Planera Motivering Kontrollera

Sommarlägeraktivitet för barn. Lägeraktiviteter. Attraktion "Rip off the hat"

Irina Volkova
Konkurrenskraftigt och underhållande spel för sommar läger"Glad mosaik"

Konkurrenskraftigt och underhållande spel för sommarlägret

« Glad mosaik» !

Ledande:

God eftermiddag, tjejer!

God eftermiddag, pojkar!

God eftermiddag, kära lärare.

Vi är glada att välkomna dig till konkurrenskraftigt - ett underhållande spel « Glad mosaik» !

Men som alla spel har vi våra egna regler.

Så vad kan och kan inte göras?

Jag kommer att kalla dessa regler, och du kommer att visa dem. Handla?

Under hela spelet burk:

stampa och klappa! (hall visar)

skrika och tjuta!

dansa och sjung!

hälsa varandra med applåder!

pojkar hälsar tjejer med en visselpipa!

tjejer - skrikande!

ni kan skicka varandra kyssar!

att vifta med händer!

Och bara hälsa på varandra!

Ni förstod alla reglerna, men nu måste ni bestämma om lagen, så jag bjuder in 5 från varje trupp (3) tjejer och 4 (3) pojke.

Slutligen är det dags för dig att presentera vår uppskattade jury:

1 tävling... En modern tjej har tillräcklig kunskap om manlig och kvinnlig parfym, hygienartiklar och dekorativ kosmetika. Därför den första tävling för tjejer heter "Identifiera objektet genom lukt"... Från varje trupp 3 (2) flickor

Deltagarna måste med slutna ögon identifiera det föreslagna Artikel:

1. Tandkräm.

2. Tvätttvål.

3. Grädde för kvinnor.

5. Läppstift.

6. Kvinnor Eau de Toilette.

7. Herrar Eau de Toilette.

8. Schampo.

9. Nagellack.

10. Hårspray.

11. Tvättpulver.

12. Skopack.

13. Mascara.

I slutet tävlingen summeras.

Ledande. Tjejerna klarade den här uppgiften, men kommer killarna att klara det? Vår nästa tävlingen kallas"Berätta för mig, vad är det här?"

(Till exempel : mjölk är en drink; crucian - fisk)

1. Karp (en fisk)... 11. Tupp (fågel).

2. Persimmon (frukten)... 12. Hasselnöt (nöt).

3. Bönor (grönsaker)... 13. Gurka (grönsak).

4. Körsbär (bär)... 14. Kiwi (bär).

5. ris (flingor)... 15. Morel (svamp).

6. Lodda (en fisk)... 16. Kokos (nöt).

7. hirs (flingor)... 17. Kumis (dryck).

8. Te (dryck)... 18. Kålrot (grönsak).

10. Tomat (grönsak)... 20. Kissel (dryck).

Ledande. Nästa tävling om rådgivare, det kallas

"Boll"- vid min signal blåser rådgivaren upp en boll av vissa storlekar (enligt modellen knyter den, lägger den på en stol, sätter sig plötsligt på den så att den spricker (Den som först sprängde ballongen vinner).

Ledande. Tiderna är svåra nu, krisen är i full gång, så vår nästa kan inte klara sig utan en ko i byn. tävlingen kallas"Min gård eller hur jag älskar min ko!" Låt oss se hur våra deltagare vet hur man mjölkar en ko. Hejdå musik spelas"Mjölk" så mycket mjölk som möjligt. Vinnaren är deltagaren med den största "Mjölkutbyte"!

(3 tjejer deltar i detta konkurrens: en håller en gummihandske, den andra håller en hink, den tredje mjölkar).

Ledande. Och vi fortsätter vårt program och nästa tävlingen kallas"Clip-Gag"... Ni är moderna och har definitivt hört rap (texter till barnsångar distribueras till avdelningarna).

Så, kära deltagare, du måste utföra kända barn låtar: "Skogen höjde en julgran", "En dyster dag är ljusare av ett leende", "Trötta leksaker sover" och sjunga dem som om riktiga rappare gjorde det.

Medan du kommer ihåg texterna, bestämmer vem som ska rappa och repetera till tyst rapmusik, fansen och jag låt oss spela:

jag har spel ett kallade"Han Hon".

Han är en elefant - hon är ... en elefant.

Han är en älg - hon är ... en älg.

Han är en katt - hon ...

Jo, självklart är hon en katt!

Du hade lite fel.

Så låt oss spela en gång till

Jag vill slå dig!

Han är en valross - hon ... en valross,

Han är en hare - hon är ... en hare,

Han är en tjur - hon ...

Känner alla till detta ord?

ja! ja! Hon är en ko!

Vi kollar "Clip-gag"

Ledande. "Montering av maskinen"... Pojkar, tänk dig att det här är ett maskingevär (ledaren pekar på köttkvarnen, så han skjuter (ledaren vrider handtaget på köttkvarnen, den består av ... (ledaren demonterar köttkvarnen i delar, din uppgift) är att montera maskingeväret igen för hastighet). (1 pojke från skvadronen).

Ledande. Vår nästa tävling för tjejer heter "Vårstädning"

Koen har mjölkats, nu är det dags att ordna saker i huset.

Och för att göra dig roligare hjälper vi dig med musik. En välkänd melodi låter, du måste dansa för att skildra vad som står på kortet, och publiken måste gissa.

1 tvätta eller dammsuga golvet (Jackson)

2 dammar av (Letka-enka)

3 tvätta disken (Lambada)

4 förbereder vi lunch. (Macarena)

5 stryka sängkläderna (Tango)

6 radera för hand (Vrida)

Ledande. Medan juryn överväger att sammanfatta resultaten kommer fansen att berätta 11 adjektiv för alla ämnen

Våra ... killar!

Idag, denna ... sommardag, ger vi dig ... Löfte:

hädanefter, behandla dig varje dag med ... choklad och ... godis;

för att visa dig ... uppmärksamhet och ... omsorg;

ge dig ... komplimanger;

ge dig inte ... sorg;

för evigt vara din. vänner.

Dina ... fans.

Ledande. Juryn ger ordet.

(Resultat meddelas, trupper delas ut)

Ledande. Tack för att du spelade! Tills nästa gång!

Relaterade publikationer:

"Som på Masleni -veckan ..." Tävlings- och underhållningsprogram för barn i den äldre gruppen Att bekanta barn med vårt folks kulturella traditioner, med dess muntliga folkkonst... Matinees kurs. En pigg danslåt låter. MED.

Designa aktiviteter för ett friskvårdsläger för en sommardag Alla barn i lägret är indelade i 3 städer, planeter, fartyg, beroende på temat för förändringen Spelprogram "ZOO" 1. Hur vackert och fantastiskt.

