Internetteknik i korthet. Internet- och internetteknik. Grundläggande internettjänster

Många gillade nog Hollywood -trilogin "The Matrix", som talar om ett konstgjort mänskligt cyberuniversum. Ändå gick denna idé bortom tv -skärmar och lockade intresset för fysiker och filosofer som försökte bestämma graden av dess sannhet.

En artikel om TV -tjänster på Internet. Artikeln ger en översikt över de mest framgångsrika tjänsterna - onlinebiografer som ger sina användare tillgång till tv -kanaler via Internet. Fördelar och nackdelar med dessa tjänster, betalningsfrågor, tekniska data etc. beskrivs.

Denna artikel ger en detaljerad klassificering av videokonferenssystem som finns idag. Beskrivs specifikationer och de områden som är optimala för tillämpningen av vart och ett av systemen.

Artikeln diskuterar frågor som rör möjligheten att förstöra Internet, både genom att begränsa åtkomsten till det och genom att fysiskt förstöra anslutningar och data.

Denna artikel diskuterar mekanismen för användning av sociala internettjänster ( sociala nätverk, bloggar, videobloggar, etc.) för att organisera massprotester.

Hur ökar jag hastigheten på PHP -kodkörning? Optimering av källkoden, översättning till ett annat programmeringsspråk, användning av mellanöversättaren HipHop för PHP och den virtuella maskinen HHVM.

Mänskligheten går snabbt mot övermättnad helt automatiserade system för livet. Snart kommer det "smarta städer" fyllda med elektronik, för att övervaka situationen där och underhålla alla tjänster i fungerande skick kommer att vara en artificiell intelligens. Om 20 år kommer det att vara möjligt att hacka smart city -systemet från telefonen.

Förutom legionen frivilliga redaktörer har Wikipedia också ett antal fristående program som kallas "bots" i lingo som är avgörande för att hålla den fria encyklopedin i ordning.

Aktivt distribuerad, i senare tid, HTML5 -markeringsspråk kan vara en riktig gåva för hackare. Enligt experter finns det otaliga JavaScript-baserade attackscenarier.

Artikeln beskriver problemen och trenderna i utvecklingen av en relativt ung vetenskap - bionik. Tanken med denna berättelse är att tänka läsaren på tesen om både fördelarna och faran med okontrollerad teknikutveckling.

Den här artikeln skrevs i syfte att introducera en bred publik till programmeringsspråket ActionScript, som är ledande när det gäller att skapa interaktiva webbapplikationer.

Populariteten för molntekniker på Internet ökar stadigt. Vad representerar de egentligen, vad är de till för och när kom de första gången? Den här artikeln handlar om detta.

Ämnet för denna kurs är teknologierna i det globala nätverket World Wide Web (förkortat WWW eller helt enkelt Web). På ryska är namnet "Web" en vanlig variant.

I synnerhet kommer kursen att täcka sådana frågor som:

Webbens struktur och principer ( grundläggande koncept, arkitektur, standarder och protokoll);
Webbteknik (markeringsspråk och programmering av webbsidor, verktyg för utveckling och hantering av webbinnehåll och applikationer för webben, verktyg för att integrera webbinnehåll och applikationer på webben).

Webben är ett globalt informationsutrymme baserat på Internetets fysiska infrastruktur och HTTP -dataöverföringsprotokollet. Ofta, när man pratar om Internet, menar de webben.

Vad är Internet?

Eftersom den fysiska grunden för webben är Internet, kommer en djupare förståelse av många av ämnena i denna kurs att kräva en kort introduktion till Internetets struktur och protokoll.

Vad är Internet?

Faktum är att detta är det största nätverket i världen som inte har en enda kontrollcentral, men fungerar enligt enhetliga regler och ger sina användare en enda uppsättning tjänster. Internet kan ses som ett "nätverk av nätverk", som var och en drivs av en oberoende operatör, en Internetleverantör (ISP).

Ur användarnas synvinkel är Internet en samling informationsresurser som sprids över olika nätverk, inklusive ISP -nätverk, företagsnätverk , nätverk och enskilda datorer för hemanvändare. Varje enskild dator i ett givet nätverk anropas värd(från den engelska termen host).

