семья.

Вова:
В классе главный – это я.
Пусть я редко появляюсь, но зато я не теряюсь.
Это я украл журнал. Наш директор ночь не спал!

Педагог 1:
Бьёмся мы не первый год. И подумайте, друзья, ведь приличная семья…

Вова:
Толку было им учиться – в жизни – то не пригодится!
Школа, институт, работа. А зарплата сколько? То-то.

Классный руководитель:
У тебя же есть задатки. Вы взгляните хоть в тетрадки. Грязновато, правда, да, - но ведь это не беда! Пять, четыре, три, тут два…

Вова:
Да болела голова… Ну-ка, дайте мне тетрадь, я сейчас решу на пять.
С детства сразу же пошло: Вова – это, Вова – то.
Имидж создался такой: я всегда везде – плохой!
И всегда все проверяют, никогда не доверяют.

Педагог: Как тебе нам доверять? Ты ведь очень любишь врать.

Педагог: Мы тебе давали дело, так ведь сразу надоело!

Вова: Мне бы дело для души…

Педагог: Ты подумай и реши. Всё начать не поздно снова.Ты хороший парень, Вова. Всё равно родной для нас, ведь за дверью целый класс.

1 вед.: В наше непростое время школа как никогда нуждается в мудрых, понимающих друзьях – наших любимых родителях. Без них было бы очень трудно выжить нашему школьному дому. Сегодня нам хочется поблагодарить попечительский совет школы за огромную помощь в профессиональной реализации наших проектов и смелых идей. Спасибо Вам.
Номер

2 Вед.: Нашей школе есть чем гордиться: за все годы она дала путёвку в жизнь тысячам юношей и девущек. Врачи, педагоги, инженеры, строители, юристы, экономисты, военные. Наша школа сделала________выпусков. Нам очень приятно, что школу помнят и любят, что на её юбилей пришли бывшие выпускники и с трепетом вспоминают свои школьные годы.

1 вед. На нашем празднике присутствуют выпускники разных лет. Я прошу поприветствовать выпускников, закончивших школу 30,25,20,10,10.5…. лет назад.
Слово выпускникам /по желанию

Номер

2Вед.: Приятно, когда выросшие бывшие ученики приводят в школу своих детей. Но в двойне приятно, когда твои ученики сами приходят в родную школу, но уже коллегами. В нашей школе ____педагогов являются её выпускниками. Это высшая оценка педагогическому коллективу.

Вед.: Слово предоставляется выпускнице школы
Когда-то вышла я из этих стен,
Меня томила почему-то грусть,
Я уходила… но не насовсем
И знала, что опять сюда вернусь…
Вернусь, чтоб грудью глубоко вздохнуть:
Здесь воздух и родной, и так любим.
Себе я обрела достойный путь,
О чём мы очень редко говорим.
Я рада этим детским голосам,
И рада я сиянью детских глаз,
Я вместе с ними верю в чудеса
И знаю: это не в последний раз!
Ты здравствуй, школа, много, много, много лет!
Пусть бьются беспокойные сердца!
Тебе желаю света и побед!
А я с тобой останусь до конца!

Песня «Волшебная птица»

1 вед.: Как замечательно, что в школе есть ребята,
Чьи умы и знания приносят славу ей,
Ведь именно о них произнесут когда-то:
Вы - гордость и надежда наших дней!

2 вед.Школа – это удивительный дом! Здесь всё перемешалось: детство и зрелость, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слёзы, встречи и расставания.

4.Первая учительница тёплой ладошкой провела по непокорным вихрам, и мы полюбили большой и шумный дом под названием школа.

5.Повзрослев, мы ходили в походы и научились любить лес, реку и поле, тропинку – всё, что зовётся Родиной.

6.Спорили, ошибались, радовались победам и находкам, узнали, что такое дружба и ложь, верность и трусость, победа и поражение.

Муз. заставка
Учащимся берутся свечи, зажжённые учителями //Ульяна, Алена,Лиза

Ульяна. Учитель! Много-много лет,
Зажжённый вами,
Не погаснет свет,
И сердце, знаю, будет молодым,
Пока огонь священный в дружбе с ним.

Алена .Моя душа от всяческих невзгод
Врачующее пламя сбережёт.
Оно ещё поможет мне в пути
Хитрейшие загадки превзойти.

Лиза Оно ещё поможет, и не раз.
Учитель мой,
В делах продолжить вас,
Ведь ноши нет прекрасней у меня,
Чем это пламя, этот свет огня…

Все: Учитель!
Даже через много лет,
Зажжённый вами, не погаснет свет.

Песня «Надо верить молодым»

Чтецы:
1:Школа родная! Ты прими поклон
От тех, кто предан, честен и любим,
Кто с малых лет в тебя влюблён,
За всё тебя, за всё благодарим!
За то, что хороша Земля моя!
За то, что бьются радостно сердца!
За то, что есть мои учителя,
И жизни нет, наверное, конца!