Tävlings- och underhållningsprogram "Russian Matryoshka" Syftet med evenemanget: - Att berika och utveckla barns kunskap om folkhantverk och traditioner. -För att bekanta dig med historien om Matryoshka -leksaken. -Ta upp.

Pedagogiskt och underhållande spel "Roliga berättelser". Kognitivt och underhållande spel " Roliga historier". Syfte: att organisera barnens fritid. Uppgifter: 1. Skapa bra humör... 2. Utveckla.

Sommarunderhållningsscenario "Merry Turntable" Kommunal autonom förskola läroanstalt Dagis kombinerad by nr Konokovo nr 9. Kommunal enhet.

(baserat på material av M. Kotin)

Barn som inte är inblandade i showen har redan bosatt sig kring den framtida branden. En grupp presentatörer (tio personer, läser och sjunger) närmar sig, teateraktiva tecken går med dem (låt din egen fantasi berätta för deras kläder): Eld - med en fackla förberedd för belysning, kol och gnista - flera dansande tjejer. När de närmar sig eldplatsen, från skogen (skydd) springer mörker, rädsla och vind fram till dem i svarta kappor, på vilka man kan skriva sina namn med stora bokstäver och blockera vägen.

Mörker.

Vart är ni på väg?

Vi kommer att bosätta oss här snart.

Rädsla.

Det kommer att verka skrämmande för dig

Under tantmörkets vinge.

Mörker.

Här kommer vinden att vända den svärdiga.

Och rädslan kommer att smyga upp. Och skräck

Det viskar ... tro mig

Det är bättre att vända tillbaka.

1: a värd. Försök inte förgäves.

2: a ledare.

Låt Auntie Darkness inte vara stygg -

det är farligt för henne att tävla med eld,

3: e presentatör... Han kommer att sätta eld på hennes vingar!

Elden tänder en fackla från Ember.

Brand.

Vi jobbar snabbt med vår bror.

Ring, Ugolechek, systrar!

Kol. Dans, glada gnistor!

Glöd och eld(i refräng). Bränn vår lägereld!

En brasa tänds, mörker, skräck och vind springer iväg och gömmer sig.

Första gnistan.

Jag vill dansa hela natten

Till eldens musik!

Låt oss räcka, bröder!

Gnista, eld, glöd(i refräng). Vi är alla med dig, syster!

Musik låter. Gnistor, eld och glöd börjar dansa runt elden.

Ledande(Sjung med).

Lungornas gnistor tar fart

Från elden till himlen.

Återupplivas, blommar

Skogen blundade.

Gnistor, eld och glöd drar alla åskådare in i cirkeln.

Ledande(fortsätt låten).

Ljusa gnistor flyger upp

Och från dem är det ljust runt,

Återupplivas, blommar

Ängen slumrade.

Heta gnistor flyger upp -

Och mina ögon är plötsligt varma.

Sjunger med oss

Han var en ledsen vän.

Försök att komma på melodin av denna enkla låt själv. Efter sången - danser, en runddans runt elden (de sjunger i samma melodi). Musiken upphör, alla placeras på avskiljningsplatser. Plötsligt slår mörker, rädsla, skräck och vind igenom till elden. Mörkret har en burk vatten, det stänker vatten i elden med en sked, resten av karaktärerna i nattens onda krafter tar Fire, Ember och Sparks till fånga. Gnistor kan fångas med ett rep.

Mörker(stänker vatten och sjunger).

Åh, hur mår dessa barn

De gör mig arg idag!

Oh-oh, som ett starkt ljus

Mina ögon gör ont!

Jag levde, visste inte problem,

Producerade mygg ...

Jag bara missade

Midnattbål.

Svar för detta!

Åh, vi är skrämmande av ilska!

Inget ljus krävs

För dödens tystnad!

Rädsla och skräck tar tag i burken från hennes händer och börjar arbeta. Mörkret sätter sig bredvid vinden, som ensam fortsätter att hålla repet.

Rädsla och terror(sjunger i refräng till låten från filmen "Volga-Volga": "Why am I a water carrier").

Hur vi staplar ihop

Vi fyller elden så snart som möjligt.

Vi kommer att få problem

Detta är en låga utan vatten.

Rädsla.

Vi älskar att arbeta - ah!

Inte samvetsgrant, men av rädsla!

Skräck.

Är det inte dags att vila?

Vi blev trötta, bara skräck!

Rädsla och skräck sätter sig vid elden. Musikern spelar kallsignalerna för låten "Merry Wind". Presentatörerna börjar sjunga det första köpet T.

Vind(tillräckligt).

Sjung bra, barn!

Det här är en låt om mig!

1: a värd.

Hur mår du, glad Wind,

Blev en förstörare av eld?

2: a ledare.

Se vem du tjänar

Och vem tar du ett exempel från?

3: e presentatör... Ja ... det ena är värre än det andra.

Vind. Men jag är ingen pionjär!

1: a presentatör... Ja, men är det verkligen meningen?

2: a presentatör... Men du är stark och modig ...

Vind. Jag kan inte leva utan arbete!

Ledande(i refräng). Du föddes för goda gärningar!

Vind.

Åh grabbar, ursäkta mig

Jag förstår att jag har skulden.

Kol, eld, spring!

Vinden släpper repet, stöter bort mörkret.

Gnistor... Bra gjort!

Eld, glöd(i refräng). Tack broder!

Fire and Ember river av de svarta kapporna från Fear and Eerie, kasta dem i elden. Mörkret flyr in i skogen. Eld och glöd fortsätter att stödja elden, resten sitter kvar.

1: a presentatör... Det finns ingen rädsla, det finns ingen terror.

2: a presentatör... Mörkret lyckades försvinna ...

3: e ledaren.

Mörkret behövs faktiskt

För att hjälpa oss att sova bättre ...

1: a värd.

Men medan elden busar,

Vi sover inte inatt.

Ledande(i refräng).

Vår vänskap kommer att dämpas av sång, vind och eld.

Spel, tävlingar runt elden, sånger, en runddans på "luminary" hålls.

Farväl Bonfire Scenario

Mål och mål:

Slutför lägerskiftet i en varm och vänlig miljö;

Att väcka barn en känsla av att tillhöra de händelser som ägde rum i lägrets liv;

Att förena barn i avdelningarna i processen med att utföra detachement och lägersånger.

Tidsutgifter: 50-60 minuter.

Plats: lägereld.

Tecken:

1: a presentatör

2: a presentatör

Planen:

1 Inledande kommentarer 3-4 min.

2 .Utförande av låten "If you went out with a friend" 5-6 min.

3 ... Starfall 10 min.