Dagens Internet har sitt ursprung till den enhetliga ARPANET, som började som ett blygsamt experiment i den då nya paketbyte -tekniken (tabell 1.1). ARPANET distribuerades 1969 och bestod ursprungligen av bara fyra paketomkopplade noder som används för att kommunicera med en handfull värdar och terminaler. De första kommunikationslinjerna som förbinder noder arbetade med en hastighet av endast 50 Kbps. ARPANET finansieras av framtidsplanering Forskningsprojekt ARPA (Advanced Research Projects Agency) från det amerikanska försvarsdepartementet och var avsett att studera paketbytesteknik och protokoll som kan användas för kooperativ distribuerad dator.

Tabell 1.1. Tidslinje för utvecklingen av Internet (från 1966 till 2000)

År	Händelse
1966	ARPA Control Packet Switching Experiment
1969	ARPANETens första driftsnoder
1972	Uppfinningen av distribuerad e -post
1973	Första datorer anslutna till ARPANET utanför USA
1975	ARPANET överfördes till kommunikationsdirektoratet för det amerikanska försvarsdepartementet
1980	Experiment med TCP / IP börjar
1981	En ny värd läggs till i nätverket var 20: e dag
1983	Avslutad övergång till TCP / IP
1986	NSFnet -ryggrad etablerad
1990	ARPANET upphörde att existera
1991	Uppkomsten av Gopher
1991	Uppfinningen av World Wide Web. Släppt PGP -system. Framväxten av Mosaic
1995	Privatisering av Internet -ryggraden
1996	OS-3 stamlinje (155 Mbit / s) byggdes
1998	Antalet registrerade domännamn har överskridit 2 miljoner.
2000	Antalet indexerade webbsidor har överskridit 1 miljard.

Ris. 1.2.

En hierarkiskt organiserad uppsättning protokoll som är tillräckliga för att organisera interaktionen mellan noder i ett nätverk anropas protokollstack.

I början av 80 -talet utvecklade de internationella organisationerna för standardisering ISO (International Organization for Standardization), ITU (International Telecommunications Union) och andra en standard interaktionsmodell öppna system OSI (Open System Interconnection). Syftet med denna modell är att tillhandahålla en generaliserad representation av nätverksverktyg. Det kan också betraktas som ett universellt språk för nätverksspecialister ( referens model).

Eftersom ett nätverk är en anslutning av annan utrustning är problemet med kompatibilitet akut, vilket i sin tur kräver godkännande av alla standarder från alla tillverkare. Öppenär ett system byggt i enlighet med öppna specifikationer.

Specifikationär en formaliserad beskrivning av hårdvarukomponenter (mjukvara), deras funktionsmetoder, interaktion med andra komponenter, driftförhållanden, speciella egenskaper. Under öppna specifikationer innebär publicerade, offentligt tillgängliga specifikationer som överensstämmer med standarder och accepteras som ett resultat av att nå överenskommelse efter omfattande diskussion av alla berörda parter. Användningen av öppna specifikationer i utvecklingen av system gör det möjligt för tredje part att utveckla hårdvara och programvara för tillägg och modifieringar för dessa system, samt skapa programvara och hårdvarukomplex från produkter från olika tillverkare.

Om de två nätverken är byggda med principerna om öppenhet ger detta följande fördelar:

Möjligheten att bygga ett nätverk av hårdvara och mjukvaruverktyg olika tillverkare som följer standarden;
Smärtfri ersättning av enskilda nätverkskomponenter med andra, mer avancerade;
Lätt att para ihop ett nätverk med ett annat.

Inom OSI -modellen är kommunikationsverktyg indelade i sju lager: applikation, presentation, session, transport, nätverk, kanal och fysisk. Till förfogande för programmerare tillhandahålls applikationsprogrammeringsgränssnitt som låter dig göra förfrågningar till det översta lagret, nämligen applikationsskiktet.