2: Поклонимся родному очагу,
Здесь дали нам бесценное наследие.
У школы будем мы вечно в долгу
От первого звонка и да последнего.

3: Так зажигай лучи и звёзды
Ты в каждой маленькой душе!
Не дай остыть, не дай замёрзнуть
Добру ты никогда, нигде!

4: Куда б судьба ни разбросала
И жизнь твоих учеников,
Мы знаем – наше ты начало!
Основа всяческих основ!

Песня на мотив «Мы желаем счастья вам» Финальная песня

Вывоз торта

приложение

Песня на мотив песни С.Трофимова «Голуби»

1.Детство беззаботное твоё помнит,
Как за руку с мамой ты пришёл в школу,
И осенний ветер надувал парус,
Отправляя знаний корабли.
Вот уже за партой ты сидишь смело
И выводишь буквы на доске мелом,
А учителя всегда с тобой рядом,
И нет тебя счастливей в эти дни!

Припев:
Там, там, высоко
Над землёю кружит стая,
Если смотреть наверх,
Кружится голова.
В детстве всё легко,
Словно ты во сне летаешь
И рядом только неба синева.

2.Ласковые взгляды,
Поцелуй в холле,
Первая несмелая любовь в школе,
Праздники, поездки, дискотек море
В памяти останутся всегда.
И казалось, будто в вышине синей
Птицы написали вам друзей имя,
Чтобы эта память о годах школьных
Сохранилась в сердце навсегда.

Припев тот же

Песня на мотив «Диалог у новогодней ёлки»
- Что происходит сегодня?
- У нас юбилей.
В школе видны дорогие, любимые лица.
Верится в то, что чудесное что-то случится,
Жизнь обернётся к нам лучшей своей стороной.
- Что же за всем этим будет?
- Веселия час.
Час поздравления школе родной и любимой.
Час понимания, веры, надежды единой.
И этот вечер мы вспомним ещё и не раз.
- Чем же всё это закончится?
- Дружбой навек.
- Дружбой навек, вы уверены?
- Да, я уверен.
Школьный мой друг, он годами учёбы проверен,
Что б ни случилось, его не забуду вовек.
- Что же из этого следует?
- Следует жить.
Верить в удачу, успеха во всём добиваться!
_ Вы полагаете, что можно дождаться?
- Я полагаю, что можно, и надо спешить.
Надо спешить, ибо время нас будет кружить.
Всё быстротечно. Сейчас жизни только начало.
Позвольте же в честь юбилейного нашего бала
Руку на танец, сударыня, Вам предложить.

Песня на мотив «Замыкая круг»
1.Есть одна из всех профессий,
Про неё споём мы в песне
Сквозь сверканье вдохновенных строк.
Шагать по жизни, мыслить смело –
Нет в мире благородней дела –
То, чему научит педагог!

Мы идём всем классом с вами
По дорогам важных знаний,
Не забыв на старте никого.
Мы попали с вами в сказку,
Знайте - труд ваш не напрасный,
Знаем – нет важнее знаний ничего!

Припев: Завершён круиз.
Над нашей школой тёплый бриз
Слов пожеланий счастья, радости, добра!
Пусть вам всегда везёт,
Пусть верный друг не предаёт,
И пусть всегда горит учительства звезда!

2.Вы, усталости не зная,
Всех любовью окрыляя,
Отдаёте детям полностью себя.
Мы вас любим, уважаем,
В юбилейный день желаем:
Оставайтесь молоды всегда.

Припев

Песня на мотив «Всё будет хорошо»

Если нам скажут, что в школу пора,
Быстро соберёмся мы с самого утра.
А чтоб не пришлось на уроках скучать,
Выучим уроки и будем отвечать!
Хорошо! Всё будет хорошо!
Всё будет хорошо в любимой школе!
Хорошо! Всё будет хорошо!
Мы станем все отличниками вскоре!
В любимой школе!

Песня на мотив «Неприятность эту…»

1.На уроке сидим, в окна солнце светит –
До чего хорошо жить на белом свете!
Если вдруг двойку мы и получим где-то,

2.Научились писать, и записки пишем,
А учителя мы вроде и не слышим.
Если вдруг на вопрос не дадим ответа,
Неприятность эту мы переживём!

3.Любим мы поболтать обо всём хорошем,
И жвачкой пулять, и резинкой тоже.
Если вдруг кинут в нас в качестве привета,
Неприятность эту мы переживём!

Песня на мотив «Мы желаем счастья вам»

1.В мире, где кружится снег шальной,
Где моря грозят крутой волной,
Лишь один – единственный остров детства есть.
Здесь всегда помогут в трудный час,
Здесь всегда улыбкой встретят нас,
И чудес таинственных здесь не перечесть.