4 Minnen från lägret 10-15 min.

5 Framförande av låten "Friendship is strong" 5-6 min.

6 Chants 10min.

7 .Utförande av låten "From a smile" 5-6 min.

8 . Dags att säga "tack" 6-7 minuter.

9 Framförande av låten "Scarlet Sails" 5-6 min.

10 .Stäng skift 2-3min.

Farvälbål

1: a presentatör

En kinesisk vis sa:

"Tiden flyger som en pil."

Och vårt skift flög förbi

Som en skjuten pil.

2: a presentatör

Vänner, ni måste dela skickligt,

Det finns inga möten utan avsked.

Med ett nytt hopp om ett möte

Vi är samlade för denna kväll.

1: a presentatör

Vad är kärt för dig och mig

Låt oss komma ihåg på bålet idag.

Trupperna sjunger en sång

"Om du gick ut med en vän."

Text:

Om du går ut med en vän
Roligare väg
Utan vänner är jag lite
Och mycket med vänner


Vad är snö för mig, vad är värme för mig
Det ösregn för mig
När mina vänner är med mig
Vad är snö för mig, vad är värme för mig
Det ösregn för mig
När mina vänner är med mig


Där det är svårt att vara ensam
Jag kan hantera det tillsammans med dig
Där jag inte förstår något
Låt oss analysera med vänner


Vad är snö för mig, vad är värme för mig
Det ösregn för mig
När mina vänner är med mig
Vad är snö för mig, vad är värme för mig
Det ösregn för mig
När mina vänner är med mig


Jag är vänner för en björn
Jag kommer att gå ut utan rädsla
Om jag är med en vän
Och en björn utan vän


Vad är snö för mig, vad är värme för mig
Det ösregn för mig
När mina vänner är med mig
Vad är snö för mig, vad är värme för mig
Det ösregn för mig
När mina vänner är med mig

Och nu kommer vi att ge dig en asterisk, och du kommer att skriva dina önskemål för nästa år om dem. Kanske vill du önska dina vänner eller rådgivare något, skriva om dessa stjärnor och nästa år, när det nya skiftet öppnar, kommer vi att läsa våra stjärnor.
Starfall.
Du kan ge alla en liten stjärna, på vilka killarna kommer att skriva sina avskedsord och önskningar för nästa skift (och sedan fästa stjärnorna på det grundade Whatman -papperet - det här blir ditt avskedsstjärna.)

1: a presentatör

Låt oss komma ihåg hur allt började,

Hur skiftet började, vänner.

2: a presentatör

Låt varje trupp nu skrika

Mottot och namnet på din trupp

(Trupperna turas om och börjar med de yngsta, skriker sitt namn och motto.)

1: a presentatör

Du hittade vänner i lägret

Eller kanske flickvänner.

2: a presentatör

Vad bra när du är med dig

Pålitlig, trogen vän!

Trupperna sjunger en sång

"Stark vänskap."

En stark vänskap kommer inte att brytas



En vän i trubbel kommer inte att lämna, han kommer inte att fråga för mycket,

Vi ska bråka och sminka oss


Detta är vad en sann trogen vän betyder.
Vid middagstid eller midnatt kommer en vän till undsättning
Detta är vad en sann trogen vän betyder.




Detta är vad en sann trogen vän betyder.
Behöver vara någon i svåra tider -
Detta är vad en sann trogen vän betyder.

2: a presentatör

Låt oss komma ihåg våra strider

Det blev segrar och nederlag.

1: a presentatör

Vi har passerat många olika hinder.

Och vad är det högsta avståndet vi har?

Nu ska vi ge varje trupp en sång, och vi får se vilken trupp som är bäst och högst att skrika sin sång.

4. Pojkar:

2: a presentatör

Se, stjärnan har fallit!

Eller kanske en gnista!

1: a presentatör

Låt oss gissa tillsammans

En önskan, vänner!

2: a presentatör

Återvänd till vårt kära läger

Och träffas igen.

Trupperna sjunger en sång

"Från ett leende."

En dyster dag är ljusare av ett leende,

Dela ditt leende





En flod börjar från en blå bäck,
Tja, vänskap börjar med ett leende.

Från leendet från den soliga


Och klappar hennes gröna händer.



Så låt det vara överallt på jorden

1: a presentatör

Det är dags att säga tack

Vänner till alla som var nära!

2: a presentatör

Tack till våra kockar!

Tack till sportinstruktörerna!

"Tack!"

Tack till vår regissör!

"Tack!"

Tack till den strikta inspektören!

"Tack!"

Tack till läraren-arrangören!

"Tack!"

Tack till alla rådgivare!

"Tack!"

Tack till sångaren och koreografen!

"Tack!"

Tack till vår fotograf!

"Tack!"

Tack snälla sjuksköterska!

"Tack!"

Och vi kommer klappa oss själva.

1: a presentatör

Kom ihåg vårt läger

Glöm inte dina vänner!

2: a presentatör

Hur de kom ihåg varandra

Alltid Assol och Grey!

Trupperna sjunger en sång

"Scarlet Sails".

Och någonstans tvärs över havet, där stormarna härjar,
Det bodde en tjej med ett konstigt namn,
Och hon var ofta i det fria,
I drömmar seglade hon iväg efter det blå havet.

Kör:
Scarlet segel, Scarlet segel,
Scarlet segel, segel.

Och någonstans tvärs över havet, bortom den blå linjen
Det bodde en modig kille med en öppen själ.
Han drömde om havet, om fjärran vandringar,
Jag drömde om att åka till avlägsna länder.

Och sent på kvällen, när alla somnade,
Miljoner ljus tändes på himlen.
Och just den natten hände ett mirakel
Den killen kom till sin tjej.

1: a presentatör

Vad snabbt tiden gick ...

Vi åker med dig imorgon.

2: a presentatör

Det är allt, skiftet är över.

Hejdå vänner, vi ses snart!

Var inte ledsen, det är snart sommar igen

Låt oss samlas runt elden och sjunga.

2: a presentatör

Att sjunga den tiden har ingen kontroll

Och pilar kommer inte skrämma oss.

Vi skiljer oss inte förgäves,

För vi ses igen!

Sånger:

1. Vem marscherar tillsammans i rad? - Vår pionjärgrupp!

Vem är inte glad? - Det finns inga! - Vi är ett glatt lag!

2. Vad är ditt humör? - Stämningen är inne!

Är alla av den åsikten? - Alla, utan undantag

3. Hej killar, steg bredare! - Hej grabbar, steg bredare!

Vi kan inte bli uttråkade på något sätt! - Vi kan inte bli uttråkade på något sätt!