Internet byggdes i enlighet med principerna för öppna system. Tusentals nätverksanvändare från universitet deltog i utvecklingen av standarderna för detta nätverk, vetenskapliga organisationer och företag. Resultatet av standardiseringsarbetet förkroppsligas i dokument RFC.

RFC Request for Comments är en serie numrerade internetinformationsdokument som innehåller tekniska specifikationer och standarder som ofta används på World Wide Web. För närvarande den primära publiceringen av dokument RFCär engagerad i IETF i regi av öppen organisation Internet Society ( ISOC). Rättigheter till RFC det är Internet Society som besitter. Formatera RFC dök upp 1969 när man diskuterade projektet ARPANET... De första RFC: erna distribuerades i tryckt form på papper i form av vanliga brev, men redan från december 1969, när de första ARPANET -segmenten togs i bruk, började dokument distribueras i i elektroniskt format... Tabell 1.2 listar några av de mer välkända RFC: erna.

Tabell 1.2. Exempel på populära RFC -dokument.

RFC -nummer	Tema
RFC 768	UDP
RFC 791	IP
RFC 793	TCP
RFC 822	E -postformat, ersatt av RFC 2822
RFC 959	FTP
RFC 1034	DNS - koncept
RFC 1035	DNS - injektion
RFC 1591	Domännamns struktur
RFC 1738	Url
RFC 1939	POP Version 3 (POP3)
RFC 2026	Internet standardiseringsprocess
RFC 2045	MIMA
RFC 2231	Teckenkodning
RFC 2616	HTTP
RFC 2822	E -postformat
RFC 3501	IMAP version 4 utgåva 1 (IMAP4rev1)

Den huvudsakliga organisationsenheten som samordnar arbetet

Internetteknik är allt som har med Internet att göra. Först och främst alla olika webbplatser, plus chattar, forum, e-post, internethandel (inklusive internetbutiker), sociala nätverk och mycket av allt som skapas för att fungera på Internet eller använda Internet. Internetteknik skapas enligt vissa metoder i enlighet med vissa regler med hjälp av speciella tekniska medel (nätverk, servrar etc.) och speciella program.

En översikt över internetteknikens historia och diskussionen om internetteknikens globala inträde i våra liv kommer jag att lämna utanför ramen för denna artikel. Och sedan, låt oss prata om var praktiskt taget Internet -teknik hittar sin tillämpning och den viktigaste utvecklingen.

Vad är Internetteknik för?

För att starta en konversation vill jag notera att modern internetteknik möjliggör skapande i nätverket:

webbserver;
webbplatser, portaler och bloggar;
e-post;
forum;
chattar och ICQ som det;
videokonferenser, webinarier, telekonferenser;
wiki-uppslagsverk.

Skulle vi kunna leva utan internetteknik?

Mest troligt ja. Men idag för Internetteknologin inte bara mänskligheten närmare den allmänna tillgängligheten av information eller informationsresurser, utan bestämmer också den fortsatta utvecklingen av hela samhället.

Enkelt, globalt utökat antalet Internetanvändare av information, från nyfikna frilansare, till utbyggnad av Internetresurser för myndigheter, offentliga och sociala organ, inklusive "datorisering" och "internetisering" av kontor, inkluderar i behandlingen och överföringen av information huvuddelen av befolkningen i länder som berörs av deras utveckling. Och här kan man inte klara sig utan ny internetteknologi som automatiserar informationsresurserna i samhället, vilket gör dem intuitivt tillgängliga och begripliga.

Och WiMAX ökar också antalet internetanvändare. Nu behöver du inte längre vara "bunden" för att gå till nätet.

Internetteknik har fört social kommunikation mellan människor till en ny nivå. Det är sant att jag inte vet om detta är bra eller dåligt, men nivån och metoderna för kommunikation förändras med introduktionen av ny internetteknik.

Internetteknikens inverkan på ländernas ekonomier är enorm. På tal om vårt land har internethandelsteknologier under de senaste åren bokstavligen brutit traditionell handel och vände den mot internetteknik.