Припев:
Дарит школа счастье нам,
Счастье в этом мире большом,
Вприпрыжку по утрам
Мы приходим в этот дом.
Мы нигде и никогда
Не забудем школьных друзей.
Запомним навсегда
Мы своих учителей.

2.В мире, где ветрам покоя нет,
Где бывает солнечным рассвет,
Где в дороге дальней нам
Школьный снится дом.
Где всегда в грозу и снегопад
Чей-то очень-очень добрый взгляд,
Чей-то очень добрый взгляд
Согревал теплом.

Припев.

Песня на мелодию «Есть только миг…»

Призрачно всё в этом мире бушующем,
Есть только миг – за него и держись.
Есть только миг между прошлым и будущим-
Так пронеслась наша школьная жизнь.
Пусть не всегда выполнял я задания,
Может, любовь в первый раз повстречал,
Ну а потом, соответственно знаниям,
Я у доски результат получал.
Время пройдёт, и придут поколения,
Будет у нас снова новый кумир.
Но всё равно будет вечным мгновение,
И, как всегда, будет жить школьный мир.

Юбилей школы — значимое событие для всех, кто так или иначе с ней связан, а потому сценарий мероприятия должен быть продуман с учетом возраста и статуса всех приглашенных.
Чтобы праздник удался, заранее позаботьтесь о решении всех, в том числе и мелких организационных вопросов.

Юбилей школы — это не только гордость, уважение и радостные улыбки, но и тяжелый кропотливый труд всего педагогического состава, который готовит сценарий мероприятия.

Подобные торжества отмечают с особым размахом, приглашают учеников, родительский комитет, сотрудников, а также бывших выпускников.

Учителя прилагают максимум фантазии, чтобы празднование юбилея прошло на достойном уровне и понравилось всем присутствующим.

Где праздновать юбилей?

Традиционно юбилей проводят в актовых залах школы.
Здесь есть сцена, на которой ученики могут продемонстрировать публике подготовленные номера, а доброжелательная атмосфера учебного заведения задает соответствующее настроение всему торжеству.

После окончания официальной части продолжить вечер можно в ресторане или кафе, расположенном неподалеку. В этом случае кроме развлекательной части программы гостей ожидает приятное общение за праздничным столом.

• Если вы ностальгируете по временам, когда были пионером, если вы любите советские фильмы и не можете устоять на месте, когда слышите хит из далеких 80-тых, тогда тематическая это то, что вам нужно.
• Хотите прикольно поздравить близкого человека с днем рождения? Тогда удивите именинника и устроить ему настоящий праздник, .

Подготовка к празднику

Учитывая серьезность и масштаб мероприятия, план подготовки к юбилею школы нужно тщательно продумывать и готовить заранее.

Обычно он включает:

• решение организационных вопросов с администрацией школы и, по необходимости, ресторана или кафе;
• разработку сценария празднования юбилея школы;
• сбор средств на мероприятие;
• рассылку пригласительных;
• оформление школьного актового зала.

Решение организационных вопросов

Хотя директор обычно не принимает участия в разработке сценария, его слово становится основополагающим при выборе даты торжества и места его проведения. Поэтому подготовку к юбилею школы стоит начать именно с того, чтобы обсудить с администрацией те важные вопросы, без которых праздник не состоится.

Если вы планируете продолжить вечер в непринужденной обстановке, заранее зарезервируйте столики на запаланированную дату, обсудите меню и, возможно, музыкальную программу.

Разработка сценария [Официальная часть]

Торжественная часть сценария юбилея школы может включать такие этапы:

• Поздравительный танец учеников.
• Приветствие ведущих.
• Гимн школы.
• Песня, посвященная школе.
• «Юбилейный» звонок (колокольчик), который дают первоклассница и выпускник школы.
• Поздравительная речь директора.
• Поздравление и песня от учителей.
• Поздравление от старшеклассников.

Как вариант, ребята могут прочесть стихотворение:

Сегодня с юбилеем
Мы школу поздравляем,
Успехов всем учителям
И школьникам желаем.
Звонки сегодня звонче,
И смеха в школе больше,
И мы после уроков
Останемся подольше.

И после этого станцевать зажигательный танец.

Юмористическая сценка от выпускников прошлых лет

К примеру, по сценарию, один из выпускников стал телеведущим, и читает новости:
Ввиду отсутствия электронных дневников, 20-й век отмечен ожесточенной борьбой за дневники бумажные. По традиции педагоги писали в них что-нибудь плохое, а ученики прикладывали все усилия, чтобы эту “книгу жалоб” “врагу” не предоставить. Непревзойденным мастером данной техники вот уже 25 лет считается Пузькин Вова. В течении 11-ти лет гражданин Пузькин придумал 2048 оправданий, в числе которых:

• дневник порвал годовалый братик;
• мама взяла проверять и забыла вернуть;
• собака на дневник пролила воду — теперь он сохнет и т.п.