4. Pojkar:

Vi är en truppsjäl. Skiftet är bra för oss

Vi dekorerar avdelningen, alla är glada att träffa oss.

Om du går ut med en vän

Om du går ut med en vän
Roligare väg
Utan vänner är jag lite
Och mycket med vänner

Vad är snö för mig, vad är värme för mig
Det ösregn för mig
När mina vänner är med mig
Vad är snö för mig, vad är värme för mig
Det ösregn för mig
När mina vänner är med mig

Där det är svårt att vara ensam
Jag kan hantera det tillsammans med dig
Där jag inte förstår något
Låt oss analysera med vänner

Vad är snö för mig, vad är värme för mig
Det ösregn för mig
När mina vänner är med mig
Vad är snö för mig, vad är värme för mig
Det ösregn för mig
När mina vänner är med mig

Jag är vänner för en björn
Jag kommer att gå ut utan rädsla
Om jag är med en vän
En björn utan vän

Vad är snö för mig, vad är värme för mig
Det ösregn för mig
När mina vänner är med mig
Vad är snö för mig, vad är värme för mig
Det ösregn för mig
När mina vänner är med mig

"Scarlet Sails"

Och någonstans tvärs över havet, där stormarna härjar,
Det bodde en tjej med ett konstigt namn,
Och hon var ofta i det fria,
I drömmar seglade hon över det blå havet.

Kör:
Scarlet segel, Scarlet segel,
Scarlet segel, segel.

Och någonstans tvärs över havet, bortom den blå linjen
Det bodde en modig kille med en öppen själ.
Han drömde om havet, om fjärran vandringar,
Jag drömde om att åka till avlägsna länder.

Kör:
Scarlet segel, Scarlet segel,
Scarlet segel, segel.

Och sent på kvällen, när alla somnade,
Miljoner ljus tändes på himlen.
Och samma natt hände ett mirakel
Den killen kom till sin tjej.

Kör:
Scarlet segel, Scarlet segel,
Scarlet segel, segel.

"Från ett leende."

Från ler en dyster dag är ljusare,
Från ett leende på himlen kommer regnbågen att vakna ...
Dela ditt leende
Och hon kommer tillbaka till dig mer än en gång.

Och så kommer plötsligt molnen att dansa,
Och gräshoppan börjar spela på fiolen ...
En flod börjar från en blå bäck,
Tja, vänskap börjar med ett leende.
En flod börjar från en blå bäck,
Tja, vänskap börjar med ett leende.

Från leendet från den soliga
Det sorgligaste regnet slutar gråta.
Sömnig skog tar farväl av tystnaden
Och klappar hennes gröna händer.

Ett leende kommer att göra alla varmare -
Och en elefant och till och med en liten snigel ...
Så låt det vara överallt på jorden
Leenden tänds som glödlampor!

"Stark vänskap."

En stark vänskap kommer inte att brytas
Kommer inte att komma ifrån regn och snöstorm.
En vän i trubbel kommer inte att lämna, han kommer inte att fråga för mycket,
Detta är vad en sann trogen vän betyder.
En vän i trubbel kommer inte att lämna, han kommer inte att fråga för mycket,
Detta är vad en sann trogen vän betyder.

Vi ska bråka och sminka oss
"Spill inte vatten" - alla skojar runt.
Vid middagstid eller midnatt kommer en vän till undsättning
Detta är vad en sann trogen vän betyder.
Vid middagstid eller midnatt kommer en vän till undsättning
Detta är vad en sann trogen vän betyder.

En vän kan alltid hjälpa mig
Om något plötsligt händer.
Behöver vara någon i svåra tider -
Detta är vad en sann trogen vän betyder.
Behöver vara någon i svåra tider -
Detta är vad en sann trogen vän betyder.

Scenario för evenemanget för sommarlägret "Mirakeldagen"

12.07.2018 | Vi tittade på manuset 4764 mänsklig

I. Lägerens organisation.

Vid morgonhärskaren meddelas att idag, efter frukost, kommer alla att ha en vandring till mirakelträdet. Men att komma till det här trädet är inte så lätt. Endast de som slutför alla föreslagna uppgifter kommer till honom. Avskildhet, ...

Barnens festliga konsert. Scenario "Mirakel av det gamla fatorganet"

05.06.2017 | Vi tittade på manuset 1919 mänsklig

Röst.
Kära publik!
Gör dig redo snart
Bli förvånad över alla mirakel!
Det blir spel, låtar, skämt
Och, naturligtvis, skämt!
Vi låter dig inte bli uttråkad
Och vi delar ut presenter!
Bara idag och bara nu
Orgelns ljud kommer att glädja dig,
Och om en timme - vi kommer förbi ...

Utbildnings- och spelprogram för yngre studenter. Scenario "Längs sommarens kalender"

05.06.2017 | Vi tittade på manuset 2991 mänsklig

Kalender.
Hej tjejer och killar!
Varför sitter du som möss?
Det ska vara kul att börja
Fira högtiden!

Vi bläddrar i kalendern
Vi kommer att lära oss alla traditioner.
Där de skojar och sjunger,
I allmänhet lever de lyckligt.
Men först, låt oss bekanta oss. Sedan du ...

Dag för lögnare på sommarlägret. Scenario

05.06.2017 | Vi tittade på manuset 3851 mänsklig

1: a värd.
Jag meddelar "lögnarnas dag"!
Jag är redo att ljuga hela dagen.
Jag skojar inte alls -
Jag kommer att lära vem som helst att ljuga.
Cook, Katy, Masha,
Jura, Petit och Natasha,
Oli, Lesha och Oleg,
Resväskor och vagnar
För att summera lögnerna.
Vems lögner? Ja, även vems!
2: a ...

Scenario för spelprogrammet för skolbarn "Resa till Buyan Island"

05.06.2017 | Vi tittade på manuset 1511 mänsklig

Buyan Island är en specialdesignad röjning i skogen eller, om möjligt, en liten ö som ligger inte långt från kusten. Vid morgonlinjen läste "herolds" "Ett meddelande från invånarna på Buyan Island", där lägret killar ...

Semestermanus "Hejdå skolan, hej sommar!"

27.05.2015 | Vi tittade på manuset 2419 mänsklig

Värd 1. Hej kära vänner!

Vi är glada att kunna välkomna dig till vår semester idag.

Värd 2. (Mot bakgrund av rymdmusik)

Människolivet är rikt på helgdagar. Vår skola har en speciell semester - ”Hejdå skola - hej sommar! ...

Orange disco

26.05.2015 | Vi tittade på manuset 5087 mänsklig

Det orangea diskoteket kallas inte ”orange” eftersom det ska vara klädd i orange dräkter, och danshallen är målad i orange toner. Orange disco kallas "orange" och inte för att danser utförs på det ...