Det är omöjligt att inte nämna Internetteknikens inflytande på inlärnings- och omskolningsprocesser och för alla delar av befolkningen från skolelever till medelklassen. Införandet av internetteknik i skolor, institut, hemundervisning online, seminarier, webinarier, webbkonferenser har redan blivit allmänt tillgängligt och blir obligatoriskt i alla utbildningsprocesser.

Internetsäkerhetsteknik

Men Internetteknologin är inte bara direkta verktyg för att arbeta på Internet, utan tvingar utvecklingen av servicetjänster för Internet. Detta är internetsäkerhet, säkerhet för interna nätverk, teknisk utrustning för servrar, datacenter, webbplatser för internetleverantörer. Och överallt kan du inte göra utan att ständigt ändra internetteknik.

De senaste trenderna i utvecklingen av Internetteknik har blivit att göra Internet och Internetteknik tillgänglig för de perfekta "dummies" som inte har någon aning och önskan att studera vad som förbinder var och vad och var programmet behöver installeras. Internettekniker blir osynliga för den vanliga användaren, byter till synkronisering och automatisering av processer, vilket gör gränssnittet mellan kommunikation mellan människa och maskin mer kommunikativt och för oss närmare bilder från science fiction-filmer om framtiden.

Men om Internet och nätverk blir mer tillgängliga, är internetteknologin de mest komplexa systemen som förenar både fysiska och logiska komponenter.

Internetteknik är fysiska element

De fysiska komponenterna har materialvärde, vilket möjliggör utveckling av Internetteknikverksamheten.

De fysiska elementen i Internet -teknik inkluderar:

Nätverksteknik. Servrar. Datacenter;
Internetprogramvara;
Internettopologi (interaktion mellan datorer och servrar i nätverket);
Nätverkstjänster (e -post, DNS -tjänst, FTP, etc.);
Lokala och hemnätverk, routrar.

Logiska komponenter i Internet -teknik

De logiska komponenterna låter dig skapa nästan vilken Internetresurs som helst i nätverket: webbplats, webbapplikation, webbportal.

Webbteknik:

Markeringsspråk (HTML);
Cascading Style Sheets (CSS);
Skriptspråk (JavaScript);
Webbläsare;
DOM -webbsidor (Document Object Model (DOM);
XML -markeringsspråk (utökningsbart markeringsspråk);
Sökmotorer;
SEO (sökmotoroptimering).

Indelningen i fysiska och logiska komponenter är något godtycklig, därför kan de existera endast i sammankoppling och har inget särskilt syfte utan varandra.

ADSL | TCP / IP | Wi-Fi | GPRS | DNS | FTP

Koncept " Internetteknik"Det förenar allt som är kopplat till Internet. Det här är alla typer av webbplatser, chattar, forum, e-post, internethandel, onlinebutiker, sociala nätverk och mycket mer som finns på Internet eller med hjälp av Internet. Internetteknikär uppdelade enligt vissa kriterier beroende på tekniska medel (nätverk, servrar, etc.) och specialprogram.

Historia internetteknik och låt oss avstå från introduktionen av internetteknik i våra liv. Låt oss prata om var Internet -teknik hittar sin tillämpning och utveckling.

Vad är internetteknik? Vad är internetteknik för?
Först och främst tillåter modern internetteknik att skapa i nätverket:

Webbserver;
- webbplatser, portaler och bloggar;
- e -post;
- forum;
- chattar och ICQ som det;
- videokonferenser, webinarier, telekonferenser;
- wiki-uppslagsverk.

Skulle vi kunna leva utan internetteknik? Självklart. Men modern Internetteknologi för mänskligheten närmare den allmänna tillgängligheten av information eller informationsresurser och avgör den fortsatta utvecklingen av hela samhället.

Antalet internetanvändare ökar ständigt, från nyfikna frilansare till internetresurser från myndigheter, offentliga och sociala myndigheter. Därför är det svårt att klara sig utan ny internetteknik som automatiserar informationsresurserna i samhället, vilket gör dem intuitivt tillgängliga och begripliga.

