Planera Motivering Kontrollera

Kort information om valar. Vad ska en fjärdeklassare skriva i en saga om en fiskval? Info lektionsberättelse om valfiskillustration

Blåvalen är det största djuret på vår planet. Blåvalen kan bli upp till 33 m lång och väga 150 ton. Den finns i nästan alla delar av världshavet, men simmar extremt sällan till ekvatorn.

Blåvalen har fått sitt namn från sin hud - den är grå till färgen, med en blå nyans och täckt med grå marmorfläckar längs hela sin längd. Huvudet och underkäken är något mörkare, ryggen är ljusare, sidorna och magen är nästan vita. Om du tittar på detta djur när det simmar under vattnet, men inte är långt från ytan, ser det blått ut.

Blåval

Syn, liksom luktsinnet, utvecklas inte hos dessa valar. Även om valar är däggdjur har de inga yttre öron på huvudet. Ljudet når dem genom underkäken, kommer in i den, det reflekteras och når först mitten och sedan innerörat. De hör väldigt bra – hörseln hjälper dem att navigera under vattnet, kommunicera med släktingar och få mat åt sig själva. Fartyg och annat buller som människor gör på havet orsakar dem stora besvär och problem. Det händer att valar till och med sköljer iland på grund av bullret och dör.

Detta djur använder sin nos (blåshål) endast för att andas. Blåshålet består av två näsborrar placerade på baksidan av huvudet. Vid dykning är blåvalens näsborrar säkert stängda med en ventil för att förhindra att vatten kommer in i dem.

valnäsborrar

The King of the Oceans andas in och ut en till fyra gånger per minut. Innan du dyker ner i vattnet fylls lungorna med luft, som, medan valen förblir under vatten, värms upp och mättas med fukt. När jätten flyter upp till ytan andas han kraftfullt ut luft, som i kontakt med kylan utanför bildar en kolonn av kondenserad ånga, den ser ut som en fontän.

"Fontän" vid valen

På en sekund kan en val andas in cirka 2 tusen liter luft. Om det behövs kan valen hålla andan så länge som två timmar.

Denna jätte simmar ganska långsamt, dess hastighet överstiger vanligtvis inte fyrtio kilometer i timmen.

Det finns en intressant version som säger att en val kan drunkna under sömnen, eftersom den när den vilar börjar sjunka ner mycket långsamt. Detta händer på grund av det faktum att närvaron av lätt fettvävnad i djuret är något större än vattnets specifika vikt. Valens svans räddar den från att drunkna: under sömnen slår djuret ibland vattnet med det, tack vare vilket det flyter upp till ytan igen. På toppen andas valen in, fyller sina lungor med luft och börjar återigen sakta störta ner i avgrunden.

De föredrar att leva ensamma, eftersom det är svårt för flera valar att livnära sig på ett territorium. Valen livnär sig på krill: kräftdjur, alger och småfiskar. Valen simmar långsamt och öppnar sin mun, i vilken en enorm mängd krill faller tillsammans med vattnet.

Kräftdjur som valar äter

Efter att maten har kommit i munnen sväljer den den och häller vattnet tillbaka genom valbenet, och maten blir kvar inne på kanten. En full mage rymmer 1,5 - 2 ton kräftdjur.

Valben

Förr i tiden var människor uppriktigt övertygade om att det var möjligt att leva i magen på en blåval, och de som svaldes av människor reste och satt inne i flera månader. Faktum är att allt inte är så enkelt, eftersom en person inte kommer att kunna ta sig genom halsen på detta enorma djur - dess diameter är storleken på ett tefat och är cirka 10 cm. Därför kommer valen inte att kunna svälja antingen en person eller en stor fisk.

