Planera Motivering Kontrollera

Fördelarna är materiella värden att ta emot. Materiella varor. Arbetsfördelningen föreskriver

Sida 11 av 36

Materiella och immateriella varor och tjänster.

I alla utvecklade länder består ekonomin av två sammanhängande och kompletterande produktionsområden som syftar till att uppnå fördelar:

material, där en produkt skapas i materialform, till exempel skor, maskiner, cement, kol;

immateriell, där andliga, moraliska och andra värderingar skapas - kultur, konst, vetenskap etc.

Fördelar- medel för att tillgodose människors behov.

Det finns många kriterier utifrån vilka olika typer av varor särskiljs (fig. 2.2). Fördelar kan indelas i:

1) material, inklusive naturens naturliga gåvor (land, luft, vatten, klimat); tillverkade produkter (mat, byggnader, konstruktioner, maskiner, verktyg);

2) immateriell med form av aktiviteter som är användbara för människor och påverkar utvecklingen av mänskliga förmågor. De skapas på icke -produktionsområdet: hälso- och sjukvård, utbildning, kultur etc. Dessa inkluderar interna fördelar som ges till människan av naturen - förmågan till vetenskap, röst, öra för musik, etc., samt externa fördelar - vad omvärlden ger tillfredsställelse av behoven (rykte, affärsrelationer, beskydd, etc.).

En persons vitala aktivitet i processen att hantera manifesteras å ena sidan i slöseri med energi, resurser etc., och å andra sidan i motsvarande påfyllning av de vitala utgifterna. Samtidigt strävar en ekonomisk enhet (dvs. en person i ekonomisk verksamhet) för att agera rationellt - genom att jämföra kostnader och fördelar. Detta beteende förklaras enligt följande.

Ett väsentligt inslag i människors liv och aktivitet är beroende av den materiella världen. Några av materialvarorna finns i överflöd och därför är de alltid tillgängliga för människor (luft, solstrålar, vindenergi). Sådana varor inom ekonomisk teori kallas fri eller icke-ekonomisk... Så länge dessa förhållanden kvarstår är dessa fördelar och behov för dem inte en persons oro och beräkningar, därför studeras de inte i ekonomin.

Andra materialvaror finns i begränsade mängder (olika sorters "sällsynthet"). För att tillgodose behoven hos dem och för att ha dem i en tillgänglig mängd krävs mänskliga ansträngningar för att få dem, anpassa sig efter behoven.

Dessa fördelar kallas ekonomisk(eller hushåll). Människors välbefinnande beror på innehavet av dessa fördelar, så de behandlar dem noggrant, ekonomiskt och försiktigt.

En specifik form av ekonomisk nytta är varor, dvs. produkter av arbete som skapats för utbyte (försäljning).

Hittills har det bara handlat om varor, men produktionsprocessen inkluderar tillhandahållande av tjänster.

TjänsterÄr den ekonomiska aktiviteten hos en person, vars resultat kommer till uttryck för att möta de personliga behoven hos befolkningen och samhället som helhet.

Skilj mellan materiella och immateriella tjänster. Den första typen inkluderar transport, lagring, verktyg, post- och andra tjänster, den andra - tjänster av advokater, poliser, universitetslärare, konstnärer, etc.

De senaste idéerna om strukturen för högutvecklad produktion sammanfattas schematiskt i fig. 2.3.


En specifik form av en ekonomisk vara är en vara, dvs. bra producerat för utbyte. En mer detaljerad beskrivning av produkten kommer att ges av oss i kapitel 5. Nu är det viktigt att ta reda på att i processen för mänsklig ekonomisk aktivitet produceras varor och tjänster som tillgodoser vissa behov hos människor. Om det inte finns något behov av en tillverkad produkt (tjänst), det finns inga människor som är villiga att köpa den, kommer det inte att finnas någon försäljningsmarknad för den och tillverkaren kommer inte att dra nytta av sin produktion. Som ett resultat kommer en sådan produkt inte att produceras.

a) en autokratisk ledare;

b) en demokratisk ledare;

c) liberal ledare;

d) rådgivande ledare;

e) instrumental ledare.

46. ​​Konflikter, beroende på upplösningsmetod, är indelade i:

a) social, nationell, etnisk, interetnisk, organisatorisk, emotionell;

b) antagonistisk, kompromiss;

c) vertikal, horisontell;

d) öppen, dold, potentiell;

e) intrapersonal, interpersonell, intragrupp, intergrupp.

47. Kostnaderna för hälso- och sjukvård, utbildning, fysisk bildning, intellektuell utveckling, allmän utbildning, förvärv av en specialitet är:

a) investeringar i byggandet av idrottsanläggningar;

b) investeringar i humankapital.

c) Investeringar i ny teknik.

d) investeringar i produktion.

e) investeringar i utbildnings- och fritidskomplex.

48. Indikatorn kännetecknas av en förändring av prisindex för varor och tjänster som ingår i konsumentkorgarna i minimikonsumentbudgeten:

a) prisindex.

b) levnadskostnadsindex;

c) Index för jordbruksprodukter.

d) Index för djurproduktion.

e) index för växtodling.

49. Immateriell personlig egendom: en produkt av intellektuell aktivitet, som visar sig i effekten av användning på olika samhällsområden:

a) immateriell egendom;

b) immateriella rättigheter;

c) radiofrekvensresurs;

d) materiell egendom;

e) flyg- och rymdutveckling.

50. Reglerar förhållandet mellan arbetsgivare, det vill säga köpare av produkter av intellektuellt arbete och själva ämnena för intellektuell verksamhet när det gäller bildandet av priset på intellektuellt arbete:

a) finansmarknadens infrastruktur.

b) jordbruksutbyten;

c) Den intellektuella arbetsmarknadens infrastruktur.

d) medel för att främja företagande.

e) ägare till intellektuellt arbete.

51. Vad infrastrukturen på den intellektuella arbetsmarknaden inte inkluderar:

a) utbyte av arbetskraft.

b) jordbruksutbyten;

c) medel och arbetsförmedlingar;

d) centra, institut för omskolning och avancerad utbildning av specialister;

e) elektroniska arbetsmarknader (automatiserade databanker);

52. Färdigheter som krävs för att korrekt förstå andra människor och effektivt interagera med dem:

a) semantisk;

b) kommunikativ;

c) icke-verbalt;

d) verbalt;

e) professionell.

53. Vilken egenskap är karakteristisk för en formell grupp (team) i en organisation:

a) koppling till intressen och mål;

b) det finns ingen tydlig rollstruktur - arbetsfördelning och ledning;

c) ett tecken på en social gemenskap (till exempel efter nationalitet, tecken på socialt ursprung);

d) grupper har olika social betydelse i samhället, på företaget - positivt eller negativt;

e) Strukturen för kollektiv och grupper bestäms av de relevanta officiella dokument som tillhandahåller ansvarsområden och rättigheter för både hela kollektivet och de enskilda anställda som ingår i det.

54. En beräknad indikator som tar hänsyn till logiskt tänkande, förmågan att uppnå det uppsatta målet, självbedömningens objektivitet, förmågan att formulera välgrundade bedömningar:

a) intellektuell utvecklingskoefficient (IQ);

b) tariffskalans koefficient;

c) arbetskraftsproduktivitet;

d) årslön;

e) värdet av humankapital.

55. Vilken komponent inkluderar inte en persons arbetskraftspotential:

a) människors hälsa;

b) utbildning;

c) professionalism;

d) kreativitet (förmåga att arbeta, tänka på ett nytt sätt);

e) insättningskonton i banker.

56. Vad är personalanpassning?

a) förbättring av teoretiska kunskaper och praktiska färdigheter för att förbättra arbetarnas yrkeskunskaper, deras anpassning av avancerad teknik, teknik, produktionsmedel;

b) aktiviteter som medvetet utförs för att förbättra personalens kapacitet, som är nödvändiga för att utföra arbete eller för att utveckla medarbetarnas potential;

c) Deltagande i rekrytering och urval av personal, med beaktande av specifika yrkes- och jobbkrav för att ge bästa möjliga karriärvägledning för anställda.

d) förhållandet mellan den anställde och organisationen, som bygger på att anställda gradvis anpassar sig till nya yrkesmässiga, sociala, organisatoriska och ekonomiska arbetsförhållanden.

e) Personalens deltagande i certifieringen.

57. Arbetsfördelningen föreskriver följande:

a) en anställd utför alla funktioner och åtgärder för tillverkning av en specifik produkt;

b) arbetsfördelning enligt systematiserade arbetsfunktioner;

c) en noggrann beräkning av arbetskostnaderna för produktion av produkter och tjänster.

d) En anställd utför alla funktioner och åtgärder för tillverkning av en uppsättning produkter;

e) flera anställdas prestanda av en funktion för tillverkning av en komplex produkt.

58. Standardiserad arbetstid inkluderar:

a) alla tidsutgifter som är objektivt nödvändiga för att slutföra en specifik uppgift;

b) den totala varaktigheten av arbetspasset under vilken arbetstagaren utför arbetsfunktioner;

c) tidpunkten för förberedelsearbetet för uppgiften;

d) arbetstidens tjänstgöringstid.

e) alla tidsutgifter som är objektivt nödvändiga för att slutföra alla uppgifter.

59. Produktionstakten är baserad på:

a) om fastställande av normer för tidsutgifter;

b) vid bestämning av mängden produkter som måste tillverkas av en arbetare;

c) om fastställande av normer för arbetskostnaderna;

d) vid tidpunkten för tjänstgöring på arbetsplatsen;

e) vid erforderligt antal arbetsplatser, storleken på produktionsområden och andra produktionsanläggningar som tilldelas service för en anställd eller ett team.

60. Metoden för personalbedömning, som möjliggör en konversation med en anställd i ett ”fråga-svar” -läge, enligt ett förritat schema eller utan det, för att få ytterligare information om en person, är en metod:

a) intervju;

b) frågeformulär;

c) sociologisk undersökning;

d) testning;

e) observation.

61. En medveten motivation för en person till en viss handling är:

b) behov;

c) fordringar;

d) förväntningar;

e) incitament.

62. Fördelar, materiella värden som en persons arbetsaktivitet riktar sig till är:

b) behov;

c) fordringar;

d) förväntningar;

e) incitament.

63. Metoder för överföring av information till anställda som gör det möjligt för dem att självständigt organisera sitt beteende och sin verksamhet är:

a) olika stimulansmetoder;

b) informationsmetoder;

c) övertalningsmetoder;

d) metoder för administrativt tvång;

e) ekonomiska metoder.

64. Bland de kvalitativa indikatorerna för ledningssystemets effektivitet, peka ut den kvantitativa indikatorn:

a) kvalifikationsnivån för anställda i ledningsapparaten;

b) giltigheten och aktualiteten i beslutsfattandet av ledningspersonal;

c) användningsnivån för vetenskapliga metoder, organisations- och datorteknik.

d) Organisationskulturens nivå;

e) utgiftsbeloppet för underhåll av ledningsapparaten i den allmänna lönefonden.

65. Förhållandet mellan ökningen av arbetskraftens produktivitet och ökningen av genomsnittslönen är:

a) personalomsättningen.

b) lönsamhet i produktionen;

c) lönekassa;

d) arbetsdisciplinens nivå;

e) förhållandet mellan ökningen av arbetskraftens produktivitet och lönerna.