Новости можно продолжать в том же духе, дополняя их другими веселыми историями и сводками.

Тематические песни, стихи и танцы

Например, чтение стихотворения Л.Фадеевой:

В понедельник я старался, и без двоек продержался.
Вторник тоже – молодцом! Шел с сияющим лицом.
Но среда…Четверг…А пятница!!!
Кто дневник увидит – пятится…
Бедный папа мой родной посвятил мне выходной.
Мы писали, мы читали, мы делили, вычитали!
Мы футбол смотреть не стали! Мы забыли, что устали!…
И подумал я – ну, честно! – что учиться ИНТЕРЕСНО!

После этого можно добавить несколько слов благодарности школе, директору и учителям.

Разработка сценария [Неофициальная часть]

После окончания официальной части празднование продолжается за праздничным столом. Но это не означает, что тематическая развлекательная программа окончена.

Вечерний сценарий можно наполнить такими элементами:

Видеоролик о школе

Например, один официальный и познавательный — с историей образования школы, ее первым выпуском и т.д. Для того, чтобы его создать, придется покопаться в архивах, но в результате гарантированно получится интересная работа. Второй ролик можно оформить в современном юмористическом стиле и назвать его, к примеру, “Наша школа глазами учеников”. Видео должно быть добрым и безобидным.

Концерт “Две звезды”

В каждой паре принимает участие один педагог и один учитель. Такой тандем всегда вызывает бурные эмоции у зрителя, особенно если в каждой паре будет веселый и активный школьный деятель.

Веселые тематические конкурсы

Например:

• быстрее других собрать порфтель;
• написать 10 объяснительных, почему опоздал или не выучил урок;
• ответить на вопросы о школе (год образования, количество учеников и учителей и т.п.);
• конкурс на самую смешную историю из школьной жизни и т.п.

Сценки

“Новенький”

В классе обычная для перемены обстановка. Входит щупленький парень в очках.
- Ога, новенький! Дратуте!
- Че за ботан?! Второгодник?
- Не похож.
- А он ничего, смазливый…
- Тебя как зовут?
- Степанов Илья Максимович.
- Приветики! Я — Настя!
- Здоров, чел! Антоха! (жует жвачку, протягивает руку)
Новенький краснеет, мнется и снимает очки.
- Девчонки, да он стесняшка! Ми-ми!
- Очкариков мы любим!
- Слушайте, это, по ходу, Димки Степанова братан, того, который учился с нами в шестом классе!
- Димон - красава, он меня научил ушами шевелить.
- А ты умеешь?
- Не умею!
- Ты, вообще, откуда к нам приковылял?
- Я, собственно,… из учительской приковылял. Учитель я ваш. По физике. Здравствуйте, дети!

На уроке
Вариант №1
Петр Степанович, а у вас в детстве был планшет?
В моем детстве даже компьютеров не было!
А на чем вы тогда играли?
На улице!

Вариант №2
Кудряшкин, помнится, ты обещал, что исправишь двойку?
Да, Марина Николаевна.
А я обещала вызвать твоего отца, если не исправишь!
Да, Марина Николаевна, но так как я не сдержал своего обещания, то и вы вправе не сдержать свое!

Вариант №3
Прикинь, учительница заявила, чтобы я назвал простейшее, которое размножается делением!
Ну и что?
А то! Я в математике вообще не шарю!

Где брать деньги на мероприятие

Это могут быть добровольные пожертвования, а также финансовые средства из школьного комитета.
Как вариант, можно разместить объявление в газете. В этом случае текст объявления должен быть информационным и позитивным.

Высока вероятность того, что бывшие выпускники школы захотят пожертвовать деньги на торжество.

На практике чаще всего сбор средств происходит посредством простого обзвона выпускников и согласования с ними необходимой суммы.

Стоит отметить, что с приглашенных учителей, и тем более, ветеранов, деньги на мероприятие брать не принято.

Рассылка пригласительных

Пригласительные, полученные по почте, сейчас большая редкость, и потому они сами по себе вызывают приятное удивление и интерес.

Особенно, если внутри находится интригующий текст с кратким описанием того, что ждет гостей. Главное, выполнить собственные обещания, и оправдать ожидания.

Пригласительные рассылаются педагогам-ветеранам и другим почетным гостям, которые не принимали участие в организации мероприятия.

Оформление актового зала

Стоит ли говорить педагогам о том, как оформлять зал к юбилею школы?

Воздушные шары, мелки, сухие листья — все это актуально на любом школьном мероприятии.