Honor föder en unge vart 3-6 år. Graviditeten varar nästan ett år. Vikten på en nyfödd val är från 2 till 3 ton, längd - från 6 till 9 meter. En val är inte en fisk, utan ett riktigt däggdjur. Mamman matar ungen med mjölk i upp till 7 månader. Men barnet suger inte mjölk som andra däggdjur, utan simmar upp till moderns mage, och mamman själv injicerar en ström av mjölk i barnets mun. En blåvalunge kallas en kalv. En kalv konsumerar cirka 90 liter mjölk per dag, vid sju månaders ålder är den tjugo meter lång och vikten är cirka 40 ton. Ungen går upp i vikt från 80 till 100 kg varje dag. Och allt tack vare det faktum att blåvalsmjölk är väldigt fet och tjock, som gräddfil.

Blåvalen är ganska kapabel att leva för att bli 90 år gammal, och den äldsta kända valen dog vid en ålder av 110 år. Trots att valar inte jagas nu är skadliga mänskliga aktiviteter särskilt destruktiva för dem: förorening av haven, särskilt med oljeprodukter, kollisioner med fartyg, ljudet från krigsfartyg och ubåtar.

Blåvalen är listad i den internationella röda boken och det är förbjudet att jaga dem.

Frågor om reportaget om blåvalen

1. Var bor blåvalen?
2. Hur ser det ut?
3. Hur hör valar?
4. Hur andas de?
5. Varför har valen en fontän?
6. Vad äter blåvalen? Hur gör han det?
7. Kan en blåval svälja en person?
8. Lägger valar ägg?
9. Hur reproducerar den sig?
10. Är det en fisk eller ett däggdjur? Rättfärdiga.
11. Hur länge lever blåvalar?
12. Hur kan en person skada en val?

Levde i Ishavet, antingen en fisk eller en val, i allmänhet en bra fiskval. Han levde bra, simmade i det fria, vilade på isflak, såg uppträdanden av pälssälar. På isflaken var sälarna uttråkade och kalla, och de arrangerade cirkusföreställningar. Fiskvalen älskade roliga spel med en boll, och ofta, med hjälp av en fontän, slog han sälarna i isfotboll. Han gillade också att simma lopp med isbjörnar och späckhuggare. Han var alltid väldigt glad över dessa simningar.

En dag kom en snöstorm och bar fartyget upp på isflaket. En österländsk prinsessa reste på fartyget, och det var helt oförberedt för att segla under förhållandena i Fjärran Norden. Sjömännen försökte befria fartyget från isfångenskapen, men deras ansträngningar var värdelösa. Den vackra prinsessan frös i sin hytt, och kaptenen var dystrare än ett moln, han förstod att skeppets öde var avgjort, liksom besättningen.

Fish-Whale såg människor för första gången. Han höll sig på avstånd, det okända är vanligtvis skrämmande. Plötsligt kom en orientalisk prinsessa upp på däck - Fish-Whale förväntade sig inte en sådan skönhet från denna märkliga struktur. Han drabbades av en hittills okänd känsla och bestämde sig för att rädda den vackra varelsen, oavsett vad det kostade.

Valfisken simmade upp till skeppet och skapade förvirring och rädsla. Folk har aldrig sett något liknande. Fiskvalen bröt isflaken och började bana väg genom det iskalla mörkret. Kaptenen hade varit till sjöss länge och sett olika mirakel, men det var första gången han stötte på något sådant. Han beordrade att höja seglen och följa den obekanta varelsen, hans intuition antydde att allt skulle bli bra. Och faktiskt, efter ett tag valde vinden rätt riktning och fartyget rörde sig längs vägen som Fiskvalen hade asfalterat.

Efter att ha rymt från den isiga fångenskapen gick den tacksamma prinsessan ner på en båt i havet och tackade högt sin räddare. Även om han var ovanlig till utseendet, utgick sådan värme från honom att havet omkring honom sjudade som vatten i en vattenkokare.

Så de skildes åt. Prinsessan åkte till varma länder och valfisken till sitt iskalla kungarike. Men båda kom ihåg detta möte.

4:e klass. Skriv en berättelse om en valfisk

Flera intressanta essäer

  • Analys av berättelsen Tala, mamma, tala Ekimova

    Varje förälder är rädd för att bli övergiven av sitt barn. Det är skrämmande någon gång att komma till insikten att du inte längre behövs, att du inte längre behövs. I hög ålder hoppas föräldrar på omsorg från sina barn, tacksamhet och kärlek.