66. Förhållandet mellan antalet uppsagda anställda och det totala antalet anställda beräknas:

a) arbetsdisciplinens nivå;

b) personalens tillförlitlighet;

c) personalomsättning.

d) socio-psykologiskt klimat i teamet;

e) Arbetsbidragskoefficienten.

67. Förhållandet mellan antalet fall av kränkning av arbetskraft och verkställande disciplin till det totala antalet anställda är en indikator:

a) personalens tillförlitlighet;

b) arbetsdisciplinens nivå;

c) personalomsättning.

d) det socio-psykologiska klimatet i teamet;

e) Arbetsbidragskoefficienten.

68. Vilken typ av arbetslöshet kännetecknar den bästa arbetskraftsreserven för ekonomin, som ganska snabbt kan göra rörelser mellan sektorer beroende på svängningar i efterfrågan och utbud av arbetskraft?

a) strukturell arbetslöshet;

b) teknisk arbetslöshet;

c) naturlig arbetslöshet;

d) ekonomisk arbetslöshet;

e) ofrivillig arbetslöshet.

69. Vilken ledarskolans grundare trodde att användningen av observationer, mätningar, logik och analyser kan förbättra många manuella arbetskraftsoperationer och göra dem mer effektiva?

a) klassisk skola eller administrationsskola;

b) skolan för mänskliga relationer;

c) beteendevetenskaplig skola;

d) skolan för vetenskaplig ledning;

70. Vetenskapsmän på vilken ledarskola först definierade ledningen som ”att se till att arbete utförs med hjälp av andra”?

a) vetenskaplig ledarskola;

d) beteendevetenskaplig skola;

e) School of Management Science eller kvantitativa metoder.

71. Forskare från vilken ledarskola som rekommenderade användning av tekniker för hantering av mänskliga relationer som inkluderar effektivare åtgärder från omedelbara handledare, samråd med anställda och ge dem fler möjligheter att kommunicera på jobbet?

a) vetenskaplig ledarskola;

b) klassisk skola eller administrationsskola;

c) beteendevetenskaplig skola;

d) skolan för mänskliga relationer;

e) School of Management Science eller kvantitativa metoder.

72. Forskare på vilken ledarskola studerade olika aspekter av social interaktion, motivation, maktens och auktoritetens karaktär, organisationsstruktur, kommunikation i organisationer, ledarskap, förändringar i arbetsinnehåll och arbetslivskvalitet?

a) vetenskaplig ledarskola;

b) klassisk skola eller administrationsskola;

c) skolan för mänskliga relationer;

d) beteendevetenskaplig skola;

e) School of Management Science eller kvantitativa metoder.

73. Det viktigaste kännetecknet för vilken ledarskola är att ersätta verbala resonemang och beskrivande analyser med modeller, symboler och kvantitativa betydelser?

a) vetenskaplig ledarskola;

b) klassisk skola eller administrationsskola;

c) skolan för mänskliga relationer;

d) beteendevetenskaplig skola;

e) School of Management Science eller kvantitativa metoder.

74. Vilken av de 14 principer för styrning som beskrivs av Henri Fayol kommer att leda till bättre resultat med samma ansträngning:

a) enväldet (enmansregel);

b) arbetsfördelning (specialisering);

c) riktningens enhet och en enda arbetsplan;

d) skalär kontrollkedja;

e) stabiliteten på arbetsplatsen för personalen.

75. Enligt vilken princip, framhävd av Henri Fayol, bör en person ta emot order från endast en chef och bara lyda honom?

a) enmanshantering;

b) skalär kontrollkedja;

i ordning;

d) initiativ;

76. Vilken av skolorna i teorin om utveckling av personalledning formulerade ledningens funktioner:

a) vetenskaplig ledarskola;

b) klassisk skola eller administrationsskola;

c) skolan för mänskliga relationer;

d) beteendevetenskaplig skola;

e) School of Management Science eller kvantitativa metoder.

77. Vilket tillvägagångssätt hjälper till att integrera bidrag från alla skolor som vid olika tidpunkter dominerade teorin och praktiken för ledning:

a) situationsanpassning;

b) processmetod;

c) ett systematiskt tillvägagångssätt?

78. Modell "Z" innehåller grundtankarna för amerikansk och japansk ledning och anses av de flesta specialister vara idealiska. Den kombinerar ett system med individuella värden och gruppformer av interaktion. Vilken av följande idéer är typisk för amerikansk ledning:

a) långsiktigt arbete på företaget;

b) fatta strategiska och ledningsbeslut baserade på konsensusprincipen;

c) individuellt ansvar;

d) långsam befordran av jobb, vilket gör att du kan utvärdera medarbetarnas förmåga noggrant;

e) ökad uppmärksamhet på den anställdes personlighet, hans familj och hushållsfrågor.

79. Vilken av de presenterade faktorerna för företagets effektivitet bidrar mest till att stimulera anställdas verksamhet:

a) strategiskt mål;

b) information;

c) förvaltningsmetoder;

d) motivationssystem;

e) urval av personal.

a) fastställa meningsfulla standarder som uppfattas av anställda;

b) upprätta tvåvägskommunikation;

c) undvika överdriven kontroll;

d) sätter hårda men uppnåbara standarder;

e) belöning för att uppnå standarden.

81. Det finns fyra huvudtyper av mänskligt beteende, vars bildande sker på grundval av människors inställning till normerna för företagets beteende och värderingar. Vilken typ av beteende kännetecknas av hög tillförlitlighet:

a) hängiven och disciplinerad (accepterar fullt ut värderingar och beteendemässiga normer, hans handlingar strider inte mot organisationens intressen);

b) "original" (accepterar företagets värden, men accepterar inte normerna för beteende som finns på det, skapar många svårigheter i relationer med kollegor och ledning);

c) "opportunist" (accepterar inte företagets värderingar, försöker bete sig, fullt ut efter de normer och former av beteende som antagits på företaget);

d) "rebell" (accepterar inte vare sig beteendets normer eller företagets värderingar, hela tiden kommer i konflikt med miljön och skapar konfliktsituationer).

82. Enligt teori "X" bör ledaren:

a) tvinga underordnade;

b) hotar underordnade;

c) förstå dem och stimulera arbetet;

d) respektera underordnade;

e) gör jobbet åt dem.

83. Ur Y-teorins synvinkel måste chefen tro på personens potential och behandla de underordnade som ansvarsfulla människor som strävar efter fullt självförverkligande. Enligt denna teori:

a) arbete inte strider mot människans natur;

b) arbete ger människor tillfredsställelse;

c) anställda försöker få allt de kan från företaget;

d) personen gillar inte att arbeta;

e) en person är redo att arbeta endast för en hög materiell ersättning.

84. För att effektivt använda pengar som motivator och undvika dess inverkan som demotivator bör du:

a) betala konkurrenskraftiga löner för att attrahera och behålla specialister;

b) betala löner som återspeglar arbetskostnaderna för företaget på en rättvis basis;

c) koppla lönen till prestationskvaliteten eller resultatet, så att belöningen står i proportion till arbetstagarens ansträngningar;

d) försäkra den anställde om att hans ansträngningar kommer att belönas med en lämplig belöning;

e) betala löner som inte är lägre än försörjningsnivån.

85. Enligt vilken princip som Henri Fayol redogjorde för, för att garantera arbetstagarnas lojalitet och stöd, bör de få betalning för sin tjänst?

a) enmanshantering;

b) skalärkedja;

i ordning;

d) personalersättning;

e) myndighet och ansvar.

86. Vilken typ av makt påverkar människor genom kulturellt inkuberade värden:

a) makt baserad på tvång;

b) makt baserad på belöning;

c) traditionell eller juridisk myndighet;

d) expertmyndighet;

e) karismas kraft (påverkan av exempelets kraft).

87. Den viktigaste socio-psykologiska faktorn som påverkar gruppens effektivitet är:

b) struktur (gruppens organisationsordning - fördelningen av medlemmarnas roller);

c) kultur (de grundläggande antaganden som gruppen utvecklat angående sätten att uppfatta tankar och känslor under uppgiften);

d) process (hur anställda interagerar när de utför en specifik uppgift, till exempel ett beslutsförfarande i en grupp).

88. Samtidigt som befogenheten stärks måste chefen se till att han inte undertrycker, inte hindrar underordnade initiativ. Vilken av följande typer av pseudo-auktoritet (falsk auktoritet) berövar människor förtroende, initiativ, ger upphov till trygghet och till och med oärlighet:

89. Vilken typ av roll i en informell grupp tilldelas en person som utvecklar nya tillvägagångssätt för gamla problem och föreslår nya idéer och strategier?

a) samordnare;

b) en kreativ person; c) kritiker; d) artist; e) administratör.

90. Vilken information gäller inte för överföring via informella kommunikationskanaler:

a) kommande uppsägningar av produktionsarbetare.

b) kommande rörelser och kampanjer;

c) en detaljerad redogörelse för tvisten mellan de två cheferna vid det senaste försäljningsmötet;

d) rykten om kommande förändringar i organisationens struktur;

e) order och order från generaldirektören.

91. Markera den huvudsakliga typen av beteende som är karakteristisk för en karismatisk ledare (karisma - personlig charm):

a) fokusera på frågor av särskild vikt, koncentrera kommunikationen på stora frågor för att involvera andra i analys, problemlösning och planering av åtgärder;

b) förmågan att ta risker, men endast baserat på noggranna beräkningar av chanserna att lyckas, och på ett sätt som skapar möjligheter för andra att delta;

c) skicklig interaktion med förståelse och empati, förtroende för att sådan effektiv tvåvägsinteraktion endast uppnås genom aktivt lyssnande och feedback;

d) uttryck för aktiv oro för människor, inklusive om sig själv, modellering, självrespekt och förstärkning av självkänsla hos andra, som involverar människor i att fatta viktiga beslut;

e) demonstration av konsekvens och tillförlitlighet i deras beteende, öppet uttryck för deras åsikter och anslutning till dem i praktiska frågor.

92. Vilken av de presenterade ledarstilarna bör tillämpas i extrema (nödsituationer):

93. Ledarstil som följer principerna för hands-off, teammedlemmar uppmuntras att uttrycka sig kreativt, är:

b) demokratisk;

c) anarki;

d) kooperativ;

e) tillåtande.

94. Ledningsnätet, eller R. Blake och D. Mouton -rutnätet, innehåller fem huvudansatser för ledarskap och är en tabell med positioner 9x9. Den vertikala linjen (nio värden i matriskoden) betyder att ta hand om en person. Nio värden horisontellt indikerar produktionsvård. Vilken av stilarna är optimal för att utveckla en strategi i konfliktsituationer:

b) socio -psykologisk (ökad uppmärksamhet på mänskliga behov skapar en vänlig atmosfär och en lämplig produktionstempo - kod 1.9);

c) liberal (minsta uppmärksamhet på produktionsresultaten och personen - kod 1.1);

d) kooperativ (höga resultat uppnås av intresserade anställda som strävar efter ett gemensamt mål - kod 9.9);

e) kompromiss (tillfredsställande resultat, genomsnittlig arbetsglädje, kompromissbenägenhet och traditioner hämmar utvecklingen av en optimistisk syn - kod 5.5).

95. När olika människors eller särskilda gruppers intressen kolliderar i produktionsaktiviteterna är den främsta orsaken till konflikten:

a) resursfördelning;

b) missnöjd kommunikation;

c) skillnader i mål;

d) skillnader i uppfattningar och värden;

e) skillnaden i uppträdande och livserfarenhet.