Здесь важно позаботиться о более серьезных организационных моментах:

• исправность аппаратуры;
• правильное освещение;
• достаточное количество сидячих мест;
• правильная планировка рассадки гостей;
• комфортная температура воздуха в помещении, хорошая вентиляция;
• наличие питьевой воды и одноразовых стаканов;
• наличие аптечки, а лучше — медицинского образования у кого-нибудь из приглашенных.

Как отметить 30-летие

Стоит подметить, что день рожденья школы отмечают не каждый год. Обычно это крупные даты – 30, 50 или 100 лет.

30 лет — достаточно молодой возраст для школы, несмотря на то, что к этому времени она уже выпустила много учеников.

Юбилей можно отпраздновать в соответствующем настроении: с номерами КВН, шутками и задором.
Даже поздравление от администрации может быть с веселым сюрпризом, к примеру, в виде неожиданного флеш-моба посреди официальной речи директора (естественно, оговоренного).
Такой подход всегда вызывает у школьников бурю эмоций и располагает к доверительным отношениям.
А школа таким образом показывает, идет в ногу со временем, и ее руководство поддерживает современные молодежные веяния.

Если в учебном заведении есть внутреннее радио, в течение всего дня могут звучать поздравления, веселые тематические стихи и песни.
В качестве эксперимента, можно создать доску почета, на которой будут размещены фотографии самых старательных учеников. Это станет отличной мотивацией для всех остальных.

А лучшим подарком станет памятный символичный подарок — оберег, выполненный руками учащихся.
Интересно получается, когда каждый класс разрабатывает и изготавливает один элемент оберега, а в результате отдельные пазлы собираются в готовую картину.

Если в школе еще нет музея — самое время его создать и поместить в него первый подарок — детский рукотворный шедевр.

Другим вариантом празднования может стать тематическое театрализованное представление к юбилею, например:

• “Вокруг света за 30 лет”, где есть капитан, юнги, шторм, бунт на корабле и т.п.;
• “Сказочный дворец” с полным погружением в волшебство каждого учебного предмета;
• “Иван Васильевич меняет профессию”, где директор школы вдруг становится царем и т.п.

По сути, можно обыграть любую тему, прямо или косвенно связанную с учебой. Все зависит от фантазии организаторов и состояния материально-технической базы.

50 лет – солидная дата. Это половина века, и тысячи ярких воспоминаний.
Такой юбилей достоин более масштабного и серьезного празднования с душевными поздравительными словами ведущих:

• — Мы гордимся своими выпускниками.
• — За 50 лет нашу школу закончили …… учащихся.
• — Сегодня в зале присутствуют выпускники прошлых лет, уважаемые люди, многие из которых живут и работают в нашем городе. Перечислить всех невозможно, но каждый из них достоин добрых слов.

Кроме красивого поздравления на празднике также найдется место смеху и веселью. К пятидесятилетию можно подготовить:

• экскурсию по школе с интересными смешными рассказами гида;
• театрализованные постановки;
• интеллектуальные игры;
• веселые выступления выпускников прошлых лет;
• концерт с песнями, танцами и стихами;
• различные конкурсы;
• поздравления от детсадовцев и, конечно же, поклон педагогам-ветеранам.

Вот еще несколько полезных советов:

• Чтобы каждый учащийся почувствовал атмосферу праздника, назначьте дежурных, которые с самого утра будут устно всех поздравлять и дарить памятные подарки. Школьники-активисты могут здесь же брать интервью и делать уникальные фото.
• Пусть школьники напишут статью о своем празднике и родной школе в городские газеты, а на мероприятии прочтите эту статью всем присутствующим и укажите номера газет. Это сплотит весь коллектив и подчеркнет важность торжества.
• Сделайте легкие творческие визитки каждого школьного предмета и преподающих его учителей. Это поможет родителям и ученикам понять ценность образования в целом и конкретной школы, в частности.
• Включите программу номера с родителями. Так они почувствуют атмосферу праздника, лучше узнают своих детей и педагогов.
• Придумайте собственный сценарий. Примеры из сети могут служить основой для новых оригинальных постановок. Придерживайтесь правил хорошего тона, не позволяйте участникам неуместные шутки.
• Музыкальное оформление должно быть качественным, все песни и мелодии, которые будут воспроизводиться, необходимо предварительно скачать и установить в правильном порядке.
• Всю аппаратуру настраивайте и проверяйте до начала мероприятия. Особое внимание уделите микрофонам и воспроизводящим устройствам.
• Ученики, принимающие участие в сценках и танцах, должны заранее продумать свои костюмы. Будет эффектно, если участники танца будут одеты одинаково. Для этого можно либо сшить костюмы, либо взять их напрокат.
• Постановка любой сценки требует декораций, которыми не стоит пренебрегать. Они позволят зрителям настроиться на нужный лад и понять, что хотели передать и донести актеры.

