Idrottslärarpresentation ”Jag är hälsolärare. Kreativ presentation av deltagaren i tävlingen ”Jag är en hälsolärare Ladda ner presentation om ämnet en frisk lärare

För att använda förhandsvisningen av presentationer, skapa ett konto för dig själv ( konto) Google och logga in: https://accounts.google.com

Bildtexter:

kreativ presentation deltagare i tävlingen på ämnet: "Jag är en hälsolärare" Lärare Idrott MBOU Laishevskoy main gymnasieskola№3 Garipov Radis Nurutdinovich

"Hälsa är ett tillstånd av fullständigt mentalt, fysiskt och socialt välbefinnande och inte bara frånvaron av sjukdomar och fysiska faktorer" (definition av hälsa ges av Världsorganisationen hälsa)

Relevansen av detta ämne beror på behovet av en person, samhälle och stat i hälsobesparande utbildning, behovet av att bilda en positiv attityd till hälsa och fokusera på att bibehålla, stärka och utveckla sin egen hälsa bland skolbarn. Mål: 1. Att främja bildandet av nödvändiga kunskaper, färdigheter och förmågor hos elever för en hälsosam livsstil 2. Att lära ut hur man använder de förvärvade kunskaperna om hälsosparande i vardagen

För att bli framgångsrik måste du idrotta.

Observera läget för motorisk aktivitet i alla aktiviteter

Löpning är en väldigt enkel aktivitet Det kostar inte mycket Och hälsofördelarna är stora Och allt går bra i livet. En av de mest populära övningarna som rekommenderas för förebyggande och återhämtning är löpning, promenader. Hälsolöpning är det enklaste och mest tillgängliga (tekniskt) och därför det mest massiva.

Skidåkning är inget lätt jobb. För att vara mer exakt, hårt arbete. Tja, den som gillar det, jaga Att ta itu med det, det betyder coolt. Åh vinter vinter...

Vi gör övningar, vi börjar på morgonen. Låt sjukdomar frukta oss, låt dem inte komma till oss. Folk säger: "Den som missade en dag med träning - han åldrades en dag."

Så länge vi brinner av frihet, Så länge våra hjärtan lever för ära, Min vän, låt oss ägna våra själar åt vårt hemland Vackra impulser!

Idrott är vägen till hälsa Vår skola firar traditionellt Världshälsodagen med idrottstävlingar

Vår framgång inom sport

Personlig hälsa och hälsobesparande beteende

Friska barn - friska Ryssland! Slutsats Jag är hälsolärare. Mitt mål är att lära barn att vara friska och värdiga medborgare i Ryssland.

På ämnet: metodutveckling, presentationer och anteckningar

En frisk lärare är en frisk elev.

Att studera är inte lätt pågående arbete som skolbarn blir väldigt trötta på, därför måste en kompetent lärare bygga utbildningsprocessen på ett sådant sätt att arbetet ger eleverna glädje av nya upptäckter ....

Friska lärare - friska barn.

Idag behöver staten friska medborgare. Landet ställer mycket allvarliga, ibland svåra uppgifter för lärare. För att framgångsrikt slutföra uppgifterna är det nödvändigt att läraren är frisk ...

Presentation "Frisk lärare - friska barn"

Hälsa är det viktigaste i människors liv. För att framgångsrikt lösa uppgifterna är det nödvändigt att läraren är frisk, eftersom moderna förhållanden livet ställer stora krav på läraren ...

Elena Fedosenko
Presentation "Hälsolärare"

Hälsa har alltid övervägts högsta värde, grunden för ett aktivt kreativt liv, lycka, glädje och välbefinnande för en person. V moderna samhället det blir också ett villkor för överlevnad. Bevarande och förstärkning hälsa barn idag är prioritet hela samhällets verksamhet. GEF syftar också till att skydda och stärka det fysiska och mentala barns hälsa, inklusive deras känslomässiga välbefinnande. Att bli din mästare hälsa, nödvändigt lär dig denna konst. Lär dig hantera din hälsa behövs från födseln. Varje minut av ett barns liv dagis jobbar på att stärka den hälsa.