Vilken av konfliktlösningsformerna syftar till att hitta en lösning genom ömsesidiga eftergifter, att utveckla en mellanliggande lösning som passar båda parter, där ingen särskilt vinner, men inte förlorar heller.

a) tävlingsformen;

b) undandragsstil;

d) armaturens stil;

e) kompromissstil.

97. Kommunikationsnätverk visar:

a) graden av arbetsfördelning i företaget;

b) maktens centraliseringsnivå;

c) ett diagram över företagets struktur;

d) hela uppsättningen av förbindelser mellan företagets element;

e) horisontell kommunikation.

98. Priset på arbetskraft är:

a) det är en ändamålsenlig aktivitet för en person (människor) som syftar till att förändra och omvandla verkligheten för att tillgodose deras behov, skapa materiella varor och tjänster (eller) andliga värden;

b) löner och förmåner som faktiskt betalas av arbetsgivaren, med beaktande av statlig reglering på detta område;

c) ett mått på personens förmåga att generera inkomst. Inkluderar medfödd förmåga och talang, samt utbildning och förvärvade kvalifikationer.

d) utbud och efterfrågan på intellektuellt arbete;

e) helheten av hans möjligheter till kreativt arbete.

99. Vad är inte personalledningssystemets uppgift?

a) social och psykologisk diagnostik av personal;

b) planera behovet av personal;

c) analys och reglering av grupp- och personrelationer mellan ledaren och underordnade;

d) marknadsföring av personal.

e) allt ovanstående ingår i personalledningssystemets uppgifter.

100. Vad är inte HR -funktioner?

a) prognostisera och planera behov och bemanning, motivation och bemanning;

b) registrering och redovisning av personal; skapa optimala arbetsförhållanden; utbildning och förflyttning av personal;

c) ransonering av arbetskraft; analys och utveckling av sätt att stimulera arbetskraft;

d) utvärdering, samordning och kontroll av prestationsresultat.

e) alla ovanstående är personalhanteringsfunktioner.

Svar på tester på "Personalhantering":

1. 4, 2. 4, 3. 5, 4. 2, 5. 1, 6. 5, 7. 3, 8. 1 9. 1 10. 1 11. 2 12. 3 13. 5 14. 3 15. 5 16. 3 17. 5 18. 3 19. 2 20. 4 21. 5 22. 2 23. 1 24. 3 25. 2 26. 4 27. 5 28. 2 29. 5 30. 1 31. 1 32. 5 33. 2 34. 5 35. 5 36. 3 37. 3 38. 2 39. 2 40. 1 41. 3 42. 5 43. 4, 44. 1, 45. 1 46. 2 47. 2 48. 2 49. 2, 50. 3, 51. 2, 52. 2, 53. 5, 54. 1, 55. 5 56. 4, 57. 2, 58. 2, 59. 2, 60. 1 61. 1 62. 5 63. 2, 64. 5, 65. 5, 66. 3, 67. 2, 68. 3, 69. 4, 70. 3, 71. 4, 72. 4, 73. 5, 74. 2, 75. 1, 76. 2, 77. 3, 78. 3, 79. 4 80. 5 81. 1 82. 1, 83. 2, 84. 3, 85. 4, 86. 3, 87. 3, 88. 5, 89. 2, 90. 5, 91. 4, 92. 2, 93. 2, 94. 5, 95. 3, 96. 5, 97. 4, 98. 2, 99. 5, 100. 5

Ämne: Materiella och immateriella ekonomiska fördelar

Typ: Kursarbete | Storlek: 150,10K | Nedladdad: 45 | Tillagd 13/4/15 kl. 11:27 | Betyg: 0 | Mer kurser

Inledning 3

1. Materiella och immateriella ekonomiska fördelar 5

1.1. Materialvaror 7

1.2. Immateriella varor 7

1.3. Ekonomiska och icke-ekonomiska fördelar 8

1.4. Offentliga och privata varor 10

1.5. Lyx och väsentligheter 12

1.6. Särskild form av ekonomisk nytta 13

1.6.1. Socialtjänster 14

1.7. Marknaden för immateriella varor i ekonomins struktur 16

2. Ekonomiska fördelar som direkt tillgodoser människors behov och indirekt 18

3. Kompletterande och utbytbara ekonomiska fördelar 22

Slutsats 24

Verkstad 26

Lista över begagnad litteratur 32

Introduktion.

Varje år växer mänskliga behov, och för att tillgodose dem utvecklar mänskligheten olika tjänster, industri, teknik. Medel som tillgodoser behov kallas varor.

Varje dag konsumerar en person den eller den fördelen, förlorar något, får något tillbaka. För att skapa varor krävs resurser, tyvärr är många av dem inte förnybara. I den moderna världen är detta ett av mänsklighetens viktigaste problem.

Processen för tillverkning av materiella varor i alla socioekonomiska former är samspelet mellan arbete, föremål och arbetsverktyg. "Oavsett de sociala produktionsformerna", skrev K. Marx, "är arbetare och produktionsmedel alltid dess faktorer."

Relevansen av ämnet för kursarbetet ligger i det faktum att mötet med samhällets behov direkt beror på skapandet av varor, och varor i sin tur kräver en ökande mängd resurser för deras produktion. Forskare är oroliga för att det inom en snar framtid kommer att bli en allvarlig brist på resurser, och de kommer inte att räcka för att tillgodose behoven.

I min uppsats använde jag relevanta informationskällor som presenteras i listan över använd litteratur.

Syftet med kursarbetet är ekonomiska fördelar och deras klassificering. Komplementaritet och utbytbarhet för varor.

För att uppnå detta mål sattes följande uppgifter:

Tänk på kärnan i materiella och immateriella fördelar;

Tänk på ekonomiska varor som direkt uppfyller människors behov och indirekt;

Tänk på komplementaritet och utbytbarhet av förmåner.

Kapitel 1. Material och immateriella ekonomiska fördelar.

Ekonomiska fördelar är materiella och immateriella objekt (och deras egenskaper), begränsade av kvantitet, tack vare vilken en person tillgodoser sina behov under hela sitt liv. Ekonomiska fördelar förstås som resultat av ekonomisk aktivitet som erhållits i en mindre (begränsad) mängd i jämförelse med de behov de kan tillgodose.

Huvudegenskaperna för en ekonomisk vara bör betraktas som värde och kostnad. Värdet på en vara kan också vara konsument och utbytbart, beroende på direkt och indirekt konsumtion (det vill säga genom utbyte).

Användningsvärdet för en vara är den nytta som en person får från användningen av en vara. I detta fall säkerställs behovstillfredsställelsen under vissa omständigheter, där ett sådant resultat inte skulle ha uppnåtts utan innehav av varor.

Utbytesvärdet för en vara är andra varor som uppnås genom att vägra att konsumera den "givna" varan. Det vill säga, det finns ett utbyte av en vara mot en annan, genom proportionaliteten mellan en vara till en annan. Oftast är det "givna" godet pengar. Värdet av en vara beror direkt på dess användbarhet. Alla varor är användbara.

Värdet på en vara är det pris som måste betalas för att få en önskad vara eller tjänst.

Marx menar att värdet (värdet) av en ekonomisk vara bestäms av kostnaderna för socialt nödvändigt arbete, d.v.s. arbetskraft som utförs under genomsnittligt sociala normala produktionsförhållanden och genomsnittlig arbetskraftsintensitet. Enligt neoklassiska åsikter beror varornas värde på deras sällsynthet, främst på behovets intensitet och den mängd varor som kan tillgodose detta behov. Det antas att alla behov kan tillgodoses av flera varor, och alla ekonomiska varor kan användas för att tillgodose olika behov.

Om q1, q2 ..., qn är en uppsättning bestämda kvantiteter av var och en av n varor, och р1, р2 ..., рn är deras priser, kan värdet av den totala uppsättningen varor skrivas som:

Ris. 1 Schematisk struktur av varor.

1.1. Materiella varor.

Materialet inkluderar:

Naturliga gåvor av naturen (vatten, jord, luft, sand):
- produkter tillverkade av människor (bilar, verktyg, mat, hus, etc.):
- skuldebrev.

Materialvaror delas in i varaktiga varor (hus, möbler) och korttidsvaror (mat, tändstickor). Långsiktiga fördelar innebär flera användningsområden, kortsiktiga förmåner försvinner direkt efter användning eller direkt i processen. Kortsiktiga används oftare.

Materialvaror är också indelade i den första typen av nyttiga saker (konsumtionsvaror: grundläggande förnödenheter, vatten, luft, etc.) och i den andra typen av nyttiga saker (produktionsmedel som används för att tillverka konsumtionsvaror).

1.2. Immateriella varor.

Immateriella fördelar inkluderar tjänster, såväl som en persons förmågor, hans verksamhet och personliga egenskaper, yrkeskunskaper.

Tjänster produceras inom områden som: utbildning, hälsovård, konst, kultur, välfärd, bio, etc.

Immateriella förmåner klassificeras i två grupper: förmåner som har ett biologiskt ursprung (liv, hälsa, utseende) och förmåner som har ett socialt ursprung (ära, värdighet, företags rykte, namn, personlig integritet, integritet, etc.).

Immateriella varor är ekonomiska varor, begränsade varor - varor som på grund av sin knapphet eller begränsning bör produceras och distribueras. Eftersom efterfrågan på dessa varor avsevärt överstiger deras kvantitet och eftersom ansträngningar läggs på deras produktion, har de värde.

Immateriella förmåner kan fungera som individuella förmåner - förmåner som kan ges till varje individ på grund av det faktum att sådana förmåner har egenskaperna exklusivitet eller konkurrenskraft, både från producentens och från konsumentens sida, och som offentliga förmåner - de fördelar som de har tillgång till alla individer (försvar, gratis utbildning, offentliga besök i parker, museer etc.) Immateriella varor har ett verktyg som kännetecknar måttet på nöje, nytta eller tillfredsställelse som ämnen får från konsumtion av varor .

1.3. Ekonomiska och icke-ekonomiska fördelar.

Det är vanligt att kalla gratis (icke-ekonomiska) varor för sådana varor som finns i överflöd och som inte kräver mänsklig ansträngning för att få dem. Deras pris är noll. Exempel inkluderar: solljus, luft, etc.

Men inte alla gratisvaror är gratisvaror. Till exempel kan ett företag distribuera sina produkter för att öka en kundbas, men vissa resurser och mänskliga ansträngningar har investerats i produkten, vilket innebär att sådana produkter inte kan anses vara icke-ekonomiska.

Ekonomiska varor är varor som finns tillgängliga i begränsade mängder (varor, resurser och tjänster).

Således är det just förhållandet mellan behovet (eller, i terminologin hos K. Menger, en framträdande representant för den österrikiska skolan, behov) och mängden varor som finns tillgängliga för bortskaffande som gör dem ekonomiska eller icke -ekonomiska. Så om en person bor i taiga är trädstammar för att bygga en bostad inte ekonomiska fördelar för dig. När allt kommer omkring är deras antal ett enormt antal gånger högre än ditt behov av detta byggmaterial. Och att dricka vatten, om du bor vid stranden av den renaste sjön, är ingen ekonomisk välsignelse. Det kommer att bli sådant för dig bara i öknen, där en persons behov av att dricka visar sig vara högre än mängden vatten som är tillgänglig för att tillgodose detta behov.