И последнее – юбилей это целый год. Будет здорово, если праздник будет чувствоваться не один день, и даже не неделю. Пусть в каждой четверти найдется место для красочного события, сюрпризов и открытий, которые помогут детям чувствовать себя членами большой школьной семьи.

Оригинальный сценарий для школьного юбилея: видео

Юбилей школы — важное событие как для учителя, так и для школьника. Чтобы сделать его незабываемым, необходимо креативно и серьезно отнестись к подготовке. В первом видео вы сможете увидеть идею фильма, подготовленного специально к круглой дате, а во втором посмотреть пример юбилейного вечера.

Наталья Карпушева
Сценарий празднования юбилея школы «Нашей школе - 65!»

Музыка, на экране фото школы…

За кулисами :

Мгновенья счастья и волненья странного,

И детский смех, и труд учителей –

Все это, словно прожитое заново,

Слилось сегодня в слове «юбилей » !

Неповторимость каждого мгновения

Лишь только школа в памяти хранит ,

И вот сегодня - день ее рождения,

Что взрослых и детей объединит.

На праздник славный и веселый

Собрали мы своих друзей

Мы отмечаем день рожденья школы ,

Её шестьдесят пятый юбилей !

Музыкальный номер

Ведущий : Каждый день мы приходим сюда,

И встречаем родные нам лица,

Каждый день, каждый час, мы всегда

Не устанем тобою гордиться,

Наша школа , ты - дом наш родной,

Ты – опора, надежда и вера!

Мы всегда будем рядом с тобой

Ты во всём будешь нашим примером.

Ведущий : Три слова – нашей школе-65 !

Мы, как один, с восторгом говорим

Три слова : но попробуй взвесить

Умом, душой и сердцем цену им!

Ведущий : Нет мер таких, чтоб оценить по праву

Всё то, что вложено людьми за столько лет!

Мы делим общую о нашей школе славу

И множим общее число побед!

Музыкальный номер

Ведущий : Наш милый дом, что на семи ветрах,

Ты всем открыт.

И ты сюда приходишь.

Здесь забываем мы ненужный страх

И снова в детство ты с собой уводишь.

Ведущий : Сегодня мы вместе с вами выясним, чем же прекрасна школа №2 . За какие деяния знают нас. За какие поступки любят. За какие качества любят школу ученики и их родители, за что уважают учителя нашу школу .

Ведущий : Школа . Вторая школа ! Какая она?

Ведущий : Вторая, значит – терпеливая.

Ведущий : В ней постоянный педагогический коллектив, здесь много улыбающихся лиц.

Ведущий : Значит - счастливая.

Ведущий : Здесь всегда рады своим выпускникам.

Ведущий : Значит - гостеприимная.

Ведущий : Здесь готовы помочь каждому ученику.

Ведущий : Значит - добрая.

Ведущий : Сюда бывшие ученики приводят своих детей и внуков.

Ведущий : Значит - любимая.

Ведущий : Вот такая она, наша школа !

Музыкальный номер

Ведущий : Дом – еще ни школа , ни дворец

Не зодчий был его творец.

И чтоб не обратился в тлен

Пространства замкнутого плен,

Его возможно оживишь

И душу вечную вселишь.

И счастливы все будут в нем

Тогда лишь это будет дом.

Ведущий : Здесь вижу все его приметы,

Где юмор знаньям не помеха,

Где мой уют и мой успех,

Где добрая учителя улыбка …

Здесь поселились шутки, смех,

Здесь прочно все в сем мире зыбком.

Ведущий : Мы предлагаем сегодня построить нашу виртуальную школу : кирпичик за кирпичиком, кирпичик за кирпичиком.

Ведущий : Конечно же, у любых зданий есть свои архитекторы. Не составит исключения и наш проект виртуальной школы №2 . Сюда, чтобы заложить основу сейчас выйдет главный архитектор

Ведущий : Слово предоставляется директору школы .

В финале своего выступления директор «закладывает фундамент»

Ведущий : Ну что же фундамент заложен – конечно, это педагогический состав школы , это наши учителя, которые передают вам все свои знания и умения, всю свою мудрость. Невозможно ни одному учреждению, предприятию, а тем более, школе без такого емкого философского понятия, как мудрость.

Ведущий : 65. Мало или много?

Мало, если мерить век,

Счет годам ведет он строго,

Но ведь вереница школьных лет

В жизни каждого – эпоха.

Ведущий : Прими, родная школа ,

Привет и поздравленья

От наших старожилов

В день твоего рожденья!