Sommarläger scenario. Ryska veckans sommarläger Scenario för semestern (första dagen). Station Etymologi.

26.05.2015 | Vi tittade på manuset 1404 mänsklig

1 presentatör. 2014 är året för det ryska språket. Ryska, det ryska folkets modersmål, är statsspråket på territoriet Ryska Federationen, statens officiella språk, vetenskapsspråk, industri och naturligtvis kultur. Sedan den ...

    Befallningen att hålla avskedsbrand.

    Föreskrifter om håll av avskedsbrand.

    Farvälbålscenario.

    Ansökan om material

BESTÄLLNING OM GENOMFÖRANDE

Farväl FÖDD

BARNS FRITID OCH FRISKNINGSINSTITUTION

DEM. K. BABINA

Beställningsnr. ____

från ___________

Om firandet

avskedsbål

JAG BESTÄLLER :

Gör en avskedsbrasa för eleverna i DUOO dem. K. Babin enligt lägerprogrammet och planen - ett rutnät med händelser.

    Ansvaret för organisationen, tillhandahållande av villkor och hållandet av semestern ska tilldelas metodologen L.N. Ganich, biträdande ekonomidirektör A.V. Berezan. och art. lärarorganisatör Korotenko N.V., instruktör i fysisk. uppväxt Kondratyev A.V. 2. Metodist Ganich LN, art. lärarorganisatör Korotenko N.V., utrustningsunderhållsoperatör Korotenko I.A.

2.1. att utarbeta och godkänna (vid lärarrådet) de föreskrifter som gäller för avskedsbras för eleverna i DUOO dem. K. Babina.

2. 3. upprätta ett scenario för händelsen och välj musikaliskt ackompanjemang.

3. Ansvar för barns liv, hälsa och beteende under avskedsbrandens semester. överlåta till pedagoger och rådgivare för avdelningarna. Genomför en säkerhetsinformation med eleverna mot signatur.

4. Metodist LN Ganich, biträdande ekonomidirektör Berezan AV

4. 1. Gör ett schema för jouren på plats under avskedsbålet. från personalen på DUOO.

5. Till doktor Petrenko SI DUOO dem. K. Babina för att ge medicinskt stöd under lägerelden.

6. Kontrollen av utförandet av denna order ska anförtros DUOO: s metodolog. K. Babina L.N. Ganich

Denna order träder i kraft från och med undertecknandet.

Direktör för DUOO dem. K. Babina Savchenko V.M.

Bekant med:

Korotenko N.V.

Petrenko S.I.

Kondratyev A.Yu,

Berezan A.V.

Ganich L.N.

Kosolapova N.B.

A.I. Belaya

Kapatsina A.Ya.

Boklach D.V.

Dotsyak M.A.

Shapovalova E.K.

I. A. Korotenko

A.V. Zagorkova

Chaly D.O.

S.V. Nadtoka

Sereda E.R.

O.V. Titarenko

Getun B.D

Toskhoporan Yu.V.

Zhilinskaya A.S.

Voronina E.K.

A.V. Novak

Moiseenko A.M.

Dotsyak M.A.

Iskra E.A.

Gladkaya E.O.

Samus E.V.

Slät. A.G.

Titaeva D.A.

BESTÄMMELSE FÖR GENOMFÖRANDE

FARVÄLDSKOSTNADSFRITID

Jag godkänner:

Direktör

DUOO dem. K. Babina

V.M.Savchenko

_____________________________

P O L O L E N I E

om att hålla en avskedsbrasa

Pionjärbålsritualen är en av de äldsta och mest betydelsefulla i alla barns lägres historia, vilket ger högtidlighet, skönhet och romantik till hela lägerlivet.

Mål och mål:

    bildandet av elevernas känsla av att tillhöra lägret, dess traditioner;

    popularisering av aktiva fritidsformer bland elever som syftar till att forma hälsosamt sätt liv;

    slutföra lägerskiftet i en varm och vänlig atmosfär;

    ingjuta hos barn en känsla av att tillhöra de händelser som ägde rum i lägrets liv;

    att förena barn i avdelningarna i processen för att utföra detachment och lägersånger.

Deltagarna

Alla avdelningar i full kraft, administration, lägerpersonal deltar i semestern.

Plats:

Evenemanget hålls av en lägereld på DUOO: s territorium. K. Babina.

Utförandeform:

Teater - musikalisk föreställning.

SCENARIO

Farväl FÖDD

Jag godkänner:

Direktör

DUOO dem. K. Babina

V.M.Savchenko

_____________________________

Händelsens framsteg

1: a presentatör

En kinesisk vis sa:

"Tiden flyger som en pil."

Och vårt skift flög förbi

Som en skjuten pil.

2: a presentatör

Vänner, ni måste dela skickligt,

Det finns inga möten utan avsked.

Med ett nytt hopp om ett möte

Vi är samlade för denna kväll.

1: a presentatör

Vad är kärt för dig och mig

Låt oss komma ihåg på bålet idag.

Trupperna sjunger en sång

"Om du gick ut med en vän."

2: a presentatör

Och nu kommer vi att ge dig en asterisk, och du kommer att skriva dina önskemål om dem de dagar då DUOO kommer till dem. K. Babina. Kanske vill du önska dina vänner eller rådgivare något, skriv om dessa stjärnor, och de som kommer efter dig kommer att läsa dina konstellationer av önskemål.

Starfall.
Var och en av er fick en liten stjärna på vilken ni skrev era avskedsord och önskningar inför nästa skift, låt oss fästa stjärnorna på denna läktare - detta blir din avskedsstjärnskådning.

Barn limmar gärna stjärnorna på den improviserade himlen

1: a presentatör

Låt oss komma ihåg hur allt började,

Hur skiftet började, vänner.

2: a presentatör

Låt varje trupp nu skrika

Mottot och namnet på din trupp

(Enheter i sin tur, från och med de yngsta,

skrika deras namn och motto.)

1: a presentatör

Du hittade vänner i lägret

Eller kanske flickvänner.

2: a presentatör

Vad bra när du är med dig

Pålitlig, trogen vän!

Trupperna sjunger en sång

Om du går ut med en vän

2: a presentatör

Låt oss komma ihåg våra strider

Det blev segrar och nederlag.

1: a presentatör

Se, stjärnan har fallit!

Eller kanske en gnista!

1: a presentatör

Låt oss gissa tillsammans

En önskan, vänner!

2: a presentatör

Återvänd till vårt kära läger

Och träffas igen.

Trupperna sjunger en sång

Sommar i Babino

1: a presentatör

Vi lever alla i en enorm värld

Och varje steg är en händelse för oss!