Jag anser att den mest angelägna uppgiften i mitt arbete är att bevara och förstärka

barns hälsa. För att skapa komplett system hälsobesparing För barn är det mycket viktigt att organisera en motorisk utvecklingsmiljö i en grupp. För att förbättra de färdigheter som förvärvats i idrottslektionerna har en idrottshörna skapats i gruppen. För övningar i promenader, löpning, hoppning, balans, olika banor, pigtails, ormar används, det finns massagemattor för att förebygga platta fötter, för utomhusspel och övningar med allmän utvecklingseffekt. De mest effektiva formerna av interaktion är: morgonövningar; gymnastik efter dagsömn med härdningsprocedurer; klasser, promenader.

Jag tror att förmågan att ställa frågor är direkt relaterad till hälsobesparande utbildningsteknik.

Ställa frågor - Det:

Manifestationen och träningen av kognitiv aktivitet, och det är nära relaterat till anpassningsförmågan, förmågan och viljan att hitta bästa alternativen beslut i olika situationer inklusive de som utgör en risk för hälsa.

En indikator på barnets engagemang i problemet som diskuteras och följaktligen en god nivå på hans prestation (i ett tillstånd av trötthet, likgiltighet, etc., barn ställer inga frågor).

Indikator för adekvat utvecklad kommunikativ Kompetens: blyg, "ökänd", ett barn som är rädd för en lärare kommer inte att ställa frågor, som ett resultat ökar bagaget av obegripligt utbildningsmaterial, vilket leder till överansträngning och en minskning av intresset för att lära.

Således kan vi dra slutsatsen att kvantiteten och kvaliteten på frågor som ställs av barnet fungerar som en av indikatorerna på hans psykofysiska tillstånd, psykologisk hälsa, och tränar också sin framgång i pedagogisk verksamhet.

Relaterade publikationer:

Presentation "Icke-traditionella former av hälsofrämjande för förskolebarn" Icke-traditionella former barns hälsofrämjande förskoleåldern Syfte och mål Syfte: Söka efter nya former och metoder för att använda hälsosparande.

Presentation "Renlighet är nyckeln till hälsa!" Renlighet är nyckeln till hälsa! Bild 1 Instruktör: Hej, kära killar! Låt oss prata idag om renlighet, om vår hygien. Hur mår du.

Presentation för tävlingen "Årets lärare" Presentation för tävlingen "Årets lärare" Bild 2 Mitt läraryrke har sitt ursprung i barndomen, när jag började simma och åka skidor.

Presentation för projektet "Rätt kost är nyckeln till hälsa" Introduktion. Ämne: Rätt kost är nyckeln till hälsa. Relevans: enligt statistik är gastrointestinala sjukdomar de vanligaste.

Presentation "Hälsoveckan" i förskolans mellangrupp Denna presentation fungerade som en fotoreportage av "Hälsoveckan" som hölls under mellangruppen DOO. Vi har satt upp följande uppgifter: 1.

Presentation "Bevarande och stärkande av barns hälsa" Presentation "Bevara och stärka hälsan hos barn i MBDOU DS "Kolokolchik", Ust-Uda". Sammanställt av: Bylinina Yu Och barnets huvuduppgift.

Presentation "Vår grupps webbplats är en ö av hälsa och nöje!" presentation: Webbplatsen för vår grupp är en ö av hälsa och nöje! Alla delar av webbplatsen gjordes av läraren Yakubova E.E. tillsammans med initiativet.

Olga Mandrigelya
Presentation av idrottsläraren "Jag är hälsolärare"

Hälsobesparing Tekniken är kärnan i mitt arbete.

Jag genomför sport friskvård riktning i mellan- och seniorutbildningsnivåer som en del av genomförandet av Federal State Educational Standard. Problemet jag arbetar med är att förbättra utvecklingen av koordination av motorisk aktivitet. Dyspraxi är en rörelsestörning som drabbar cirka 10 % av skolbarnen. Det visar sig i inkonsekvens i barns rörelse, snabb terapi hjälper till att förbättra barnets tillstånd.