Ведущий : Слово предоставляется ветерану педагогического труда___

Ведущий : Итак, первый кирпичик в нашей стене будет МУДРОСТЬ, просим Вас от имени всех ветеранов педагогического труда заложить кирпичик «Мудрость»

Включается фонограмма

Музыкальный номер

Ведущий : Пусть этому не подобрать названия,

Но пройденные вехи говорят :

Вы создали Страну Образования,

В которой нет для творчества преград.

Ведущий : Второй кирпич - «ДИСЦИПЛИНА»

Ведущий : Право заложить его предоставляется тем, кто руководит учебным и воспитательным процессами в школе .

Ведущий : Конечно, друзья, это наши завучи

Включается фонограмма (прикрепляют его на каркас здания)

Ведущий : Сегодня вас приветствуют и чествуют,

А потому торжественней вдвойне

На сцену выйти тем , кто путешествует

По этой удивительной стране.

Музыкальный номер

Ведущий : Третий кирпич – «ЗДОРОВЬЕ» .

Ведущий : Конечно же, право заложить его предоставляется учителям физической культуры.

Включается фонограмма (прикрепляют его на каркас здания)

Ведущий : Для вас выступление наших очаровательных малышей

Танец и песня малышей «Спорт»

Ведущий : Четвертый кирпич - «ЧЕСТЬ и СОВЕСТЬ»

Ведущий : Мы долго совещались, кто будет класть этот кирпич, и решили, что это должны сделать педагог-психолог и социальный педагог.

Ведущий : Просим вас, Лилия Казимировна и Ольга Мечиславовна заложить следующий кирпичик.

Включается фонограмма (прикрепляют его на каркас здания)

Ведущий : В наши общие праздники мы рядом с вами ,

Школьный короток год – но причем тут года?

Пусть же свет доброты и улыбок веселых

Озарит Вам дорогу во все времена!

Музыкальный номер

Ведущий : Учитель!

Ведущий : Именем твоим горда родная школа .

Ведущий : Учитель!

Ведущий : Профессии прекрасней нет на свете.

Свет знаний Вы несете детям.

Не за деньги, славу или званья –

Это ваше высокое призвание.

Ведущий : Мы хотим Вам низко поклониться

И за наши неудачи извиниться.

Ведущий : Пятый кирпич – «ЭРУДИЦИЯ»

Ведущий : От имени всех учителей право положить этот кирпич предоставляется ___

Включается фонограмма (прикрепляют его на каркас здания)

Выступление учащихся 9 «Б» класса – стихи на англ. яз.

Музыкальный номер

Ведущий : Сегодня день у нас особый-

Много ли таких на свете дней?

Словно золото высокой самой пробы-

Щедрые сердца учителей.

Ведущий : Шестой кирпич – «ВЗАИМОПОМОЩЬ»

Ведущий : Куда мы бежим, когда нам не хватает учебных материалов, и к кому обращаемся за помощью?

Ведущий : Правильно, в нашу школьную библиотеку к Людмиле Петровне. Просим Вас заложить кирпичик «Взаимопомощь» и хотим заверить, что вы всегда можете на нас рассчитывать.

Включается фонограмма (прикрепляют его на каркас здания)

Музыкальный номер

Ведущий : Секрет наш прост – любой его поймет,

И мелочи здесь не играют роли…

Чтоб дотянуться до высоких нот,

Учиться нужно только в нашей школе !

Ведущий : В ее стенах питают свой талант

Такие Бахи и такие Глюки,

Что всякий желторотый дилетант

Достигнет в ней вершин любой науки.

Ведущий : Седьмой кирпич - «МУЗЫКА»

Вы догадались? Конечно же, благодаря Ядвиге Фабиановне, в стенах нашей школы звучит музыка .

Включается фонограмма (прикрепляют его на каркас здания)

Музыкальный номер

Ведущий : Улыбнитесь нам в ответ

Всей мы школе шлем привет

В день рожденья для неё

Нам не жалко ничего.

Ведущий : Восьмой кирпич - «УЛЫБКА»

Ведущий : Кто так очаровательно улыбался, когда мы с вами пришли первый раз в первый класс?

Чья улыбка помогала первые четыре года школьной жизни ? (ответы)

Ведущий : От имени учителей начальных классов право заложить кирпич «Улыбка» предоставляется___

Включается фонограмма (прикрепляют его на каркас здания)

Ведущий : Вас связали со школой незримые нити

Ваших первых открытий и первых забот,

Ведь не просто учитель, а первый учитель

Всем в далекое завтра дорогу дает.

Музыкальный номер

Ведущий : Наша школа – это храм науки ,

Дом уюта, светлый огонек,

Добрые учительские руки

Первый и последний наш звонок.

Ведущий : Девятый кирпич - «ЛЮБОВЬ»

Ведущий : Любовь – это здорово, а еще лучше, когда ученики любят своих учителей. И сегодня мы признаемся в любви нашим классным руководителям.