  • Bilden och karaktäriseringen av Charles Grandet i romanen av Eugene Grandet Balzac essä

    Hjälten i Honoré de Balzacs roman "Eugenie Grandet" Charles Grandet är en bortskämd parisare, en ung dandy som lever i lyx, en slappare och en slöseri med livet. Men hans liv förändras radikalt när han, på uppdrag av sin far, kommer till en provinsstad

  • Viktor Astafievs berättelse "The Photograph in which I'm Not in" slutar med frasen att byfotografi är krönikan om vårt folk och deras historia." Nuförtiden börjar detta uttalande gradvis tappa sin kraft.

  • Egenskaper och bild av prins Mysjkin i romanen Idioten av Dostojevskij essä

    Huvudpersonen i verket är prins Lev Nikolaevich Myshkin, som författaren presenterar som en tjugosexårig lång ung man med tjockt blont hår, blåaktiga ögon, insjunkna kinder och spetsigt skägg.

  • Uppsats För första gången i opera- och balettteatern (6:e klass ryska)

    Den här veckan gick jag och mina klasskamrater på Opera- och Balettteatern. Jag har redan varit på teater förut med mina föräldrar, men det är första gången jag besöker Operan och Balettteatern. Så den första baletten jag såg live var Svansjön.

    Det finns ingen anledning att komma på något smart när man skriver själva uppsatsen. Det räcker med att skriva en kort sammanfattning av dikten i början av uppsatsen, och i slutet skriva personliga intryck efter att ha läst. Och inget annat behövs.

    Mirakelfiskvalen ser på människor med sorg. Den stackaren lämnar inte sin plats, hon går inte ut och badar i havet. Människor skänker inte lycka, de lever på dess rygg. För länge sedan var hon väldigt hungrig! Jag svalde skepp på rad, förstod ingenting. Och nu är hon äldre och snällare mot folket. Fisk började sörja och ropade på hjälp. Ivan Tsarevich kom springande och körde snabbt bort folket. Folk lämnade Fiskarna och befriade henne! Hon gäspade som svar på dem och skickade tillbaka skeppen till havet!

    Jag har en association om fisk - en val, det här är en enorm fisk och Ershovs sagor, Den lilla puckelryggiga hästen. Läs boken, hitta ytterligare material, använd din fantasi och försök intressera barnet med hjälp av ledande frågor. Skriv sedan en vacker kort uppsats tillsammans. Mycket i den här klassen behöver inte skrivas. Beskriv fisken - val, din inställning till den osv.

    Barn är själva drömmare. Det räcker för honom att förstå och föreställa sig ett föremål som han kommer att behöva komma på eller helt enkelt återberätta med sina egna ord, och sedan kommer resultatet inte att vänta på sig. Huvudsaken är att barn förstår detta själva, och inte föräldrar som gör allt för dem, och sedan argumenterar mot sina barn att de inte kan göra sina läxor utan hjälp av sina föräldrar.

    Och kärnan i frågan också, du behöver bara förklara för barnet med dina egna ord eller återberätta det på ditt eget sätt, och sedan kommer barnet själv att kunna skriva vad han hörde från dig i en anteckningsbok. Det viktigaste är att inte sätta press på honom eller kräva en perfekt presentation av textens betydelse, detta är mycket svårt, särskilt när barnet utsätts för press och ofta påminns om sin dumhet.

    En saga om Miraklet Yudo-fisk-val från sagan Den lilla puckelryggade hästen för en fjärdeklassare.

    En gång i tiden bodde det en stor Mirakel-Yudo-fisk-val och den simmade i havet och plötsligt såg den tio fartyg segla till ön och kom genast ihåg att den inte hade ätit något sedan morgonen och AM! och åt alla dessa skepp.

    Men hon insåg direkt att något hade hänt henne och hon kunde inte simma vidare.

    Så under flera århundraden fanns Miracle Yudo-fiskvalen kvar på ett ställe där människor byggde en by på den och till och med plöjde marken och planterade grödor.