WiFi och WiMAX ökar också antalet Internetanvändare. Nu behöver du inte längre vara "bunden" till trådkommunikationsteknik för att komma åt Internet.

Internetteknik har gjort det möjligt att föra social kommunikation mellan människor till en ny nivå. Och denna nivå och kommunikationsmetoder förändras med introduktionen av ny internetteknik.

Internetteknik introduceras aktivt i inlärnings- och omskolningsprocesserna och för alla delar av befolkningen, från skolelever till medelklassen. Införandet av internetteknik i skolor, institut, onlineutbildning hemma, seminarier, webbseminarier, webbkonferenser blir redan ett måste i alla utbildningsprocesser.

Internetteknik tvingar fram utvecklingen av tjänande internettjänster. Detta är internetsäkerhet, teknisk utrustning för servrar, datacenter, webbplatser för internetleverantörer.Överallt redan du kan inte göra utan att ständigt utvecklas Internet teknik.

Internetteknik är kommunikation, information och annan teknik och tjänster som tillhandahåller en affärs-, informations- och underhållningsmiljö på Internet eller med hjälp av den. Internetteknik är allt som är kopplat till Internet.

Historien om modern internetteknik började 1962, då det amerikanska försvarsdepartementet aktivt investerade i utvecklingen av teknik för interaktion mellan datorer. Tack vare dessa studier skapades det lokala nätverket 1969 - Internetets föregångare. Sedan 1972 har e -post funnits.

Ett viktigt skede i utvecklingen av Internet -teknik började på 90 -talet med uppfinningen 1993 av den första webbläsaren. Många teleoperatörer, företag har dykt upp e-handel, mjukvaruutvecklare, etc.

Idag tillämpas internetteknik på alla livsområden. moderna samhället och först och främst på informationsområdet.

Bland de egenskaper hos Internet -teknik, som är av stor betydelse för utvecklingen av det moderna samhället och ekonomin, bör de sex viktigaste noteras.

Internetteknik gör det möjligt att aktivera samhällets informationsresurser, som idag är huvudfaktorn i utvecklingen.

Internetteknik gör det möjligt att optimera (främst automatisera) informationsprocesser. I många utvecklade länder deltar huvuddelen av den arbetande befolkningen i bearbetning, lagring och överföring av informationsprodukter och tjänster.

Internetteknik används mer och mer varje år i komplexa industriella och sociala processer.

Internetteknik skapar informationsinteraktion mellan människor och används aktivt för att förbereda och sprida massinformation.

Internetteknik har en enorm inverkan på den intellektuella utvecklingen av samhället och ekonomin. I alla länder är datorer, läroplaner och multimediafiler vanliga drag i vardagen.

Internetteknik spelar en nyckelroll för att erhålla och samla ny kunskap, vars användning ökar effektiviteten i ekonomiska processer.

Dessa egenskaper hos internetteknik ger ekonomier i alla världens länder möjlighet att aktivt utvecklas. Samtidigt är introduktionen av internetteknik i företag inte en lätt process. Detta beror på det faktum att Internet -teknik är ett komplext system som består av fysiska och logiska komponenter.

De fysiska komponenterna i internetteknologi inkluderar:

1) Internetnätverk. TCP / IP -protokoll. IP -adresser. Hierarkiskt system med Internet -domännamn. Ryggraden i Internet. Routing.

2) Programvara på Internet. Nätverksoperativsystem. Särskild programvara för att ansluta till internet. Applikationsprotokoll.

3) Datorer (servrar och klienter) på Internet. E -postservrar. Webbservrar. FTP -servrar. Telekonferensservrar. Instant messaging -servrar.

4) Digitala kommunikationslinjer. Välja leverantör. Internet anslutning .

5) Internetåtkomst. Ansluta nätverkskortet till det lokala nätverket. Kabelsystem Ethernet.

6) Fjärråtkomst till globala nätverk. Gå till "dator - nätverk". Nätverk till nätverk.

Fysiska komponenter gör det möjligt att bedöma materiella värden Internetteknologi, tack vare dem realiseras potentialen för ny teknik på Internet.