En ekonomisk vara kan produceras och användas:

a) för att tillgodose deras behov;

b) som en produkt till salu, som en inkomstkälla;

Ekonomiska fördelar, som är produkter av ekonomisk aktivitet, kännetecknas av en cyklisk existens. Det är uppdelat i två aspekter:

I enlighet med faserna i de ekonomiska cyklerna ökar eller minskar produktionsvolymerna för ekonomiska varor, deras utbyte, distribution och konsumtion;

Ekonomiska varor, som är en materiell tillgång, har sin egen existensperiod, kallad en livscykel.

I den sociala produktionen, enligt deras avsedda syfte, delas de ekonomiska fördelarna in i mellanliggande och sista, eller i produktion och konsumtionsvaror.

Produktionsvaror är arbetskraftsprodukter som tjänar till att producera ytterligare en ny vara. Produktionsfördelar inkluderar: maskiner, råvaror, material samt mark, arbetskraft, information och mycket mer.

Konsumtionsvaror är arbetskraftsprodukter för personligt bruk av befolkningen. Dessa arbetskraftsprodukter lämnar äntligen produktionsprocessen. Dessa fördelar inkluderar: mat, kläder, möbler och mer.

Ekonomiska fördelar är indelade efter platsen för skapandet i externa och interna.

Externa förmåner är arbetskraftsprodukter som skapats i andra länder och importerats till vårt land.

Inhemska förmåner är produkter av arbetskraft som skapats inom landet.

1.4. Offentliga och privata varor.

Inom ekonomi finns det också en skillnad mellan offentliga och privata varor.

De flesta av de varor som erbjuds av producenter och som konsumenterna efterfrågar är varor avsedda för personlig konsumtion eller privata varor. En vara anses vara privat om den, efter att ha använts av en person, inte kan användas samtidigt av en annan. Kläder eller en smörgås är en privat vara. När du äter din smörgås, till exempel en annan person, kan din bekant inte äta den, precis som dina kläder inte kan bäras av någon annan samtidigt.

Men det finns fördelar som är socialt nödvändiga och som utför viktiga sociala funktioner.

Ett storskaligt exempel på ett allmänt nytta skulle vara varor som är utformade för att tillgodose behoven hos det nationella försvaret, och ett ”lokalt” exempel skulle vara navigeringstecken (t.ex. fyrar eller fyrar). Dessa varor kallas allmänna varor på grund av två särdrag. För det första betalar konsumenten av allmänna varor i regel inte för dem själv, vilket innebär att marginalkostnaden för konsumtion är noll. Till exempel beror kostnaderna för att bygga och driva en fyr inte på antalet fartyg som seglar förbi den. För det andra finns det ingen praktisk möjlighet att begränsa antalet konsumenter eller att utesluta någon från detta antal. Fyren säkerställer säker navigering för alla fartyg inom dess signalområde. De flesta allmänna varor kräver mycket betydande produktions- och distributionskostnader. Således finns det en viss särskild grupp av varor, vars produktion och distribution, baserat på deras natur, är föremål för statlig kontroll. De kan kallas "rent allmängods". Till exempel godkännande av taxorna för "fyravgifter", som betalas av fartygsägarna för varje kubikmeter av fartygets villkorliga volym vid varje ingång till hamnen eller transitpassagen. I teorin är "rena ekonomiska varor" de som kollektivt konsumeras av alla medborgare, oavsett om människor betalar för dem eller inte; poängen är att konsumtionen av ett allmänt goda av vissa individer inte minskar dess tillgänglighet för andra, att ingen person kan uteslutas från användningen av denna vara, även om han vägrar att betala för det.

Vissa varor kan, beroende på omständigheterna, vara både offentliga och privata (blandade varor). Till exempel är en fyrverkeri en allmän fördel om den lanseras för hela staden och alla invånare kommer ut för att titta på den gratis. Men om du tittar på fyrverkerier i en privat nöjespark är fyrverkerierna mer en privat välsignelse eftersom besökarna betalade för att komma in. För att definiera ett allmänt gott är det nödvändigt att bedöma antalet konsumenter som drar nytta av användningen av varan och förmågan att motverka dem. Problemet med fri användning uppstår när antalet användare är stort och det är omöjligt att utesluta minst en av dem. Om en fyr gynnar kaptenerna på många fartyg är det ett allmänt nytta, om fördelen främst är hamnens ägare är det mer en privat fördel.

I ett postindustriellt samhälle kan marknaden endast tillgodose efterfrågan på privata varor. Tillfredsställelsen av allmänna varor vilar på statens axlar. Det är värt att notera att allmänna varor inte är homogena. De kan fungera som rent och delvis offentliga varor. Rent allmännyttiga varor skapas endast av staten, dels kan allmänna varor skapas både av staten och av en privatperson. Privata skolor och offentliga skolor är utmärkta exempel.

1.5. Lyx och dagliga förnödenheter.

Enligt principen om fysiskt uttryck är varor uppdelade i grundläggande förnödenheter och lyxvaror.

Lyxvaror är exklusiva produkter, vanligtvis producerade i små mängder. Lyxvaran är inte permanent. Låt oss ta hänsyn till de musikaliska skivorna, som under förra seklet såldes vid varje steg, de lät i varje hem, århundradet av deras popularitet har passerat, numera finns det inte många av dem och skivor över särskilt mycket populära grupper blev sedan antikviteter , såldes för ganska stora summor för dem .... Ett annat exempel är mobiltelefoner. De dök upp för inte så länge sedan och först var de en exklusiv produkt i små mängder, inte alla medborgare hade råd att köpa den här saken. Men med utvecklingen av teknik och information har mobiltelefoner blivit en integrerad del av oss alla, en stor variation av dem har dykt upp, olika företag, modeller, konfigurationer från vilka konkurrens dök upp på marknaden och priset för dem började sjunka , alla kan nu köpa en mobiltelefon. Så med tiden blev denna produkt från en exklusiv en vanlig produkt av massförbrukning. Samma sak hände på en gång med bilar, reservoarpennor och andra föremål.

Men de har alltid förblivit och kommer att förbli lyxartiklar - ädelstenar. Anledningen ligger i det faktum att det finns en begränsad mängd av denna resurs på marken, och gruvdrift medför höga kostnader.

Inom ekonomi gäller Engels lag: med en inkomstökning ökar konsumenterna sina utgifter för lyxvaror i större utsträckning och utgifterna för viktiga varor mindre än deras inkomst ökar.

1.6. En specifik form av ekonomiskt nytta.

En specifik form av ekonomisk nytta anses vara varor och tjänster avsedda för försäljning och köp eller byte.

En vara är en specifik ekonomisk nytta som skapas för att möta mänskliga behov, som kan köpas, säljas och bytas ut. En normal vara är en sådan vara, vars efterfrågan ökar med ökningen av köparens inkomst vid varje prisvärde. Den lägsta varan är en vara, vars efterfrågan minskar med ökande inkomst. Lägst är de varor som kan ersättas av varor av högre kvalitet och större bekvämlighet. Låt oss ge ett exempel. Tidigare hade familjen, baserat på inkomst, råd att köpa potatis, frysta kycklingben och bröd, med tiden ökade familjens inkomst, och hon ersatte benen med dyrare produkter: oxfilé, röd kaviar.

En tjänst är en persons ekonomiska aktivitet, vars resultat uttrycks i tillfredsställelsen av personliga behov. Tjänster ackumuleras inte och kan inte underhållas på länge. Processen för produktion och konsumtion av denna tjänst är densamma. Exempel: en frisörs service består i att klippa människor, service från en läkare vid behandling av en patient, tjänstgöring av en lärare vid överföring av kunskap till en student.

Tjänster kan vara:

Kommunikation (transporttjänster);

Distribution (handel och försäljning);

Företag (finans, försäkring, leasing, marknadsföring);

Offentliga (offentliga myndigheters tjänster);

Sociala tjänster (utbildning, hälsovård, konst, kultur, social trygghet).

1.6.1. Sociala tjänster.

Socialtjänsten ger bistånd och omfattande stöd till medborgare som befinner sig i svåra livssituationer. Sociala tjänster, beroende på deras syfte, är indelade i följande huvudtyper:

Social och hushåll, som syftar till att stödja medborgarnas vitala verksamhet i vardagen;

Sociomedicinsk, syftar till att upprätthålla och förbättra medborgarnas hälsa;

Socio-pedagogisk, syftar till att förhindra avvikelser i kundernas beteende, bildandet av deras positiva intressen, inklusive inom fritid, organisering av fritiden;

Socialt och juridiskt, som syftar till att ge juridisk hjälp, skydda medborgarnas legitima rättigheter och intressen.

Socio-psykologisk, som möjliggör korrigering av medborgarnas psykologiska tillstånd för deras anpassning i samhällsmiljön;

Socioekonomiskt, syftar till att upprätthålla och förbättra levnadsstandarden.

Sociala tjänster. I enlighet med punkt 1 i artikel 6.2 i den federala lagen av 17.07.1999 nr 178-FZ "On State Social Assistance", ingår följande sociala tjänster i uppsättningen sociala tjänster som tillhandahålls medborgare:

1) tillhandahållande, i enlighet med standarderna för medicinsk vård, med nödvändiga läkemedel för medicinskt bruk på recept för läkemedel, medicinska produkter på recept för medicinska produkter, samt specialiserade medicinska livsmedelsprodukter för funktionshindrade barn;

1.1) tillhandahålla, om det finns medicinska indikationer, en kupong för behandling av sanatorier som utförs för att förebygga större sjukdomar, till sanatoriumsortorganisationer som fastställts i enlighet med Ryska federationens lagstiftning om kontraktsystemet inom upphandling varor, arbeten, tjänster för att säkerställa statliga och kommunala behov;

2) fria resor med förortsjärnvägstransport, samt med intercitytransport till behandlingsplatsen och tillbaka.

När de tillhandahåller sociala tjänster i enlighet med denna artikel har medborgare med I -grupp med funktionshinder och funktionshindrade barn rätt att på samma villkor få en andra kupong för sanatoriumsbehandling och gratis resor på förortsjärnvägstransporter, samt för intercitytransport till behandlingsplatsen och tillbaka för den medföljande personen.

1.7. Marknaden för immateriella varor i ekonomins struktur.

Strukturen på marknaden för immateriella varor kännetecknas av expansionen av immateriella varors polymorfism som ett objekt för marknadsförhållanden. Om tidigare de ledande positionerna i strukturen för denna sektor i utvecklade länder var ockuperade av handel, hushåll, fritid och ett antal andra tjänster, idag en grupp vetenskapsintensiva typer av företag och professionella tjänster, telekommunikation och med dem utbildning, hälsovård och kultur har kommit i förgrunden. I kombination med kunskapsintensiva industrier utgör de tillsammans med moderniserade traditionella industrier (handel och transport) en aktivt utvecklande kärna i den moderna ekonomin och bestämmer i hög grad dynamiken, kvalitetsparametrarna och konkurrenskraften för både tjänstesektorn och hela ekonomin .

I en postindustriell ekonomi fungerar marknaden för immateriella varor som ett komplement till arbetsmarknaden och marknaden för materiella varor. Marknaden för immateriella varor kompletterar och samordnar verksamheten på traditionella ekonomiska marknader.

Ris. 4. Marknaden för immateriella varor i ekonomins struktur.

Därför kan vi säga att en utvecklad marknad för immateriella tjänster är ett av tecknen på bildandet av en högutvecklad postindustriell ekonomi i ett visst land.