    Mirakelfiskvalen hade stor smärta, men hon kunde inte göra någonting, eftersom hon inte kunde simma längre.

    Och sedan på något sätt, som tur var, kom Miracle Yudo-fiskvalen Ivan till henne och ville hjälpa henne att befria sig från ett sådant straff.

    Ivan frågade månaden vad som var fel med valfisken?

    Månaden berättade för de tio skeppen som hon åt.

    Och när Ivan berättade Miracle Yudo-fish-whale vad hon hade gjort, Miracle Yudo-fish-whale bestämde sig för att fixa allt.

    Sedan sa Ivan åt folket att lämna byn på fisken, och när de gick därifrån reste sig Miracle Yudo-fish-whale och spottade ut dessa 10 fartyg, som simmade hem, och Miracle-Yuda-fish-whale blev fri och simmade ut i det blå havet.

    Det är slutet på sagan, och den som lyssnade - bra jobbat!

    Du måste läsa hur en valfisk ser ut och försöka återberätta den med dina egna ord. Du kan jämföra det med riktiga valar, ta intressanta fakta från deras liv och försöka jämföra fantastiska fiskar och riktiga valar, skriva ner likheter och skillnader. Skriv vad som är så fantastiskt med valfisken. Du kan göra en ritning med din fantasi.

    Det är inte helt klart vilken typ av uppsats en fjärdeklassare ska skriva – är det en uppsats baserad på P. P. Ershovs saga Den lilla puckelryggiga hästen, eller bara ett argument om valar – de största havsdjuren som alltid fascinerar människor, som gjorde dem till hjältar av olika folkloreverk... I det första fallet läser och analyserar vi helt enkelt de nödvändiga avsnitten i sagor, i själva verket återberättar vi dem helt enkelt med våra egna ord och lägger till de nödvändiga kommentarerna. I den andra beskriver vi valar, som är däggdjur, levande djur av gammalt ursprung. Användbart och tillgängligt (för barn) material om valar finns här.

    Om en fjärdeklassare blir tillfrågad eller vill skriva en saga om en valfisk, då finns det mycket utrymme för fantasi. I en saga kan man beskriva hur en valfisk ser ut, hur den är, om den kan prata eller plötsligt har magiska egenskaper.

    För att komplettera bilden kan du ta fakta från valarnas verkliga liv, även om de sannolikt inte är lämpliga, för trots allt skriver ett barn en saga, och i sagor är allt inte detsamma som i det verkliga livet.

    Som jag förstår det är läxan för elever i 4:an att skriva en saga om en valfisk efter att ha studerat verket Konk den lilla puckelryggen, eftersom det finns en sådan karaktär där. Här kan du skriva vad som helst, fantisera om varför folk bestämde sig för att bygga en hel by och valen inte kan röra sig, eller komma med en saga om hur de började leva och vilka äventyr som hände honom efter frisläppandet av de tre fartygen han svalt.

    Han kunde äta skeppen för att han var hungrig, skeppen retade honom och han bestämde sig för att svara på ondska med ondska (i slutändan mådde både skeppen dåligt och valen mådde dåligt), de stod i hans väg, och valen var för lat för att komma runt dem och på grund av sin lättja fick straff: kunde inte röra sig.

    De lät honom inte läsa Den lilla puckelryggade hästen? Stavelsen är lätt och barnet kommer säkert att minnas den fantastiska idén om Miracle Yudo Fish-Whale.

    Ja, en ovanlig uppgift. Miraklet Yudo-Fisk-Whale, även om en ljus karaktär i sagan Den lilla puckelryggade hästen, dyker inte upp där länge, så lite kan sägas om honom. Vi måste hitta på något.

    Till exempel att Miracle Yudo Fish Whale hade tråkigt att bo ensam; ingen av havets invånare var vän med honom, eftersom han var väldigt stor och skrämmande.

    Och sedan gick han (eller det) till folk för att bli vän med dem.