Dyspraxi påverkar skolprestationer negativt.

Träning hjälper till att förbättra koordinationen och fysiskt arbete, men dessa aktiviteter bör inte tröttna, utan ge glädje och nöje. Med mitt arbete skapar jag hälsobesparande föräldrars beteende, jag genomför idrotts- och massevenemang tillsammans med barn, individuella samtal, konsultationer och enkäter. Endast ett personligt exempel ger upphov till personligt intresse för barn ...

Som exempel på en lärare, när ett barn ser en smart, kompetent, framgångsrik, optimistisk, atletisk, kärleksfull lärare framför sig, finns det en chans att lyckas.

Relaterade publikationer:

Presentation "Hälsens väg är garantin för hälsa" Hälsospåret på dagis är designat för en mängd olika effekter på barns fötter. Som ni vet är de enorma.

Uppsats av en grundskollärare "Jag är en lärare, eller att förstå sitt eget "jag": en vy utifrån och från djupet av lärarens själ" TÄVLINGSUPPGIFT "UPPSÄTTNING" Lärare grundskola MOU "Secondary School ZATO Mikhailovsky" Garkova Tatyana Alekseevna Jag är lärare, eller förståelse.

Funktioner för att utbilda en idrottslärare i systemet för inkluderande utbildning V Nyligen avsevärt ökat antalet barn med funktionshinder i mental och fysisk utveckling. Mer och mer inser man det.

Jag har sex tjänare, kvick, vågad. Och allt som jag ser omkring mig - jag vet allt från dem. De är i nöd av mitt tecken. Mitt namn är.

KÄRA BESÖKARE! Jag är glad att välkomna dig till min personliga hemsida. Här kommer du att lära känna mig, med dagiset, som jag är.

Portfölj av en logoped (presentation) Kära kollegor! Jag presenterar portföljen för en lärare-logoped från kommunen förskola"Nursery-trädgård nr 316 i staden Donetsk".

Presentation för tävlingen "Årets lärare" Presentation för tävlingen "Årets lärare" Bild 2 Mitt läraryrke har sitt ursprung i barndomen, när jag började simma och åka skidor.

Portfoliopresentation av lärare-logoterapeuten Grechko Elena Ivanovna God eftermiddag kära kollegor! Din uppmärksamhet presenteras för den elektroniska portföljen av en lärare-logoped på den kommunala statliga förskolan.

Kreativ presentation av tävlingsdeltagaren

"Jag är hälsolärare"

"För en lycklig och frisk barndom"

(mitt pedagogiska förhållningssätt till att arbeta med barn)

Hälsa är inte allt

men allt utan hälsa är ingenting.

Sokrates

Hälsa, som talang, får en person från "naturen" - någon mer, någon mindre. Det anses naturligt att frisk person Först och främst kommer han att göra allt för att behålla sin hälsa. Inte konstigt att det sägs att en person är sin egen lyckas smed, men det är en stor lycka att bara vara frisk.

Under alla mina många år pedagogisk verksamhet som lärare i fysisk fostran lär jag barn att behandla sin hälsa på rätt sätt. Jag riktar all min erfarenhet till deras tillfrisknande. När allt kommer omkring kommer den rätta inställningen till ens hälsa att hjälpa den yngre generationen att utveckla den rätta inställningen inte bara till fysisk, psykologisk utan också till moralisk och social hälsa.

Målet med min pedagogiska verksamhet är att skapa ett utrymme som skulle bilda barns behov av rörelse, hjälpa dem att förverkliga sig själv genom fysisk träning och idrott, förbättra dem som person och ingjuta en hälsosam livsstil.

Att förbereda ett barn för en hälsosam livsstil baserad på hälsobesparande teknologier har blivit en prioritet i verksamheten vid vår utbildningsinstitution. Som hälsokultursamordnare i skolan, tillsammans med lärarkåren, strävar jag efter att skapa en skolmiljö som skulle forma hos barn behovet av en hälsosam livsstil.