Och varje dag som vi träffas

Låt honom ge nya upptäckter!

2: a presentatör

Öppna dörrarna till kreativitetens värld bredare,

Hobbysvärlden lockar

Och hela kunskapsvärlden är öppen för dig

Upptäckningstiden har kommit till oss, vänner!

1: a presentatör

Idag tänder vi elden i vår efterföljande eld från små lampor som kommer att bli början på nya möten. Låt denna eld brinna i våra hjärtan

Rådgivare med små veken passar

till elden och tända eld under veden.

Det är det, säsongen är över

Och vi skiljer oss nu

Men vi vet bestämt att vi kommer tillbaka

Vi kanske är här mer än en gång

Men det är allt, avsked igen

Ledsna ögon igen

Men vi skakar hand

Och vi kommer att le som alltid

Vi blev alla väldigt bra vänner här

Och vi värdesätter vår vänskap

Avdelningarna utför Baben -sånger

Spela spel.

Det här lägret

Adama ve shamaim

Igelkott med en trumma

Vår rådgivare

Pott

Flickan från vår trupp

Regnbåge

Varm sommar

Sommarregn

Gummi

Republiken i Babin

2: a presentatör

Det är allt, skiftet är över.

Hejdå vänner, vi ses snart!

Var inte ledsen, det är snart sommar igen

Låt oss samlas runt elden och sjunga.

1: a presentatör

Att sjunga den tiden har ingen kontroll

Och pilar kommer inte skrämma oss.

Vi skiljer oss inte förgäves,

För vi ses igen!

BARN OCH Vuxna sprider sig i ordningar

De ansvariga släckte elden.

ANSÖKAN

På skiftets sista dag finns det en liten sorg i luften och en föraning om en överhängande separation. Under dagen anordnar rådgivare olika smålekar för barn, som gör det möjligt för både barn och vuxna att fira dem som blivit särskilt kära för skiftet, att uttrycka tacksamhet, visa sympati. Detta följs av lägeromfattande stängning av skiftet, och på kvällen samlas avdelningarna för ett avskedsbelysning vid elden eller i avdelningsrummet, vilket är lägerskiftets sista händelse. Sittande runt elden, minns barnen tillsammans med kuratorerna skiftets ljusaste stunder, sjunger sina favoritlåtar, utbyter önskningar, spelar spel.

Aktiviteter i barnlägret.
Under dagen:

"Band för minne".
Ett enkelt sätt att uttrycka din vänskap och tacksamhet är att knyta band runt din hand. Förbered många band med lika lång längd (ca 25-30 cm). Beräkna så att det finns cirka 7 band per person. I slutet av den sista kvällen, dela ut 7 band till alla närvarande. Berätta för människor att de kan gå upp till vilken person som helst, och som en tacksamhetstecken, binda ett band på hans hand och också säga varma ord, tacka och kanske byta adress! Se till att du inte har några människor kvar utan band,

"Kramar".
Rådgivarna förbereder i förväg stora trådar i olika färger (ju fler nyanser det finns desto bättre) för varje barn och rådgivare. En bunt med korta trådar (sektioner) av samma färg är knuten till varje stor tråd. En lång tråd sätts på halsen, och lägerdeltagarna knyter längderna till andras långa trådar medan de säger tacksamhet, önskningar och erkännande. Som ett resultat kommer alla att ha en bukett med mångfärgade korta trådar runt halsen. Killarna knyter strängar till varandra, rådgivare och pedagoger, samtidigt som de önskar något gott. Efter det kramas de två personerna.

"Önsketräd".
Under de sista dagarna kommer varje avdelning till önsketrädet, som är en symbol för den obligatoriska uppfyllelsen av önskningar och lämnar ett band knutet på det "för lycka till".

"Fartyg"
Barnen uppmanas att skriva på sina papper sina tankar om vänner, om lägret, om sig själva. Sedan från dessa blad för att göra båtar och skicka en "flottilj" på en resa längs havets vågor på en lång resa, till barndomslandet.

"Ros och sten".
Vi ger rosen till den som vi vill säga tack till och noterar de positiva egenskaperna hos karaktär, handlingar, och vi ger också stenen till honom, vilket indikerar att denna person behöver förändras i sig själv.

Brand:

"Rådgivarens ord."
Med hjälp av ljuset kan rådgivaren uttrycka sin inställning till vad som hände i avdelningen. Vad lösgörandet blev för honom, vad han såg det, vad han gillade och vad han skulle råda att ändra så att dessa misstag inte skulle göras i framtiden.

Intryck av skiftet:

"Foto för minne".
Miniramar och ritade foton förbereds i förväg, som diskuteras på elden. Livets ögonblick tillsammans i avdelningen skrivs på dem:
första mötet
vem körde in hur (om inte samtidigt)
Vem är först ...

"För detta skift ..."
Alla är i en cirkel. Rådgivaren har en boll. Han kastar den till någon av truppen med orden: "Catch (name)." För det här skiftet gillade jag mest av allt ... "och visar detta" något "med ansiktsuttryck och gester. Den som har bollarna gissar och kastar nästa.

Intryck om andra:

"Kamomill" eller väldigt-väldigt-väldigt.
Gör två prästkragar med skalande kronblad. En för pojkar, en för tjejer. Skriv på kronbladen: den starkaste, den smartaste. väldigt, väldigt, väldigt, saknar charm, det mest charmiga, saknar leende, etc. Negativa egenskaper är möjliga, men inte kränkande: läroplan, förvirrad, fidget, etc. Be pojken att plocka bort kronbladet från "tjejens" kamomill och ge det till vilken tjej som helst. Hon kommer sedan att riva av kronbladet från pojkens kronblad och överlämna det till pojken. Det skulle vara trevligt att ha ytterligare ett utbud av kurator kamomill - plötsligt kommer det barn som inte har fått ett enda kronblad - du kommer diskret att korrigera situationen.

"Att tända stjärnorna"
Alla tar en stjärna (utskurna i förväg av rådgivarna) och tänder den för någon som är mycket nära. Detta är ett speciellt "tack" till en älskad.

"Berätta om mig."
Alla kan säga vad de tycker om alla. Den som det talas om kan be att få tala; alla medlemmar i skvadronen om sig själva. Förmodligen kommer det att vara människor som är respekterade och auktoritativa för honom. Men du måste definitivt komma ihåg att om du bestämmer dig för att hålla en sådan konversation i avdelningen, ska det inte bli till en rättegång och göra resultat. I stor utsträckning måste du styras av utvecklingsnivån för avdelningen. Under "gnistan" måste rådgivaren vara lyhörd för alla barns kommentarer och skickligt hantera konversationen.