Förekomsten av fysiska komponenter i internetteknologi gav drivkraft för utvecklingen av ekonomier enskilda företag, regioner, länder. Förutom de fysiska komponenterna i internetteknologi finns det logiska komponenter.

Logiska komponenter i Internet -teknik:

1) Internettjänster. World Wide Web - World Wide Web... E-post. Telekonferenssystem. Filöverföring (FTP). Interaktiv chatt (chatt). Instant messaging (ICQ). Ljud- och videokonferenser. Röstkommunikation (IP -telefoni).

2) Arbeta på Internet. Webbläsare. Sökmotorer . Internetnavigering. Visa en webbsida i en webbläsare.

3) Informationsresurser på Internet. Webbsidor och webbplatser, portaler. Webbplats - utrymme.

Exempel på internetteknik.

ADSL.

Bellcore är en pionjär inom xDSL -familjen Internetteknik.

Gnutella- ett helt decentraliserat fildelningsnätverk på Internet, en ättling till Napster, kännetecknas av den grundläggande frånvaron av en central server. Ett nätverk bildas när en Gnutella -användare ansluter till en annan användare.

POP3.

POP3- postprotokoll. Med hjälp av det tar vi emot vår post från e -postservrar, till exempel mail.ru. Motsvarande tjänst startas på servern och ett klientprogram installeras och konfigureras på användarens dator - till exempel The Bat!

IMAP.

IMAP ( Internet Message Access Protocol är ett protokoll på programnivå för åtkomst till e-post. I likhet med POP3 används den för att arbeta med inkommande bokstäver.

SMTP.

SMTP används för att skicka e -post från användare till servrar och mellan servrar för vidare vidarebefordran till mottagaren. För att ta emot e -post måste e -postklienten använda POP3- eller IMAP -protokollen.

Jordekorre.

Protokoll jordekorreär en internetteknologi som utvecklades 1991. Innan WorldWide Web (WWW) hypertextsystem var allmänt tillgängligt, användes Gopher för att extrahera information (mestadels text) från en hierarkisk filstruktur.

BitTorrent.

BitTorrent("Bitstream") är ett peer-to-peer (P2P) nätverksprotokoll för kooperativt filutbyte över Internet. Med hjälp av denna internetteknologi överförs filer i delar, varje torrentklient, tar emot (laddar ner) dessa delar, ger (laddar upp) dem samtidigt till andra klienter, vilket minskar belastningen och beroendet av varje källklient och tillhandahåller dataredundans.

IRC.

IRC(Internet Relay Chat - relayed Internet chat) är ett servicesystem för kommunikation via Internet i realtid. Denna internetteknik är ett av medlen för realtidskommunikation mellan Wikipedianer.

Ringa upp.

Telefonkommunikation via modem kräver ingen extra utrustning... Eftersom telefonpunkter finns tillgängliga över hela världen, är denna anslutning fortfarande användbar för resenärer.

Telnet.

Telnet- Internet fjärråtkomstteknik som gör att du kan ansluta till en annan dator via Internet. Om ägaren till en annan dator ger en fjärranvändare rätt att ansluta till den, tillåter Telnet dig att ange kommandon för att komma åt program och tjänster på fjärrdatorn.

Usenet.

Usenet(Yuznet) - Internetteknik som används för att kommunicera och publicera filer. Usenet består av nyhetsgrupper som användare kan skicka meddelanden till. Meddelanden lagras på servrar som utbyter dem med varandra.

VoIP.

VoIP(Voice over IP; IP -telefoni) är ett kommunikationssystem som tillhandahåller överföring av en röstsignal över Internet eller över andra IP -nätverk. Signalen överförs över kommunikationskanalen i digital form. Med andra ord, VoIP VoIP är en Internet -teknik för att överföra röstinformation i realtid över Internet.

Skype.

Skype(Skype) är en gratis programvara med sluten källa som tillhandahåller krypterad röstkommunikation över Internet mellan datorer (VoIP) och betalda tjänster för kommunikation med abonnenter på det vanliga telefonnätet.

DNSSEC.