I takt med att ekonomin utvecklas i framtiden kommer strukturen på marknaden för immateriella tjänster att bli mer komplex på grund av att de fördelar som tidigare inte klassificerats som ekonomiska (inom grundläggande och tillämpad vetenskap och institutioner) inkluderas i den.

2. Ekonomiska fördelar som direkt tillgodoser människors behov och indirekt.

Fördelarna är indelade i direkta och indirekta. Direktvaror är skapade varor som är klara för användning. Indirekt är resurserna med hjälp av vilka direkt produceras senare. Till exempel är ametyster och guld de resurser som örhängen kommer att tillverkas av - en vara (direkt nytta). Direktvaror är avsedda för direkt konsumtion, därför kallas de också för konsumtionsvaror. Indirekta fördelar används vid produktion av konsumtionsvaror, därför kallas de också produktion eller resurser.

Resurser som indirekta varor.

Det är vanligt att fördela flera huvudtyper av resurser:

- "mark" (åkermark, skogar, mineralfyndigheter, vatten och klimatresurser etc.)

Naturresurser är en samling naturobjekt och fenomen som används av människor för att upprätthålla livet och tillgodose deras behov.

Naturresurser är indelade i outtömliga och outtömliga.

Uttömliga resurser är resurser som efter användning antingen inte kan återställas alls, eller så tar det lång tid att återhämta sig. Exempel, skog. En avskogad skog kan återställas om 100-300 år.

Otömliga resurser är de resurser som ständigt och snabbt återställs. Dessa inkluderar solenergi, luft, etc.)

Ris. 3 Klassificering av naturresurser.

Arbetskraft (fysiska och mentala förmågor hos människor som används vid produktion av varor och tjänster);

Arbetskraften är den arbetsföra befolkningen med den fysiska utveckling och mentala förmåga som krävs för att utföra produktionsaktiviteter. Arbetsresurser representeras av befolkningen i arbetsför ålder.

I Ryssland beaktas arbetsåldern: för män 16-65 år, för kvinnor-16-60 år. Gränserna för arbetsåldern skiljer sig från land till land. I vissa är den nedre gränsen 14-15 år, medan andra - 18 år. Den övre gränsen i många länder är 65 för alla eller 65 för män och 60-62 mål för kvinnor. Det är uppenbart att arbetskraftsresurserna i både ett enskilt land och världsekonomin också är begränsade.

Idag kännetecknas industriländer och stater med övergångsekonomier av befolkningens åldrande i befolkningen, när antalet arbetsföra bara överstiger antalet pensionärer något. År 1950 fanns det 12 personer i åldern 15–64 år för varje pensionär. Idag är världsgenomsnittet 9, och enligt prognoser förväntas det minska till 4. Om kvantitativt växer arbetskraften med befolkningens tillväxt, då kvalitativt - när utbildningen utvecklas. När det gäller högre utbildning ligger Ryssland på fjärde plats i världen (efter Israel, Norge och USA).

Kapital (en hållbar resurs skapad för att producera fler varor och tjänster).

Verkligt kapital kallas kapital som förkroppsligas i produktionsmedlen. Realkapitalet är indelat i fast och rörelsekapital. Anläggningstillgångar inkluderar vanligtvis egendom som har varit i drift i mer än ett år. I Ryssland kallas anläggningstillgångar för anläggningstillgångar.

Verkligt rörelsekapital bör endast omfatta materiellt rörelsekapital, dvs. produktionsinventeringar, pågående arbeten, färdigvarulager och varor för återförsäljning.

Ris. 2 Verklig kapitalstruktur

Kontantkapital representerar investeringsresurser och används för att köpa utrustning, maskiner och andra produktionsmedel. Produktionsprocessen och ackumulering av produktionsmedel kallas investering.

Entreprenörskap. Denna förmåga, som tjänar till ett effektivt utnyttjande av alla andra ekonomiska resurser i ekonomisk verksamhet för att göra vinst.

Begreppet entreprenörskap inom ekonomi dök upp på 1700 -talet, och ofta identifierades entreprenören med ägaren. Idag inkluderar entreprenörer ägarna till företag; chefer som inte är deras ägare; företagare som är i en person och ägare och chef.

Företagandeförmåga (entreprenörskap, entreprenörspotential, entreprenörsresurs) består i förmågan att organisera och hantera produktionen, i förmågan att navigera i marknadsmiljön. Företagaren är den centrala personen i marknadsekonomin. Betydelsen av entreprenörskapacitet för ekonomin avslöjas genom de funktioner som entreprenören utför. För det första tar entreprenören, som har anslutit alla andra ekonomiska resurser (mark, kapital, arbetskraft) och startat produktionsprocessen, ansvaret för dess framgångsrika genomförande och fattar de viktigaste besluten i affärsverksamheten. För det andra är framgångsrikt företagande idag omöjligt utan innovation. Företagaren är engagerad i utveckling och implementering av innovationer - nya produkter, teknik, ny information. Och för det tredje tar alla företagare risker. Entreprenörskap innebär utveckling av nya marknader, ingående av avtal med nya leverantörer och köpare, produktion av nya varor och tjänster och användning av ny teknik, vars effektivitet ingen är säker på. Risk är en oundviklig del av entreprenörsverksamhet.

3. Kompletterande och utbytbara ekonomiska fördelar.

Enligt metoden för att tillgodose behoven delas varorna upp i kompletterande och utbytbara.

Kompletterande eller kompletterande är varor, vars efterfrågan är så sammanhängande att en ökning av priset på en vara eller tjänst leder till en minskning av efterfrågan på en annan. Två varor kompletterar eller kompletterar konsumtionen om en prisökning på en av dem flyttar efterfrågekurvan för den andra till vänster. Ju större utbytbarhet för två varor, desto större är efterfrågans elasticitet mellan priserna. Korspriselasticiteten i efterfrågan på sådana varor är negativ.

Här är några exempel: bandspelare och kassetter, bil och bensin.

Kompletterande varor eller tjänster kan inte användas isolerat.

Komplementariteten är absolut och relativ. Absolut komplementaritet kännetecknas av det faktum att en av fördelarna - komplement motsvarar en mycket specifik mängd av den andra. Till exempel, för en snowboard behöver du ett par bindningar.

Med relativ komplementaritet finns det inget specifikt målbelopp. Till exempel socker och te, du lägger 2 msk socker eller 4, det blir fortfarande sött.

I en modern ekonomi fungerar marknaden för immateriella varor som ett komplement till arbetsmarknaden och marknaden för materiella varor, vilket kompletterar och samordnar verksamheten på traditionella ekonomiska marknader.

Utbytbara varor är varor som kan tillgodose samma mänskliga behov. Till exempel Lenovo laptop och Acer laptop

Ett mått på utbytbarheten för två varor är tvärelasticiteten i efterfrågan på dem. Varor med hög substitutionsgrad kännetecknas av en hög tvärelasticitet i efterfrågan, medan produkter med svag utbytbarhet har en låg tvärelasticitet i efterfrågan. Det bör dock noteras att det är ganska svårt att beräkna tvärelasticiteten i efterfrågan på grund av bristen på nödvändig statistisk information och användningen av speciella beräkningskunskaper. Därför används sådana beräkningar i tillämpad ekonomi som regel nästan aldrig, och varans utbytbarhet bestäms på grundval av expertbedömningar med kvalitativa analysmetoder.

I analogi med komplementaritet kan utbytbarhet vara absolut (perfekt) eller relativ. Perfekt utbytbarhet kännetecknas av en situation där en av ersättningsvarorna helt och helt kan ersätta den andra. Med relativ utbytbarhet kan en vara endast delvis ersättas av en annan. Det är mycket viktigt för producenter (företag) att tänka på och använda egenskaperna som komplementaritet och utbytbarhet för varor, eftersom de påverkar konsumentbeteende vid köp och konsumtion av varor och konsumenternas val.

Slutsats

I kursarbetet betraktades begreppet ekonomiskt gott, som det tack vare vilket en person tillgodoser sina behov under hela livet.

En ekonomisk fördel innebär resultatet av ekonomisk aktivitet, som erhålls i mindre mängder jämfört med de behov de kan tillgodose. Följande typer av förmåner beaktas: materiella och immateriella, ekonomiska och icke-ekonomiska, offentliga och privata, interna och externa, direkta och indirekta.

De flesta av de varor som erbjuds av producenter och som konsumenterna efterfrågar är varor avsedda för personlig konsumtion eller privata varor. En vara anses vara privat om den, efter att ha använts av en person, inte kan användas samtidigt av en annan.

Direktvaror är avsedda för direkt konsumtion, därför kallas de också för konsumtionsvaror. Indirekta fördelar används vid produktion av konsumtionsvaror, därför kallas de också produktion eller resurser.

Dessutom övervägs problemet med begränsade varor och resurser. Resurser är nödvändiga för produktion av varor, så mängden varor begränsas av mängden tillgängliga resurser.

Det är nödvändigt att begränsa användningen av resurser, eftersom problemet med deras begränsning i framtiden kan visa sig vara oöverstigligt och leda till allvarliga konsekvenser.

Men modern teknik förbättras med en enorm hastighet och tillåter redan nu att till exempel använda avfallsfri produktion, det vill säga de hjälper till att spara resurser.

Verkstad

1. Ett exempel på ekonomiska fördelar kan vara:

1) solenergi;

2) vindenergi;

3) produkter;

4) resurser.

Svar: 1, 3, 4.

Ett exempel på ekonomiska fördelar är produkter och resurser varor, vars mängd är begränsad i jämförelse med behovet av dem, kallas ekonomiska, och produkter och resurser är begränsade varor.

Beroende på yttre omständigheter kan samma fördelar fungera som:

1) ekonomiskt och icke-ekonomiskt;

2) produkter och tjänster;

3) varaktiga och engångsartiklar;

4) normal och underlägsen.

Beroende på yttre omständigheter kan samma varor fungera som ekonomiska och icke-ekonomiska. Så till exempel är vatten på grund av dess relativa obegränsadhet en icke-ekonomisk nytta, men sedan dess det används vid tillverkning av många produkter, och det är också en ekonomisk välsignelse.

Tillägg till fråga 1.

Immateriella varor.

Ett karakteristiskt drag för denna grupp av objekt är att de:

Har inte material (egendom) innehåll;

Oskiljbar från bärarens personlighet;

De har egenskapen att individualisera själva personligheten hos innehavaren av dessa rättigheter.

Reglering och skydd av immateriella varor utförs på ett heltäckande sätt enligt normerna för ett antal lagområden. När det gäller civilrätt, i teorin om rätten, fanns det minst två synpunkter på ämnet civil reglering av relationer avseende immateriella varor och personliga icke-egendomsrättigheter kopplade till dem. Enligt en grupp forskare reglerar civilrätten inte, utan skyddar bara personliga moraliska rättigheter. Enligt andras uppfattning kan lagreglering och skydd av rättigheter inte motsättas, eftersom reglering innebär skydd av rättigheter, och deras skydd utförs genom att reglera motsvarande förbindelser. Under de senaste åren har åsikten blivit nästan dominerande att civilrätten både reglerar och skyddar immateriella varor.

Fördelarna med den första nivån är oupplösligt kopplade till individens existens. De existerar objektivt oberoende av deras lagreglering, och endast i händelse av intrång i dessa förmåner behöver de rättsligt skydd.