"Föreningar 1"
En person går ut genom dörren. Killarna tänker på en person från truppen. Förarens uppgift är att ställa frågor som: ”Vilket djur (växt, saga, seriefigur) ser den här personen ut? 5 frågor ställs, varefter föraren gissar. Om han gissar rätt ändras ledaren.

"Föreningar 2".
En av deltagarna (föraren) lämnar rummet. Innan han lämnar kommer han att stå framför de andra, och alla (för sig själva) kommer att försöka skapa ett intryck av honom: hur är han, vad är huvuddragen i hans karaktär? När föraren går ut genom dörren får han en bedömningsdefinition. Det kan finnas sådana alternativ: 1) varje person talar om föraren, vad han är, detta kommer ihåg eller spelas in. När föraren kommer tillbaka måste han gissa vem som sa vad om honom. ("En person sa om dig att du är bullrig. Vem är det här?") Svaret ges efter alla frågor; 2) resten ger en bedömning till den som lämnade tillsammans (minst tre definitioner). När han kommer tillbaka måste han gissa hur gruppen karaktäriserade honom. Han gissar tills han nämner minst 3-4 kvaliteter formulerade av gruppen. Mer är bättre, men inte mer än två minuter tilldelas för en person.

"Svart och guld stol".
Moderatorn säger: ”Det finns en stol i mitten som alla deltagare i spelet kan sitta på. Alla andra sitter tätt runt honom. Den som sitter på stolen dikterar villkoret: om han säger att stolen är "gyllene", så säger alla bara bra saker om den som sitter på den; om "svart", så kommer alla lika uppriktigt, hjärtligt att prata om honom svagheter och nackdelar. Vem vill sätta sig på vilken stol? " Den utvalda gruppmedlemmen sitter på en stol. Efter att alla har uttalat sig talar personen som sitter i stolen om sina intryck i denna fråga. Kommentar. Övningen kan varieras. Till exempel kan en stol vara "färgad", och sedan kan man karakterisera personen som sitter på den på många sätt. Det bör inte vara en mekanisk summa av en persons meriter och nackdelar; man bör försöka tala, undvika utvärderingar av "bra" och "dåligt".

"Jag har en vän"
Alla sitter i en cirkel. Den första personen säger: ”Jag har en vän ...” sedan beskrivs hans inre egenskaper (lyhörd, snäll, aktiv, excentrisk, etc.) Resten ska förstå vem de pratar om. Om det finns svårigheter beskrivs personens utseende. När killarna gissar om vem de pratar om överförs rösträtten till honom. Etc.

Lyckönskningar:

"Närvarande".
Material: för varje deltagare en uppsättning ark i en mängd, ett mindre total deltagarna; penna. Alla medlemmar i gruppen ger varandra anonymt imaginära gåvor, som om givarens möjligheter inte var begränsade av någonting. Alla skriver namn, namn, beteckningar, egenskaper och antalet saker, objekt, objekt, fenomen som du vill ge till just den här deltagaren. Gåvor signeras inte av givaren. Sedan samlar presentatören gåvor och lägger dem i separata uppsättningar, utan att överlämna dem till adressaterna förrän gåvor till alla har samlats in. Presentkorgarna delas sedan ut. Under en tid studerar deltagarna innehållet i anteckningarna. Diskussion av resultaten kan leda till ett fritt utbyte av intryck. Slutsatser, gissningar, överväganden relaterade till gåvans natur till varandra gör deltagarna själva.

"Resväska"
I avdelningsrummet sprider du pappersark vikta i form av "resväskor" och bara i hälften. Barnets efternamn är signerat ovanpå. barn har tuschpennor i händerna. De rör sig fritt runt i rummet och skriver önskningar i varandras resväskor. Samma alternativ, men roligare - ett A4 -ark som fästs på allas rygg.

"Snälla handflator."
En handflata skärs ut av ett ark A4 -papper för varje barn. Alla medlemmar i skvadronen, medan de sitter i ett rum, skriver adresser och önskningar till varandra till vacker musik. Du kan också göra ett avskedsstängsel, där alla killar när som helst kommer fram och lämnar sina önskemål, intryck, ritningar och adresser.

"Önskekrets".
Varje deltagare har ett tomt papper, det är uppdelat i tre kolumner: "vad jag gillar med den här personen", "vad jag inte gillar", "vad jag vill önska honom", ägarens efternamn är signerat. Därefter ger varje deltagare sitt signerade blad till sin granne till vänster (medurs), han fyller i kolumnerna och skickar det till nästa osv.

"Korridoren"
Lösningen är uppdelad i 2 delar och står ovanpå varandra och bildar därmed en korridor. En deltagare har ögonbindel, och han börjar gå längs korridoren och går i tur och ordning till alla som står i den här korridoren. Under tiden viskar han sina önskningar och önskningar till den här personen ... Efter att ha passerat denna korridor helt, står deltagaren i slutet, och nästa blir bind för ögon, som upprepar hela proceduren ... Detta är en mycket känslomässig händelse, med ett hav av tårar och kramar.

"Utbyte av önskemål, brev, adresser."
I förväg kan killarna tillsammans med rådgivaren eller i hemlighet från varandra göra böcker, vykort för sig själva eller för en annan. Barn kommer att skriva sina önskemål eller sina adresser i dessa små böcker på "ljuset", eller så kan de skriva seriösa brev till alla som vill, för man bestämmer sig inte alltid eller hinner säga något viktigt.

Ceremonier med levande ljus:

"Ljus på vattnet".
På den sista ankomstdagen, under en avskedskväll, kommer de bästa killarna i skiftet att sänka ljus på flodens vatten (damm, fontän), från varje familj 5-7 barn. I det ögonblick när det sista ljuset brinner kan du göra önskningar, och det kommer säkert att gå i uppfyllelse.

"Ljus"
Varje medlem i truppen har ett brinnande ljus i folie i sina händer. Det är önskvärt att inkludera en tyst vacker melodi. Samtidigt kommer killarna fram till varandra, säger orden som du vill säga eller önska denna person och droppa lite vax i hans ljus. Sedan byts partnern ut och ritualen upprepas.

"Ljusceremoni".
Allt material (ljus, ljusstakar, band, bilder) är förberett i förväg. Välj N -personer eller N -par (beroende på antalet ljus). Ett ljus, det längsta, måste vara för värd för ceremonin (N + 1 ljus). Ge varje person (par) ett papper med sin del av legenden eller avskedsberättelsen och ljus. När de har läst vad de har skrivit på pappersbitarna måste du tända deras ljus från ledarens ljus. När alla ljus är tända måste du göra en cirkel, gå ihop. Detta avslutar ceremonin.