DNSSEC ( Domain Name System Security Extensions) - uppsättning specifikationertillhandahålla säkerhet för information som tillhandahålls av DNS (Domain Name System) med hjälp av IP (Internet Protocol). Denna internetteknik har använts i Ryssland sedan slutet av 2011 och har lagt till en digital signatur till DNS -frågor.

WAP.

WAP(Trådlöst applikationsprotokoll) - "trådlöst åtkomstprotokoll" är en internetteknik för att få tillgång till Internetresurser med endast en mobiltelefon, utan att använda en dator och / eller ett modem. I huvudsak är det en teknisk standard som beskriver hur information från Internet överförs till displayen på en mobiltelefon.

WAIS.

WAIS- sökmotor för nätverksinformation. Denna internetteknik använder TCP / IP -protokollet för att ansluta en klientapplikation till en informationsserver. Klientdelen har möjlighet att ta emot texter eller multimediadokument lagrade på servern.

SSH.

SSH(Secure SHell - "secure shell") - Internetteknik som möjliggör fjärrkontroll operativ system... Protokollet liknar funktionalitet som Telnet och rlogin, men det krypterar samtidigt all trafik, inklusive överförda lösenord.

SSL.

SSL(Secure Sockets Layer - lagret av säkra uttag) är en internetteknik som säkerställer upprättandet av en säker anslutning mellan en klient och en server. SSL utvecklades av Netscape Communications. Därefter, baserat på SSL 3.0 -protokollet, utvecklades och antogs RFC -standarden, som fick namnet TLS.

TLS.

TLS(Transport Layer Security) är ett kryptografiskt protokoll som tillhandahåller säker dataöverföring mellan noder på Internet. TLS -protokollet är baserat på Netscape SSL version 3.0 och består av två delar, TLS Record Protocol och TLS Handshake Protocol.

Internetradio.

Internetradio eller webbradio - en grupp Internettekniker för överföring av strömmande ljuddata över Internet. Internet använder både trådbundna och trådlösa dataöverföringstekniker, inklusive satellit- och mobilnät.

Fasta fasta telefoner är WAN / LAN -nätverk som använder Ethernet -teknik: VPN och vanlig telefonlinje: DSL (ADSL), Uppringd.

Satellit Internet använder DVB -teknik, fördel: valet av en satellitleverantör, till exempel SkyDSL.

Idag sprider sig teknik för trådlös dataöverföring med Wi-Fi-teknik och det nya WiMax-dataöverföringsprotokollet, följt av nätverken för mobilföretag som använder GPRS- och EDGE / 3G-dataöverföringsprotokoll.

Internet -TV - IPTV.

Internet Protocol Television är en internetteknik som använder en tvåvägs digital radiosändningssignal, baserad på avkodning av IP-video och omvandling av den till vanliga tv-signaler.

Budbärare - IMS.

Internetteknik för snabbmeddelanden över Internet i realtid genom snabbmeddelandestjänsten (IMS). Textmeddelanden, ljud, bilder, videor kan skickas och åtgärder som att rita ihop eller spela spel kan utföras.

SPDY och ISDN.

SPDY är ett protokoll för överföring av webbinnehåll från Google Corporation. Protokollet placeras som en ersättning för HTTP -protokollet.

Elektroniska betalningssystem.

WebMoney (till exempel) är det mest populära e -postsystemet. betalningar. Överföring av medel till en elektronisk plånbok: banköverföring, påfyllning via betalterminaler, med bankkort via andra e -postsystem. betalningar.

Exempel på trådlöst internet olika tekniker:

1. Trådlösa personliga nätverk (WPAN - Trådlöst personligt nätverk). Exempel på teknik - Blåtand.

2. Trådlös lokala nätverk(WLAN - Trådlöst lokalt nätverk). Exempel på teknik - Wi-Fi.

3. Trådlösa storstadsnät (WMAN). Exempel på teknik - WiMAX.

4. Trådlösa breda nätverk (WWAN - Wireless Wide Area Network). Exempel på teknik - CSD, GPRS, EDGE, EV-DO, HSPA.

I den här artikeln har vi inte berört "moln" Internet -teknik. Men det är ett annat ämne för en annan artikel.