Varorna på den andra nivån - rätten till ett namn, upphovsrätten och andra personliga icke -egendomsrättigheter - är subjektiva rättigheter som utgör innehållet i ett specifikt rättsförhållande och därmed redan regleras av lagreglerna. Vid kränkning av dessa rättigheter åtnjuter de rättsligt skydd.

Rättsförhållandet, vars inslag är en persons subjektiva rätt till immateriell nytta, är absolut, eftersom det berättigade subjektet motsätter sig absolut alla som är skyldiga att avstå från att kränka denna rättighet. I händelse av överträdelse får den emellertid karaktären av ett relativt rättsförhållande.

För båda begreppen "immateriella varor" är minst två olösligt länkade särdrag karakteristiska. Den:

Brist på material (egendom) innehåll;

En oupplöslig koppling till bärarens personlighet, som förutbestämmer icke-alienation och icke-överförbarhet av denna vara.

Icke-främmande av immateriella förmåner utesluter inte möjligheten att deras genomförande och skydd kan anförtros tredje man, till exempel kan krav på skydd av minderåriges ära och värdighet framföras av deras juridiska företrädare.

Icke-säljbarhet, frånvaron av det ekonomiska innehållet i en immateriell vara, dess oupplösliga koppling till bärarens personlighet är nödvändiga men inte exklusiva tecken. Att vara oskiljaktig från personligheten hos bäraren av detta immateriella gods, närvaron av detta goda individualiserar, gör bärarens personlighet unik. Immateriella fördelar kännetecknar ägarens sociala tillstånd och är dess integrerade, om än föremål för förändringar, kvalitet under hela dess existens.

Tillägg till fråga 2.

Indirekta (produktions) varor - varor som används i produktionsprocessen.

1. Varor för industriella ändamål - uppfyller indirekt behoven och blir en del av produktionsresurserna (byggnader för industriella ändamål, utrustning, råvaror).

2. Produktionstjänster - fungera som informationsstöd för produktion, bank, handel, försäkring, transport och andra typer av tjänster.

För att få de saknade konsumtionsvarorna behöver du indirekta ekonomiska fördelar - resurser. Om resurser fanns tillgängliga i obegränsade mängder skulle alla de fördelar som var nödvändiga för att möta samhällets behov produceras i tillräckliga mängder. Men resurserna räcker inte för att tillgodose alla behov, det vill säga för att producera nödvändiga varor. Fördelarnas begränsning beror på de begränsade resurser som används för att skapa dessa förmåner. Om resurserna är absolut begränsade kommer vi inte att kunna dra nytta av dessa resurser för alltid.

konsumenter skapar förutsättningar under vilka de inte konsumerar dessa fördelar.

De mest betydande och väletablerade orsakssamband och funktionella samband mellan behov och resurser, konsumtion och produktion återspeglas av ekonomiska lagar. De viktigaste är: lagen om ökade behov, lagen om att spara tid, lagen om knapphet, lagen om ökade beräknade produktionskostnader, lagarna om minskande marginalnytta och marginalproduktivitet, lagarna om utbud och efterfrågan.

Kombinationen av två situationer som är typiska för ekonomiskt liv - obegränsade behov och begränsade resurser - utgör grunden för hela ekonomin, ekonomisk teori. I huvudsak är det en vetenskap som "studerar hur ett samhälle med begränsade, knappa resurser bestämmer vad, hur och för vem de ska producera", eller, med andra ord, det "undersöker problemet med effektiv användning av begränsade produktiva resurser eller deras hantering för att uppnå maximal tillfredsställelse av mänskliga materiella behov ”.

Modern ekonomisk teori kan inte reduceras till detta ensam. Motsättningen mellan de obegränsade behoven och de begränsade resurserna utgör emellertid axeln kring vilken det ekonomiska livet kretsar, och kärnan i ekonomin som vetenskap. Ett hushåll, ett företag och hela den nationella ekonomin måste ständigt välja om de ska spendera sina resurser på inköp eller produktion av vilka varor, som nästan alltid är begränsade.

Resurser är sammanflätade. Till exempel används en sådan ekonomisk resurs som kunskap när naturresurser tenderar att konsumeras mer rationellt på grundval av ny kunskap (vetenskapliga framsteg). Kunskap är en viktig del av en sådan resurs som arbetskraft, när den bedöms ur en kvalitativ synvinkel och uppmärksamhet ägnas åt arbetarnas kvalifikationer, vilket främst beror på den utbildning (kunskap) de har fått. Kunskap (främst teknisk) säkerställer en ökning av utrustningsutnyttjandet, d.v.s. verkligt kapital. Slutligen tillåter de (särskilt chefskunskap) företagare att organisera produktionen av varor och tjänster på det mest rationella sättet.

Ekonomiska resurser är mobila (mobila), eftersom de kan röra sig i rymden (inom landet, mellan länder), även om graden av deras rörlighet är annorlunda. Minst rörliga är naturresurser, varav många rörlighet är nära noll (det är svårt att flytta mark från en plats till en annan, även om det är möjligt). Arbetskraften är mer rörlig, vilket framgår av arbetskraftens inre och yttre migration i världen i en märkbar skala. Företagande förmågor är ännu mer rörliga, även om de ofta inte rör sig själva, utan tillsammans med arbetskraftsresurser och / och kapital (detta beror på att bärarna av entreprenörskap är antingen anställda chefer eller kapitalägare). De två sista resurserna är de mest mobila - kapital (särskilt pengar) och kunskap.

Konsumentvaror är varor av "första ordningen", men varor av andra ordningen, tredje och ännu högre order används för deras produktion. Konsumtionsvaror själva skänker värde åt de produktiva resurser eller faktorer som är inblandade i deras produktion. Förstegodsvaror ger värde till högre ordningsvaror som behövs för att de primära varorna ska födas. Denna idé är den berömda teorin om imputation av den österrikiska skolan. Värdet beräknas av produktionsvaror eftersom de behövs för att det finns konsumtionsvaror (idag kallar ekonomer de sistnämnda artiklarna för slutkonsumtion).

Lista över använda källor

1. Gerasimenko V. Modern marknadsekonomi och allmänna varor. // Rysk ekonomisk tidskrift. 1999, nr 9-10. 120 s.

2. Den ekonomiska teorins gång / Under totalt. Ed. M.N. Chepurina, E.A. Kiseleva - Kirov, 1995. Kirov: "ASA", 1995. -624 s.

3. Mankiw N. G. Principer för ekonomi. - SPb.: Peter Kom, 1999.784 s.

4. Nureyev R. M. Mikroekonomisk kurs: Lärobok för universitet. -

N9 02 -utg., Rev. - M.: Förlag NORMA, 2002. - 572s.

5. Rumyantseva E.E. Ny ekonomisk encyklopedi. - M.: Infra-M, 2000.724s.

6. Salov A. Ekonomi. Föreläsningsanteckningar. 3 ut. Utgivare: Yurayt, 2014.208s.

7. Samsonov R. Institutionellt monopol: reglerings väsen och särdrag // Ekonomiska frågor. - 2007,

8. Sorokin TA Utveckling av marknaden för immateriella varor: funktioner och trender i den postindustriella ekonomin. Saratov, 2010.142s.

9. Referensrättssystem "ConsultantPlus" // Företag

"Consultant Plus": [Webbplats]. - URL: http://www.consultant.ru/

onlain. Fri tillgång. (Logga in på webbplatsen 05/05/2014.)

10. Ekonomiska resurser, deras typer. Begränsade resurser. [Webbplats]. -URL: http://modern-econ.ru/vvedenie/problemy/potrebnosti-i-resursy/resursy.html. Fri tillgång. (Logga in på webbplatsen 05/07/2014.)

Gillade? Klicka på knappen nedan. Till dig inte svårt och vi trevlig).

Till gratis nedladdning Kursarbete med maximal hastighet, registrera dig eller logga in på webbplatsen.

Viktig! Alla presenterade kursuppgifter för gratis nedladdning är avsedda att planera eller basera dina egna vetenskapliga uppsatser.

Vänner! Du har en unik möjlighet att hjälpa elever som du! Om vår webbplats hjälpte dig att hitta det jobb du behöver, förstår du verkligen hur jobbet du lade till kan göra andras arbete lättare.

Om termen enligt din uppfattning är av dålig kvalitet, eller om du redan har mött detta arbete, låt oss veta.

1.3 Grunderna i social produktion

Produktion och behov. Lagen om upphöjning av behov

Produktion är processen för mänskligt inflytande på naturens substans för att skapa materiella varor och tjänster som är nödvändiga för samhällets utveckling.
Historiskt har det kommit en lång väg att utvecklas från tillverkning av de enklaste produkterna till produktion av de mest komplexa tekniska systemen, flexibla justerbara komplex, datorer. I produktionsprocessen förändras inte bara metoden och typen av produktion av varor och tjänster, utan också den moraliska förbättringen av personen själv sker.
I modern ekonomisk teori förstås produktion som varje samhällsmedlems aktivitet vid användning av naturresurser. Naturresurser inkluderar också mänskliga resurser. Syftet med produktionsaktiviteten är att skapa materiella och icke-materiella fördelar som är nödvändiga för en enskild medlem i samhället och samhället som helhet. Ofta, i vardagen, förstås produktionsaktivitet bara som skapandet av materiell rikedom. Det verkar som om en sådan tolkning av denna kategori ärvdes från den marxist-leninistiska politiska ekonomin, där aktiviteter i den så kallade materialproduktionen utmärkte sig, och alla andra typer av aktiviteter ansågs vara andra klassens. Samtidigt bör man ta hänsyn till de betydande skillnaderna mellan arbetarnas verksamhet på olika produktionsområden.
Skilj mellan material och icke-materialproduktion.
Materialproduktion omfattar industrier för tillverkning av materiella varor / tjänster (industri, jordbruk, bygg, verktyg, konsumenttjänster, offentlig catering, transport).
Immateriell produktion associerad med produktion (tillhandahållande) av immateriella tjänster och skapandet av andliga värden (sjukvård, utbildning).
I vilket samhälle som helst, tjänar produktionen till att tillgodose dess behov.
Behov- det är behovet av något som är nödvändigt för att stödja livet för en individ, social grupp eller samhälle som helhet.
Ett specifikt särdrag hos behoven är deras "irreversibilitet": med varierande intensitet i alla situationer ändras de som regel i en riktning - i riktning mot tillväxt.
Behovstyper: materiella, andliga, säkerhetsbehov.
Antalet typer av varor, varor, tjänster som människor behöver är i miljoner, men deras krets expanderar ständigt. Detta bevisas av det faktum att antalet typer av konsumtionsvaror och tjänster under vart tionde år mer än fördubblas med en samtidig ökning av konsumtionsvolymen av många typer. Så behoven växer kvantitativt och ännu mer kvalitativt. Denna regelbundenhet, bekräftad av mänsklighetens långa historia, förtjänar att pekas ut och kan kallas lagen för behovstillväxt.
Arbete är en målmedveten aktivitet för människor för att skapa materiella och andliga fördelar som syftar till att tillgodose behov.
Det viktigaste inslaget i arbetet är målsättning, det vill säga, innan en aktivitet påbörjas, föreställer en person sig mentalt det färdiga resultatet av sitt arbete.
Den andra delen av arbetet är förhållandet mellan människor om produktion, det vill säga egendomsförhållanden, relationer mellan sociala grupper och klasser.