Ведущий : От имени всех классных руководителей право на закладку этого кирпичика предоставляется___

Включается фонограмма (прикрепляют его на каркас здания)

Ведущий : Пускай души не меркнет огонек.

Желаем Вам не призрачного счастья.

И, на пути не пройденных дорог,

Храни Вас бог от всякого ненастья.

Ведущий : Чтоб Вам жилось под сенью милых глаз,

Чтоб все мечты сбывались понемногу,

И чтоб огонь желаний не угас,

Друзей хороших Вам в дорогу.

Музыкальный номер

Ведущий : Десятый кирпич – «ЧИСТОТА и ПОРЯДОК»

Ведущий : Благодаря кому в нашей школе всегда чисто и уютно? Чей труд такой незаметный, но очень-очень нужный?

Ведущий : Спасибо за труд нашему техническому персоналу, которым руководит ___

Ведущий : Вам предоставляется право закладки этого кирпича.

Включается фонограмма (прикрепляют его на каркас здания)

Ведущий : Так много лет как будто сами

Сегодня в летопись сплелись –

Со школой прожитая вами

Еще одна большая жизнь.

Ведущий : А сколько вами переделано,

А сколько ждет вас впереди-

Не для санстанции стараетесь,

А для здоровья детворы!

Ведущий : Для вас звучит___

Музыкальный номер

Ведущий : Дружба крепкая не сломается,

Не расклеится от дождей и вьюг,

Здесь в мороз и стужу

Мы с наукой дружим

Ведь наука самый, самый лучший друг.

Ведущий : Одиннадцатый кирпич - «ДРУЖБА»

Звучит музыка. На экране слайд-шоу из жизни школы

Ведущий : Так тянется к теплу, добру и свету –

Души ребёнка трепетный росток!

Средь непогод житейских путь к расцвету

И труден, и тревожен, и далёк…

Ведущий : Но сердце юное не знает зла и скуки

И тонет мир в распахнутых глазах…

И детские доверчивые руки

Сжимает школа бережно в руках .

Ведущий : Кирпичик «Дружба» от имени всех учеников закладывают выпускники нашей школы___

Слово выпускников :

1. Дорогие наши учителя! От имени 65-го выпуска нашей школы мы хотим поблагодарить Вас за ваш нелёгкий, но благодарный труд.

2. Спасибо Вам за любовь, за душевное тепло и знания, данные Вами.

3. Спасибо за терпение, за умение всё понять и простить.

4. Спасибо за то, что Вы есть.

5. Мы уверены – лучшие учителя города – это учителя нашей школы !

6. И пусть тем, что может встретиться на вашем жизненном пути, будут только цветы!

7. А если и шипы, то пусть они будут только от роз!

8. Дорогие наши, любимые, для Вас «цветут» , выращенные Вами «цветы жизни» - Ваши дети. Встречайте!

Музыкальный номер

Ведущий : Под дружное пыхтение,

Под тихое сопение,

Под радостное пение

Рождается на свет

Ведущий : Вторая школа лучшая

С талантами ребячьими

И с добротой учительской

Рождается на свет

Ведущий : А чего же не хватает нашей виртуальной школе ? Правильно «Крыши» .

Ведущий : Кирпич «КРЫША ХОРОШЕГО НАСТРОЕНИЯ» закладывают наши малыши, те, кому еще много лет придется жить в этих родных, дорогих стенах мудрости, дисциплины, здоровья, взаимопомощи, эрудиции, чистоты и порядка, совести и чести, музыки, любви, улыбок и дружбы. В средней школы №2 .

Малыши выходят под фонограмму, вешают крышу

Музыкальный номер

Ведущий : Школа – наш общий дом .

Здесь мы растем, не по годам взрослея.

Бывает трудно, но зато потом

Идти по жизни будем мы смелее.

Ведущий : Нас эти стены верно берегут.

Здесь нам легко и в горестях, и в бедах

И здесь нас ждут, как мамы дома ждут,

Большим и малым радуясь победам.

Ведущий : Школа – дом , в котором живут :

Счастье, дружба, надежда и труд.

Детство юности – зрелости дух…

И кажется безоблачно веселым

То время, что дарит щедро Школа !

Ведущий : Пусть тебя в твой день рожденья, Школа ,

Стократ восславят, возблагодарят

И вознесут на трон из песен,

Чтоб с каждым поколеньем

Впредь, тебе волшебно молодеть!

Песенка о хорошем настроении

Ведущий : Проходят юбилеи , словно сны,

Как запятые в жизненном писании.

И вновь вперёд, к дыханию весны,

К вершинам творческих стремлений и познаний.

Ведущий : Что ж, пусть нелёгок путь и где-то каменист,

Но подводя итог прошедших буден,

Мы, словно, начинаем новый лист,

Как новый день, который, завтра будет.