Vår skola är ett urbant resurscentrum som arbetar i riktning mot: "Skapa en modell för en hälsobesparande miljö i läroanstalt”, och är också en regional experimentell plattform som arbetar med ämnet: ”Hälsobesparande infrastruktur i systemet social förvaltning kommun". Sedan 2006 har skolan arbetat under stadens interdepartementala program "Barn i Ryssland utbildade och friska -" DROZD ", och barnen i vår skola är inte bara aktiva deltagare i de allryska festivalerna, utan också dess vinnare och pris- vinnare.

Massidrott och hälsoförbättrande arbete är ett av de viktigaste områdena i min verksamhet, eftersom det bidrar till att förverkliga barnets styrkor och förmågor genom sitt deltagande i idrottstävlingar, tävlingar, festivaler och bidrar också till konsolideringen av relationer mellan dess deltagare.

Detta arbete är nära kopplat till utbildningsprocessen i skolan och är så att säga en fortsättning på den. På lektionen i fysisk kultur förvärvar barnet det enklaste, men mycket värdefulla för honom - kulturen för rörelseförmåga, och i fritidsaktiviteter förverkligar han sig själv som person, har möjlighet att testa sina styrkor och förmågor, hitta vänner och liknande -sinnade människor.

För att bestämma effektiviteten av alla gemensamma aktiviteter för att bevara barnens hälsa genomförs årlig övervakning av skolelevers hälsotillstånd. Ett av kriterierna för dess utvärdering är bestämningen av elevernas fysiska kondition. Jag arbetar med att spåra dynamiken i hälsotillståndet och utvecklingen av elevers motoriska egenskaper och bestämma effektiviteten av genomförandet av program i skolan.

Genom att vara engagerad i forskningsverksamhet inom området fysisk kultur och idrott deltar jag aktivt i olika pedagogiska tävlingar, seminarier, runda bord, i kreativa gruppers arbete.

För att locka skolelever till idrott i skolan anordnar och håller jag sportlov "Hej, sport!", "Skola för friska barn", "Hälsoväg", till vilka välkända tränare i vår stad, idrottsmästare och deras elever är inbjudna. Vid varje sådant evenemang är medlemmar av elevernas familjer nödvändigtvis närvarande, och de deltar ofta, vilket gör skolan till ett massidrottscenter i mikrodistriktet.

Vår skola har årliga tävlingar"Den sportigaste klassen" och "Årets bästa idrottsman". Enligt de utvecklade Reglerna om tävlingar, i slutet av läsåret, summeras resultaten och vinnarna utses, som belönas med kontantpriser och gratiskuponger för en turistresa runt "Fosterlandet".

hans undervisningsverksamhet i sommarperiod Jag kombinerar det med turism och jag tror att det hjälper till att lära känna barn bättre, förena dem i ett vänligt team, få en laddning av livlighet och förbättra deras hälsa. Ja, och jag blir själv yngre och friskare på kampanjer, och allt tack vare mina elever. Tillsammans kan vi övervinna alla svårigheter i campinglivet: dag och natt i duggregn eller gassande sol, svåra och till synes oändliga uppstigningar till bergstoppar. Och hur fantastiskt det är att se de fallande stjärnorna tillsammans eller möta gryningen, sjunga sånger med en gitarr vid kvällsbrasan och mycket av allt som turistlivet lockar och lockar miljontals människor.

Under hela min lärarverksamhet gjordes många vandringsturer. Hon tog med barnen längs de snöklädda bergen i Tien Shan, tillsammans beundrade de de pittoreska platserna vid foten av Kuznetsk Alatau och Salair Ridge. Vi såg de magnifika vidderna av Altai-territoriet, erövrade den sibiriska floden Tom på katamaraner. Två år i rad gör en turistgrupp med barn under min ledning resor till den stora sjön av världsbetydande betydelse - Bajkalsjön. Nästa sommar drömmer vi med killarna om att se Issyk-Kul.