Resurser och produktionsfaktorer, deras klassificering

Produktion och ekonomisk aktivitet, oavsett typ, har en universell egenskap, en universell egenskap: det är alltid omvandling av vissa typer av resurser till en ekonomisk produkt (fig. 4).

Ris. 4. Schema för åtgärder för produktions- och ekonomisystemet

Resurser- en uppsättning olika produktionselement som kan användas i processen att skapa materiella och andliga varor och tjänster.
Resurstyper:
1) Naturresurser är en del av hela uppsättningen naturliga förutsättningar för mänsklig existens, de viktigaste komponenterna i miljön som används i produktionsprocessen;
2) Materialresurser representeras av alla produktionsmedel, som själva är resultatet av produktionen (medel och arbetsobjekt);
3) Arbetsresurser representeras av arbetskraften, det vill säga av befolkningen i arbetsför ålder;
4) Finansiella resurser representeras av medel som företaget avsätter för produktionsprocessen;
5) Informationsresurser är data som är nödvändiga för att den automatiska produktionen ska fungera och hanteras med hjälp av datorteknik.
Produktionsfaktor- ett särskilt viktigt element eller föremål som har en avgörande inverkan på produktionens betydelse och effektivitet, dessa inkluderar:
1) mark;
2) arbetskraft representeras i produktionsprocessen av arbetskraften hos arbetare anställda i den;
3) kapital representerar de produktionsmedel som är involverade i produktionen och direkt involverade i den.
Faktorerna inkluderar endast de ovanstående som för närvarande är direkt involverade i produktionsprocessen.
Figur 5 visar ett exempel på olika volymer produktion med en förändring i användningsgraden för produktionsfaktorer.

L

Ris. 5. Produktionsvolymer för olika värden av faktorer
produktion

En viktig faktor i förhållande till resurser är resursbesparing- en uppsättning åtgärder för smal och effektiv användning av produktionsfaktorer. Det tillhandahålls genom användning av resursbesparande teknik, bidrar till tillväxten av ekonomins effektivitet och ökar dess konkurrenskraft.

Reproduktion, dess typer och faser

Varje produktionsprocess, oavsett dess sociala form, måste vara kontinuerlig. Precis som ett samhälle inte kan sluta konsumera, så kan det inte sluta producera. Kontinuerlig produktion av materiella varor är det mänskliga samhällets objektiva grundläggande existens.
Om produktion betraktas som en kontinuerligt förnyande process, som inkluderar distribution (som en kategori av ekonomisk vetenskap är det inte bara fördelningen av resultaten av social produktion (slutgods och tjänster i en marknadsekonomi), utan också fördelningen av resurser och produktionsfaktorer), utbyte (handlingen att få vad - antingen önskat med erbjudande om något i gengäld) och konsumtion av producerade varor och tjänster (en process som innebär användning av indirekta varor eller produktionsmedel för att skapa nya verktyg), då är detta reproduktion.
I analysen av reproduktionsprocessen kan man inte utgå från antagandet att en vara byts ut mot en vara, och utbudet av en vara är samtidigt ett krav på en annan vara. Därför, enligt den borgerliga klassiska ekonomiska teorin (D.S. Mill, J. B. Say, D. Riccardo), finns det förmodligen alltid en jämvikt mellan utbud och efterfrågan, och överproduktion av varor i samhällets skala är omöjlig. I verkligheten byts alla varor ut mot pengar, och varuomloppet kan inte reduceras till varubyte, och ännu mer till ett enkelt varuutbyte.
Fortplantning- kontinuerlig förnyelse av socioekonomiska processer, särskilt produktion av materiella varor och tjänster. Skilj mellan enkel och utökad reproduktion.
Enkel reproduktion- Det här är en process där reproduktionen återupptas från år till år i samma takt. Enkel reproduktion innebär att volymerna av de produktionsfaktorer som används, inklusive kapital och arbetskraft, i detta fall förblir oförändrade. Med samma produktivitet av dessa faktorer ändras inte heller storleken på produktionen och mängden produktion.
Utökad reproduktion- Det här är återupptagandet av produktionen i en allt större storlek. Utökad reproduktion innebär en ökning av en eller flera produktionsfaktorer, som i regel utförs på grund av nya kapitalinvesteringar, vilket, allt annat lika, leder till en ökad omfattning och effektivitet i produktionen. Resultatet av expanderad reproduktion är en allt större massa av den sociala produkten.
Följande faser av reproduktion utmärks: stigning, nedgång, depression och väckelse.

Motsättningar av systemet "resurser - behov" och mekanismen
deras tillstånd

Motsättningarna i systemets "resurser - behov" är att resurser är begränsade och behov är obegränsade.
I ekonomisk teori finns det en skillnad mellan absolut och relativ resursbrist.
Således är principen om begränsade ekonomiska resurser av en alltomfattande art, i samband med vilken den kallas grundläggande i den ekonomiska litteraturen, och problemet med begränsade resurser anses vara en av de definierande.
För all betydelse och betydelse av principen om begränsade resurser bör den inte absolutiseras. I förhållande till ett antal resurser, i många situationer, är begränsningsvillkoret inte strikt, resurserna kan vara utbytbara. I sådana här situationer är utmaningen hur man bättre och mer effektivt använder de tillgängliga, i princip tillräckliga, resurserna. Till exempel i den ryska ekonomin blir många naturresurser knappa, inte på grund av deras naturliga begränsning, utan på grund av frustrerande ineffektiv användning.
Inom ekonomisk teori används ett sådant begrepp som "alternativa möjligheter att använda resurser". Ett exempel på ett alternativ ges i tabell 1.

bord 1

Alternativa möjligheter att producera olja och kanoner

Möjligheterna

Kanoner

Smör

Absolut begränsning förstås som bristen på produktionsresurser för att samtidigt tillgodose behoven hos alla samhällsmedlemmar. Men om du begränsar behovsintervallet, blir den absoluta begränsningen av resurser i detta fall relativ, för resurser är relativt obegränsade för ett begränsat behov.
Mekanismen för att lösa detta problem är att öka produktionens effektivitet och effektiviteten i fördelningen av ekonomiska resurser.

En produkt eller vara som ett resultat av produktionen. Klassificering av varor

Produkt- resultatet av produktionens funktion, resultatet av arbetskraften.
Oavsett produktionsförhållanden används alla faktorer för att göra produkten.
Tänk på det enklaste alternativet när en faktor används för att tillverka en produkt (1):

där A-produktionsfaktorer, Q-produkt, f-funktion.
Bra- detta är allt som innehåller en viss positiv mening, nämligen ett objekt, fenomen, produkt av arbete som tillgodoser ett visst mänskligt behov och uppfyller människors intressen, mål, ambitioner.
Klassificering av varor:
1) materiella varor inkluderar: naturliga gåvor av naturen (jord, luft, klimat); produktionsprodukter (byggnader, produkter, maskiner, konstruktioner, verktyg);
2) immateriella fördelar - det här är fördelar som påverkar utvecklingen av mänskliga förmågor, skapas inom icke -produktionsområdet: hälsovård, utbildning, konst, bio, etc. Det finns två grupper av immateriella fördelar:
a) internt - givet till en person av natur, som han utvecklar i sig själv av egen fri vilja (röst, sång, öra för musik);
b) yttre - detta är vad omvärlden ger för att tillgodose behov (rykte, affärsrelationer, beskydd);
3) ekonomiskt fördelar är de fördelar som är föremål för eller resultat av ekonomisk aktivitet, det vill säga som kan erhållas i begränsade mängder jämfört med de behov de kan tillgodose;
4) icke-ekonomiska fördelar tillhandahålls av naturen utan mänskliga ansträngningar.

Marknadsorganisation av ekonomin

Om arbetets produkt är avsedd för försäljning, levereras den till marknaden i syfte att föra den till konsumenten.
Marknadsföraär ett system av ekonomiska relationer mellan affärsenheter, som bygger på utbytesrelationer och betalning för alla varor och tjänster.
Marknaden som en ekonomisk kategori är en uppsättning specifika ekonomiska förbindelser och förbindelser mellan köpare och säljare, samt handelsförmedlare när det gäller rörelse av varor och pengar, vilket återspeglar de ekonomiska intressena hos ämnena marknadsförhållanden och säkerställer utbyte av arbetsprodukter .
Marknadselement:
1) efterfrågan - ett behov som tillhandahålls av pengar under en viss tid;
2) leverans - antalet varor som en tillverkare kan erbjuda marknaden under en viss tid;
3) konkurrens - rivalitet mellan producenter av varor och tjänster för försäljningsmarknaden, erövring av ett visst marknadssegment.
Marknadsenhet: producent och köpare av materiella varor och tjänster.
Marknadsobjekt: resultatet av materialproduktion.
Marknadstecken: närvaron av efterfrågan, utbud, utbyte, konsumtion, kapital, ämne och objekt på marknaden.
Marknaden kan associeras med både produktion och andliga sfärer. Följaktligen har den en mångsidig struktur.
Enligt det funktionella syftet med de presenterade varorna är de uppdelade:
1) Marknader för konsumentvaror och tjänster. Denna grupp inkluderar marknader för: konsumtionsvaror - livsmedel och icke -livsmedelsprodukter; servicemarknader - hushåll, transport, verktyg; bostäder och icke-industriella byggnader marknader.
2) Marknader för produktionsfaktorer. De inkluderar: fastighetsmarknader; verktyg för arbete; råvaror och tillbehör; energiresurser; mineral.
3) Finansmarknader. Dessa är: kapitalmarknader, det vill säga investeringsmarknader; kreditmarknader; värdepappersmarknader; valuta- och penningmarknader.
Enligt utbytesobjekten finns det marknader för varor, tjänster, kapital, värdepapper, arbetskraft, valutamarknaden, marknaden för information och vetenskaplig och teknisk utveckling. I samband med det ökande engagemanget av vetenskapliga och tekniska prestationer i produktionsprocessen ökar informationsmarknadens betydelse och den vetenskapliga och tekniska utvecklingen omåttligt. Dess komponenter är marknaden för innovationer, uppfinningar; informationsproduktmarknad (sfär av informationstjänster); marknaden för produkten av kreativt arbete (böcker, filmer, etc.).
I det rumsliga sammanhanget utmärks den lokala (lokala) marknaden, som är begränsad till en eller flera regioner i landet; en nationell marknad som täcker hela det nationella territoriet; världen, världen, inklusive alla världens länder.
Enligt funktionsmekanismen finns det:

  1. en fri marknad, reglerad på grundval av fri konkurrens mellan oberoende råvaruproducenter;

2) en monopoliserad marknad, där produktions- och cirkulationsvillkoren bestäms av en grupp monopol, mellan vilka monopolistisk konkurrens kvarstår;

  1. en statligt reglerad marknad, där en viktig roll tillhör staten, som använder ekonomiska inflytandeinstrument.