    Och folk behövde bara en ny plats för att grunda en ny by, så Miracle-Yudo var precis vad de behövde för detta. Han var väldigt glad över att hjälpa människor.

    De började alla leva tillsammans i fred och harmoni.

    Så här blev sagan.

Svar på skolböcker

Sagan "Den lilla puckelryggade hästen" har ett talesätt, en början och sagofigurer. I många ryska sagor finns det ofta en sådan karaktär som Ivanushka the Fool, som nödvändigtvis får hjälp av magisk kraft.
Ordspråk:
Bakom bergen, bakom skogarna,
Över vida hav
Inte i himlen - på jorden
En gammal man bodde i en by.
Den gamla damen har tre söner:
Den äldste var en smart unge,
Mellersta son och det här och det,
Den yngre var helt dum.
Början:
På länge snart
Otur drabbade dem:
Någon började gå på fältet
Och rör om vetet.
Saga hjältar: sto, puckelryggshäst, eldfågel, valfisk.
Tredubbla repetitioner: Precis som det började bli mörkt, Det började bli mörkt igen, Det började mörkna för tredje gången.

2. Vad är magiskt, ovanligt i den här sagan, och vad kan ha hänt i verkligheten?

Magin i denna saga: sagotalande karaktärer, hästarnas ovanliga utseende, etc. Vad kunde faktiskt ha hänt: stoet kunde verkligen gå till någon annans åker.

3. Vad säger verket om bröderna och hur avslöjas var och en av dem i sina handlingar? Hjältar gör så här:

  • av girighet;
  • av snålhet;
  • av en önskan att uppnå ditt mål;
  • av en önskan att vara snäll och ärlig?

Varför ljög de hela tiden? Hur förklarar du brödernas agerande?

Verket säger att "den äldste var smart, den mellersta var den och den." Båda bröderna lurar sin far för att få hans beröm, och stjäl Ivans hästar för att sälja dem och bli rik.

4. Hur är de äldre brödernas karaktärer lika och hur skiljer sig Ivan från dem? Vilken typ av person visade han sig vara egentligen?

Bröderna är lika genom att de båda var bedragare. Ivan var ärlig, förlåtande och snäll.

5. Varför tror du att Ivan blev ägare till underbara hästar? Hur förklarade hans äldre bröder detta?

Stoet lovade Ivan att föda två hästar om han skulle ta hand om henne.

Men samtalet har pågått länge,
Den skatten ges bara till dårar,
Bryt åtminstone pannan,
Du får inte två rubel på det sättet.

7. Dela upp arbetet i delar själv, och rubrik varje del med ord från texten.

1. Någon började gå på åkern och rör om i vetet.
2. Se så vackra Två guldmanade hästar vår dåre fick för sig.
3. Kungen bugade och hoppade omedelbart av vagnen som en karl... Han tog inte blicken från hästarna...
4. Det finns inget att göra, du måste tjäna i palatset.

8. Diskutera med en kompis vilka frågor du ska ställa till hela klassen om varje del.

Exempel på frågor: Hur fångade bröderna tjuven? Hur fångade Ivan tjuven? Vad lovade stoet till Ivan? etc.

9. Föreställ dig hur Ivan skulle berätta denna fantastiska historia. Skriv ner din plan i din arbetsbok.

Planen
1. Hur fadern skickade sina bröder för att fånga en tjuv på fältet.
2. Hur Ivan fångade stoet.
3. Stoets löfte.
4. Hur bröderna stal hästarna.
5. Lilla puckelryggade hästen och hans hjälp.
6. Ivan säljer hästar till kungen.
7. Ivan på jobbet i det kungliga stallet.

10. Kan alla säga om sig själva som Ivan sa:

Även om du är smartare än Ivan,
Är Ivan ärligare än du?

Nej, inte alla.

11. Diskutera med en vän hur du förstår vad ärlighet är.

12. Läs sagan igen. Var uppmärksam på de understrukna orden. Sammanställ en ordbok med föråldrade ord själv. Identifiera och skriv ner i din "Arbetsbok" där du kommer att leta efter nödvändig information.