När jag jobbar på en skola och njuter av att jag gör mitt favoritarbete tillsammans med ett stort antal människor som är kära för mig, är jag övertygad om att pedagogik först och främst är en konst. De måste hanteras och dagligen stärka ditt eget förtroende för att ingen kommer att göra det bättre än du själv. Med bävan och tillbakadragen andedräkt väntar jag på "imorgon", där jag kan hitta svaret för vem och för vad jag gör detta!

Och svaret är enkelt: "För att förbli frisk och lycklig själv kommer jag att så gott, göra andra lyckliga, och jag kommer att ägna resten av mitt liv åt barn, deras återhämtning och en lycklig barndom!"

sa: "Det är människors hälsa som bör fungera som det viktigaste" visitkortet "för ett välmående samhälle."

• Kompletterad av: Kopytova Lyudmila Ivanovna
• grundskollärare MBOU "Secondary School No. 10"
• staden Slavgorod

• Hälsa är inte allt
• men allt utan hälsa är ingenting.
• Sokrates

• Hälsa, som talang, får en person från "naturen" - någon mer, någon mindre. Det anses naturligt att en frisk person, först och främst, kommer att göra allt för att behålla sin hälsa. Inte konstigt att det sägs att en person är sin egen lyckas smed, men det är en stor lycka att bara vara frisk.

• När jag jobbar på en skola och njuter av att jag gör mitt favoritarbete tillsammans med ett stort antal människor som är kära för mig, är jag övertygad om att pedagogik först och främst är en konst. De måste hanteras och dagligen stärka ditt eget förtroende för att ingen kommer att göra det bättre än du själv.

I klassrummet måste eleverna memorera, tala, skriva, läsa, lyssna och analysera information mycket, därför bör läraren ägna särskild uppmärksamhet åt hälsobesparande teknologier. Genom att vara engagerade i forskningsaktiviteter inom området fysisk kultur och idrott deltar mina elever aktivt i olika tävlingar.

• Korchagin Igor med sina forskningsarbete
• Hur påverkar träning hjärnans funktion?

Det finns många sporter. Någon gillar att spela tennis, någon gillar att simma, någon föredrar att jogga på morgonen och kvällarna. Och jag väljer hockey!

• Hur användbar är hockey för ett barns kropp?
• Hockey bygger mod och laganda. Barnhockeyspelare drabbas sällan av förkylningar. Torris behandlar nasofarynx, även astma. Killarna som spelar hockey förbättrar koordination av rörelser, reaktion. De dämpar viljan, blir mer organiserade, disciplinerade, för hockey är ett lagspel. Dessutom kan skridskor rädda dem från plattfot eller skolios.

Petrik Yana med sitt forskningsarbete "Are Strongly Carbonated Drinks Healthy"

• Soda är klass
• Soda skämmer bort oss
• Den som dricker läsk
• Leende till ingen nytta.
• När allt kommer omkring skadar drycken dig,
• Och så får jag ont i magen.
• Petrik Yana

Erfarenhet 1.

• Sprite hälldes i vattenkokaren, vars botten var täckt med fjäll, över natten. På morgonen fanns inga spår kvar av vågen! Detta bevisar närvaron av syra i sammansättningen av denna dryck.

• "Extraordinära äventyr"
• Dashi och Masha"
• (berättelse)

• Petrik Yana är vinnaren av den regionala tävlingen "Let's Save the Biosphere"

• Målet med min pedagogiska verksamhet är att skapa ett utrymme som skulle bilda barns behov av rörelse, hjälpa deras självförverkligande, förbättra dem som person, ingjuta en hälsosam livsstil.

• Spel på rasten har ett viktigt pedagogiskt värde. Efter hårt arbete i klassrummet behöver eleverna aktiv vila. Utomhusspel hos barn orsakar positiva känslor och stimulerar deras fysiska aktivitet.

Under alla mina många år av pedagogisk verksamhet lär jag barn att behandla sin hälsa rätt. Jag riktar all min erfarenhet till deras tillfrisknande.