Enligt funktionsmekanismen utmärks marknaderna för perfekt och ofullkomlig konkurrens. Marknaden för perfekt konkurrens är ett självreglerande system för marknadsförhållanden. Marknaden för ofullkomlig konkurrens inkluderar monopoliserade och reglerade marknader.
I enlighet med den nuvarande lagstiftningen särskiljer man en laglig eller officiell marknad och en olaglig skuggmarknad.
Enligt mättnadsgraden utmärks en jämviktsmarknad, där tillgång och efterfrågan ungefär sammanfaller; knapp marknad när utbudet överstiger efterfrågan.
Informationsmarknaden utmärks särskilt. En vara på en sådan marknad är en specifik produkt - information vars betydelse för produktion och socialt liv har ökat enormt under de senaste decennierna.
Marknadsfunktioner:
1) Reglerande funktion. Med hjälp av det fastställs de viktigaste mikro- och makroproportionerna i ekonomin, i produktion och utbyte. Säkerställer ekonomins proportionalitet och balans, antar marknadens inverkan på alla ekonomiska sfärer, säkerställer samordning av produktion och konsumtion i sortimentet, balans mellan utbud och efterfrågan när det gäller pris, volym och struktur.
2) Reproduktionsfunktion. Marknaden påverkar alla faser av reproduktion - produktion, distribution, utbyte och konsumtion. Genom att ansluta producent och konsument, samordna deras verksamhet, säkerställer marknaden spontant reproduktionens kontinuitet. Genom marknaden riktas enorma flöden av materiella resurser, varor och tjänster från ägarna till konsumenterna, och i utbyte mot dem mot dem, i monetär form, de medel som är nödvändiga för att fortsätta produktionsprocessen.
3) Den stimulerande funktionen är att få en person att skapa nya produkter;
4) Prisfunktionen är att skapa priser på varor;
5) Kontrollfunktionen är att styra allt som händer på marknaden.
6) Informationsfunktion. Konsumenten får information om varorna via marknaden.
7) Funktionen att förverkliga marknadsaktörernas intressen.
Marknadsinfrastruktur är ett system av specialiserade organisationer som är utformade för att underlätta hur enskilda marknader fungerar (grossist- och detaljhandelssystem).
En vara är en produkt av arbetskraft som produceras för försäljning.
En produkts egendom för att tillgodose människors produktion, sociala, personliga eller andra behov kallas användningsvärde.
Så länge det finns arbete och människors behov, kommer arbetets och naturens produkter att ha denna egenskap. Därför är användningsvärdet i dess första manifestation en naturlig egenskap hos det goda.
Det bör noteras att samma produkt av arbetskraft kan tillgodose olika behov, precis som samma behov kan tillgodoses med olika användningsvärden.

Stora ekonomiska problem som samhället står inför

Samhället är ett sannolikhetssystem, under vilket inte alla möjliga möjligheter realiseras, och oförutsägbarheten för många händelser är en allmän regel.
Det moderna samhället står inför ett antal stora ekonomiska problem:
1) Vilka varor och tjänster ska produceras och i vilken mängd? (Vad ska man producera?) En individ kan förse sig med nödvändiga varor på olika sätt: att producera dem på egen hand, byta ut dem mot andra varor, ta emot dem som en gåva. Samhället som helhet kan inte få allt direkt. I kraft av detta måste den avgöra vad den skulle vilja ha omedelbart, vad den kan vänta med att få och vad den kan vägra helt och hållet.
2) Hur ska varorna och tjänsterna produceras? (Hur man producerar?) Det finns olika alternativ för produktion av en uppsättning varor, liksom varje vara separat. Av vem, från vilka resurser, med hjälp av vilken teknik ska de produceras? Genom vilken produktionsorganisation? Enligt olika projekt är det möjligt att bygga en industri- och bostadshus, enligt olika projekt är det möjligt att producera bilar, använda en tomt. En byggnad kan vara flera våningar eller en våning, en bil kan monteras på ett transportband eller för hand, en tomt kan sås med majs eller vete.
3) För vem är produkten gjord? (För vem ska man producera?) Eftersom antalet skapade varor och tjänster är begränsat uppstår problemet med deras distribution. Vem ska använda dessa produkter och tjänster, extrahera värde? Ska alla medlemmar i samhället få samma andel, eller ska det finnas fattiga och rika, vad ska andelen vara av båda? Bör prioriteras - intellekt eller fysisk styrka? Lösningen på detta problem avgör samhällets mål, incitamenten för dess utveckling.
4) Informationens växande betydelse i samhällslivet.
5) Ändra människans ställning och roll i världen, hennes förhållande till naturen och tekniken. Oftast definieras detta som framväxten av ett informationssamhälle och en informationsman, en slags kollektiv intelligens av planetens invånare;
6) Tillväxten av ett nytt ekonomiskt medvetande, framväxten och utvecklingen av en ekonomisk person;
7) Begränsade resurser och obegränsade behov.

a) förbättring av teoretiska kunskaper och praktiska färdigheter för att förbättra arbetarnas yrkeskunskaper, deras assimilering av avancerad teknik, teknik, produktionsmedel;

b) aktiviteter som medvetet utförs för att förbättra personalens kapacitet, som är nödvändiga för att utföra arbete eller för att utveckla medarbetarnas potential;

c) Deltagande i rekrytering och urval av personal, med beaktande av specifika yrkes- och jobbkrav för att ge bästa möjliga karriärvägledning för anställda.

d) förhållandet mellan den anställde och organisationen, som bygger på att anställda gradvis anpassar sig till nya yrkesmässiga, sociala, organisatoriska och ekonomiska arbetsförhållanden.

e) Personalens deltagande i certifieringen.

Uppgift

Bestäm de främsta motiven som får konditoren till barnens dessert-café "ChAO" för framgångsrik professionell självförverkligande. Avslöja dolda incitament, koppla dem till de inre personliga behoven hos en given person. Att föreslå och underbygga ett motivationssystem för en sådan anställd i kvantitativa och kvalitativa termer, för att bestämma tidpunkten för genomförandet av ett motivationsprogram.

SÄSONG 18

1. Företagsklimat: koncept och bildningsdrag

2. ”Välkommen! utbildning "som ett verktyg för anpassning av personal på företaget

1. Arbetsfördelningen föreskriver:

a) en anställd utför alla funktioner och åtgärder för tillverkning av en specifik produkt;

b) arbetsfördelning enligt systematiserade arbetsfunktioner;

c) en noggrann beräkning av arbetskostnaderna för produktion av produkter och tjänster.

d) En anställd utför alla funktioner och åtgärder för tillverkning av en uppsättning produkter;

e) flera anställdas prestanda av en funktion för tillverkning av en komplex produkt.

2. Standard arbetstid inkluderar:

a) alla tidsutgifter som är objektivt nödvändiga för att slutföra en specifik uppgift;



b) den totala varaktigheten av arbetspasset under vilken arbetstagaren utför arbetsfunktioner;

c) tidpunkten för förberedelsearbetet för uppgiften;

d) arbetstidens tjänstgöringstid.

e) a) alla tidsutgifter som är objektivt nödvändiga för att slutföra alla uppgifter.

3. Produktionshastigheten baseras på:

a) om fastställande av normer för tidsutgifter;

b) vid bestämning av mängden produkter som måste tillverkas av en arbetare;

c) om fastställande av normer för arbetskostnaderna;

d) vid tidpunkten för tjänstgöring på arbetsplatsen;

e) vid erforderligt antal arbetsplatser, storleken på produktionsområden och andra produktionsanläggningar som tilldelas service för en anställd eller ett team.

Uppgift

SÄSONG 19

1. Personlig motivation för att arbeta

2. Kärnan i begreppet "personalbedömning", stadierna av dess genomförande

3. Den emotionella faktorn vid hanteringen av arbetskraften. M. Webers teori om formell byråkrati

1. Metoden för personalbedömning, som möjliggör en konversation med en anställd i "fråga-svar" -läget enligt ett förritat schema eller utan att få ytterligare information om en person-detta är en metod:

a) intervju;

b) frågeformulär;

c) sociologisk undersökning;

d) testning;

e) observation.

2. En medveten motivation för en person att vidta en viss åtgärd är:

b) behov;

c) fordringar;

d) förväntningar;

e) incitament.

3. Fördelar, materiella värden som en persons arbetsaktivitet riktar sig till är:

b) behov;

c) fordringar;

d) förväntningar;

e) incitament.

Uppgift

SÄSONG 20

1. Interorganisationsinteraktion: kriterier för utvärdering av effektivitet

2. Föremål för personalbedömning på företaget

3. Utveckling av begreppen psykologisk bedömning av innehållet i K. Levins motiv

1. Metoder för överföring av information till anställda som gör det möjligt för dem att självständigt organisera sitt beteende och sin verksamhet är:

a) olika stimulansmetoder;

b) informationsmetoder;

c) övertalningsmetoder;

d) metoder för administrativt tvång;

e) ekonomiska metoder.

2. Bland de kvalitativa indikatorerna för ledningssystemets effektivitet, peka ut den kvantitativa indikatorn:

a) kvalifikationsnivån för anställda i ledningsapparaten;

b) giltigheten och aktualiteten i beslutsfattandet av ledningspersonal;

c) användningsnivån för vetenskapliga metoder, organisations- och datorteknik.

d) Organisationskulturens nivå;

e) utgiftsbeloppet för underhåll av ledningsapparaten i den allmänna lönefonden.

3. Förhållandet mellan ökningen av arbetskraftens produktivitet och ökningen av genomsnittslönen är:

a) personalomsättningen.

b) lönsamhet i produktionen;

c) lönekassa;

d) arbetsdisciplinens nivå;

e) förhållandet mellan ökningen av arbetskraftens produktivitet och lönerna.

Uppgift

Bestäm de huvudsakliga motiven som får chefen för personalavdelningen vid Krim Federal University uppkallad efter V.I. IN OCH. Vernadsky. Avslöja dolda incitament, koppla dem till de inre personliga behoven hos en given person. Att föreslå och underbygga ett motivationssystem för en sådan anställd i kvantitativa och kvalitativa termer, för att bestämma tidpunkten för genomförandet av ett motivationsprogram.

SÄSONG 21

1. Karriär inom personalhanteringssystemet

2. Kriterier för bedömning av personalens prestanda

3. A. Maslows konceptets roll i bildandet av ett personalmotivationssystem

1. Förhållandet mellan antalet uppsagda anställda och det totala antalet anställda beräknas:

a) arbetsdisciplinens nivå;

b) personalens tillförlitlighet;

c) personalomsättning.

d) socio-psykologiskt klimat i teamet;

e) Arbetsbidragskoefficienten.

2. Förhållandet mellan antalet fall av kränkning av arbetskraft och verkställande disciplin till det totala antalet personal är en indikator:

a) personalens tillförlitlighet;

b) arbetsdisciplinens nivå;

c) personalomsättning.

d) det socio-psykologiska klimatet i teamet;

e) Arbetsbidragskoefficienten.

Vilken typ av arbetslöshet kännetecknar den bästa arbetskraftsreserven för ekonomin, som tillräckligt snabbt kan göra rörelser mellan sektorer beroende på svängningar i efterfrågan och utbud av arbetskraft?

a) strukturell arbetslöshet;

b) teknisk arbetslöshet;

c) naturlig arbetslöshet;

d) ekonomisk arbetslöshet;

e) ofrivillig arbetslöshet.

Uppgift

Bestäm de huvudsakliga motiv som framkallar framgångsrikt professionellt självförverkligande av en försäljningschef för ett företag som arbetar med försäljning av fönster och dörrar av metallplast. Avslöja dolda incitament, koppla dem till de inre personliga behoven hos en given person. Att föreslå och underbygga ett motivationssystem för en sådan anställd i kvantitativa och kvalitativa termer, för att bestämma tidpunkten för genomförandet av ett motivationsprogram.

SÄSONG 22

1. Systemet för effektiv förvaltning av mänskliga resurser

2. Källor till bedömning av arbetstagarens yrkesverksamhet

3. Forskning inom motivationsområdet i K. Alderfer