"Tack"
Vacker musik (text), barn står i en cirkel, en rådgivare i mitten med ett ljus. Närma dig vilken person som helst, lämna över ljuset och adressera med frasen "tack för vad .....", och ställ dig sedan på plats i en cirkel, och han kommer att leta efter nästa ...

"Ljusets cirkel".
Spelregler: På en sandstrand (eller på en rensad äng) läggs två grunda, raka fåror i form av en stor cirkel. Bättre, naturligtvis, att det var sand eller sådan jord som det är lätt att sticka ett brinnande ljus i. Killarna samlas på natten, ljus delas ut till alla. I mitten av cirkeln brinner redan ett stort tänt ljus, varifrån de första ljusen sedan tänds. Denna händelse föregås av en allmän konversation, inställningen måste vara allvarlig. Rådgivaren uppmanar alla att tända ett ljus och säga något viktigt inför alla eller tyst, lova eller tacka. Efter hand tänder barnen en efter en ljus, lägger dem i de färdiga spåren och en stor brinnande cirkel bildas på marken. Synen är mycket imponerande!

Från rådgivare:

"Ledarens slips".
Rådgivarna tar av sina rådgivarband i sista ljuset och klär dem till de värdigaste, medan vi själva blir ”barn” för den här gången. Men detta är om avdelningen är disciplinerad.

"Brev"
Vi delar ut brev riktade till killarna från kuratorerna, som de bara kan öppna på vägen hem eller hemma, hjärtan med önskningar.

För nästa skift:

"Brev till nästa skift."
Brevet är upprättat av hela avdelningen. Bokstavens form och sättet på det kan vara helt annorlunda. Du kan skriva på ett vanligt blad A-4. Du kan ge det utseendet på en gammal rullning: våt, torr i solen och böj hörnen. På en bit Whatman -papper. Du kan ge formen av ett blad, godis, kuvert, ansikte, etc. Collage, applikationer, fotografier, skrotmaterial, torkade blommor - det är inte alla tekniker och metoder för att skriva ett brev. Brevet kan läggas i en låda, flaska etc., gömd i lägret och en plan över territoriet med en beteckning på "skatten". Och kortet presenteras bäst (högtidligt överlämnat) för rådgivaren som återstår för nästa skift.

Starfall.
Du kan ge alla en liten stjärna, på vilka killarna kommer att skriva sina avskedsord och önskningar för nästa skift, och sedan fästa stjärnorna på det grundade Whatman -papperet - det här blir ditt avskedsstjärna.

SPEL AV KOSTNADEN

Månaden lyser. Spelarna står i två stora cirklar runt elden. Pojkar - i det inre, flickor - i det yttre, som uppfyller orden: Månen lyser, det klara, det halva lyser, Var inte rädd, träffa mig, min sympantin. Spelarna leder en runddans. Så snart orden har slutat stannar cirklarna och pojkarna och tjejerna som möts varandra möts och kyssas.

Hitta på en berättelse. Ledaren väljer föraren som kommer att behöva komponera en romantisk historia med hela lösningen. Föraren kliver bort från elden, vänder sig bort och täcker öronen. Värden förklarar för spelarna principen för spelet. Om det sista ordet den föreslagna ledfrasen slutar med en vokal, säger vi<да>om en konsonant -<нет>... Exempel: körning:<Жила была прекрасная девушка Юля>... Spelare:<Да>... Körning:<И вот исполнилось ей 17 лет>... Spelare:<Нет>... Körning:<Ну, хорошо в день её совершеннолетия>... Spelare:<Да>.

Förening. Föraren vänder sig bort och täcker öronen. Spelare gissar en person som sitter i en cirkel och ringer föraren. Föraren ställer spelarna frågor om vad spelaren de har tänkt associeras med och försöker på detta sätt avgöra vem som har blivit tillfrågad. Antalet frågor är inte begränsat, men föraren har bara tre försök att namnge den dolda spelaren. Exempel på frågor: vilken blomma den gåtfulla spelaren associeras med, vilken tid på dygnet, etc.

Katt hund. Spelarna sitter i en cirkel. Programledaren erbjuder ett spel för uppmärksamhet. Han talar till grannen till höger i en berättande form<собака>, och till grannen till vänster<кошка>... Grannar i förhörsform frågar igen. Rätt granne:<Собака?>... Granne till vänster:<Кошка?>... Programledaren svarar jakande till grannen till höger:<Собака!>... Till grannen till vänster -<кошка>... Grannen till höger talar sedan till sin granne till höger och berättar<собака>... Han frågar:<Собака?>... Grannen, som står till höger om presentatören, frågar återigen presentatören:<Собака?>Värden svarar jakande:<Собака!>... Rätt granne:<Собака!>... Proceduren upprepas i en cirkel. På samma sätt överförs ordet på vänster sida<Кошка>... Spelarnas uppgift är att inte bli förvirrad. Spelet kommer att avslutas när ordet kommer till presentatören på höger sida med en berättande intonation<кошка>, och till vänster ordet<собака>.

När jag var ett barn. Programledaren erbjuder att komma ihåg och berätta en händelse från tidig barndom som hände dig och kan låtsas vara den mest underhållande. En napp fördes runt i en cirkel och spelarna turas om att berätta roliga barndomshistorier.

11 frågor. Programledaren tänker på en känd person. Spelare kan ställa 11 frågor. Ledaren kan ge svar på dem.<Да>eller<Нет>... Därefter måste spelarna från tre försök namnge den dolda personen.

En penna. Spelarna sitter i en cirkel. Programledaren ger sin granne en penna och säger:<Я передаю ручку правильно>... Därefter förs pennan i en cirkel till varandra, och presentatören kommenterar om pennan passeras korrekt. Spelarnas uppgift är att gissa hur man hanterar handtaget korrekt. Ledaren kan tänka sig en mängd olika alternativ. Till exempel: den som log mot grannen, tittar på grannen etc. överför korrekt.

Döv telefon. Första alternativet: Spelarna sitter i en cirkel. Var och en tänker ut namnet på en av spelarna som sitter i cirkeln och viskar det i grannens öra till höger. Programledaren ställer en mängd olika frågor till vilka spelarna kallar de dolda namnen. Till exempel: Vem blir en fantastisk resenär? Vem blir en långlever? Vem blir presidenten? Andra alternativet: Spelarna gissar alla ord (substantiv), viskar dem till grannarna till höger. Föraren ställer frågor, på vilka svaret är de dolda orden. Om svaret är ganska realistiskt, verkligen passar frågan, byter presentatören och spelaren som gav svaret plats. Spelet fortsätter.

ANSÖKAN

2017

Ange följande material för registrering av evenemanget ____________:

Släpp L.N. Ganich metodist

Godkänd av pedagogen (kurator)