Mot – mitt emot
Inte långt - inte långt
Med full väska - med full plånbok
Att titta - att se, att se
De kom på det - de kom på det
Sennik - madrass fylld med hö
Obekvämt - obekvämt
Malakhai - bred kaftan utan bälte
Ulucha - efter att ha valt, hittat
Med ögat - med ögat
Tre tum - mycket kort till växten
Arshine öron - långa öron
Det fanns urin - det fanns styrka

13. Titta på N. Kochergins illustration till sagan. Kom på din egen saga om valfisken.

Exempel på berättelseplan
1. Var levde valfisken?
2. Vad och varför hände henne.
3. Hur valfisken gick tillbaka för att leva i havet.

Miracle Yudo fiskval- ett berömt sagomonster. Så är det en fisk eller är det ett mirakel? Låt oss ta reda på det. Till utseendet ser djuret ut som en fisk. Men jätten andas med lungor, som en man, och matar sina ungar med mjölk. Och hans kropp är varm, till skillnad från en fisk. Även i antiken ansågs dessa jättar vara havets mästare; de ​​blev hjältar av legender från olika nationer. Till och med Bibeln har en berättelse om dem, och i Japan byggdes ett tempel till deras ära.

Är valar landdjur?

Det är svårt att tro, men för miljoner år sedan levde dessa djurs förfäder på land. Varför var de tvungna att flytta till havet? Det är enkelt: de flydde från fiender som ville antingen äta dem eller ta bort deras mat.

Valarna slog sig inte omedelbart ner i djupet, eftersom de fortfarande var täckta med päls och rörde sig med fötterna. Men längre från kusten var det säkrare och det fanns mer mat.

Århundraden gick, djurets utseende förändrades mycket:
bakbenen försvann;
öronen försvann;
kroppen sträckte ut sig, det fanns inget hår;
slät, elastisk hud visas;
frambenen förvandlades till fenor;
svansen blev ett idealiskt roder.

Alla dessa förändringar gjorde slutligen de tidigare landinvånarna till havsdjur. Det finns många kända arter: vitvalar, delfiner, spermvalar, narvalar.....

Från sydliga vatten till nordliga breddgrader

Nu lever valar i både södra och norra oceanen. Hur överlever de vid så olika temperaturer? Allt handlar om subkutant fett, som skyddar mot kyla, och fenor, som reglerar kroppstemperaturen. Vanligtvis är havsjätten avbildad med en fontän av vatten. Hur gör han det? Under evolutionen förvandlades djurets näsa till ett hål i pannan - det är ett andningsorgan, ett musikinstrument och en pump för en fontän.

Hur matar man en jätte?

Vad äter det jättelika odjuret? Enorma kroppsmassa och snabb simning kräver konstant påfyllning av styrka. Bardvalar livnär sig på små kräftdjur (plankton). De kåta plattorna i munnen, balen, är en gigantisk sil för att sila plankton. Tandvalar sväljer levande bytesdjur hela. Magen rymmer upp till 1,5 ton mat.

Dykare utan dykutrustning

Kaskelot är utmärkta dykare. De dyker till ett djup av upp till två kilometer och stannar där i upp till en och en halv timme. Hur fungerar detta? De har stora lungor, syre samlas i muskler och blod. På djupet går syre främst till hjärnan och hjärtat, och blodflödet till andra organ är begränsat. Allt detta gör att djur inte kan dyka upp på havets yta så länge.

Simmästare

Havsjättar simmar väldigt snabbt, speciellt om de är rädda och flyr från att bli jagade. Deras hastighet i fara är 40 kilometer i timmen, och i ett lugnt tillstånd tillryggalägger de 10-15 kilometer på en timme. Många av dem är riktiga cirkusartister - de hoppar till höjden av en trevåningsbyggnad och utan studsmatta...

Valar är en av de mest intressanta marina invånarna, och deras studier har tillåtit och kommer att fortsätta att tillåta forskare att göra många upptäckter och uppfinningar.

Om detta meddelande var användbart för dig skulle jag vara glad att se dig