Internetteknik

Mästarklass

Internetteknik –– ett automatiserat sätt att lagra, överföra och ta emot nödvändig information, som finns i ständig uppdatering, med hjälp av ett globalt telekommunikationsnät.

Ladda ner:

Förhandsvisning:

Internetteknik för studenten och läraren

Mästarklass

Vad Internet är och vad det kan användas för kan sägas med några få ord: det är en enorm tillägg informationsresurs för utbildning och utbildning, upprätthålla intresset för lärande och ett medel för självutbildning.

Ändå är det nödvändigt att ta hänsyn till det faktum att oavsett vilka förmågor eller egenskaper undervisningen innebär eller den informationsämnesmiljön har, är de primära alltid egenskaperna hos elevernas kognitiva aktivitet, på grund av vissa utbildningsmål, och didaktiska uppgifter. Och Internet är bara ett medel för att förverkliga dessa mål och mål.

Därför måste läraren vara mycket tydlig med syftet och vilka möjligheter på Internet som kan användas och hur de kommer att påverka undervisningens effektivitet.

Internetteknik är ett automatiserat sätt att lagra, överföra och ta emot nödvändig information, som finns i ständig uppdatering, med hjälp av ett globalt telekommunikationsnät.

Internetteknik gör det möjligt att tillhandahålla utbildningsprocessen:

undervisnings- och inlärningsmaterial;
feedback mellan lärare och elev;
möjligheten till kommunikation mellan deltagarna utbildningsprocessen mellan varandra;
tillgång till inhemska och utländska informations- och referenssystem;
tillgång till elektroniska bibliotek

1. Internetteknik i utbildningsverksamhet

En lärare som använder internetteknik strävar efter att göra sin lektion ovanlig, spännande, bilder från Internet visas i lektionen, multimediefiler spelas upp som visar vulkanutbrott, solförmörkelser etc. På grund av internetteknologi ökar lektionens tydlighet, men i grunden är detta förverkligandet av målen för läraren som behärskar dessa tekniker.

Under lektionen är det lämpligt att använda en dator för att förbättra elevernas kognitiva aktivitet. Naturligtvis, om var och en av eleverna kommer att kunna använda en persondator under lektionen och dessutom ha tillgång till resurserna i World Wide Web, kommer nya tekniker och arbetsmetoder att krävas.

Mångfaldigt illustrativt material, multimedia och interaktiva modeller höjer inlärningsprocessen till en kvalitativt ny nivå. Kan inte diskonteras och psykologisk faktor: det är mycket mer intressant för ett modernt barn att uppfatta information i denna form, snarare än att använda föråldrade diagram och tabeller. När du använder en dator i en lektion presenteras information inte som en statisk bild utan röst, utan som en dynamisk video- och ljudskala, vilket avsevärt ökar effektiviteten i att behärska materialet.

De interaktiva elementen i utbildningsprogram möjliggör övergången från passiv till aktiv assimilering, eftersom eleverna får möjlighet att självständigt modellera fenomen och processer, att uppfatta information inte linjärt, om det behövs, om det behövs, till vilket fragment som helst, med en upprepning av en virtuell experimentera med samma eller andra. initiala parametrar.

Vanligtvis sker användning av internetteknologi i datavetenskapliga lektioner - eleverna lär sig arbeta med via e-post, använd sökmotorer och hitta information på Internet för sina abstrakt, svar på lärares frågor och andra uppgifter. På så sätt får eleverna grundläggande Internetanvändarkunskaper.

För närvarande är en sådan inriktning för inlärningsteori sompedagogik i nätverksgemenskaper.

Nätverksgemenskapernas pedagogik utvecklas i nära anslutning till Internet och beror direkt på modernt koncept webbutveckling (Web 2.0).

Web 2.0 är en teknik för att fylla en webbplats med innehåll när det blir bättre än fler människor den används - besökare bildar aktivt webbplatsen, fyller och redigerar upprepade gånger dess innehåll. Endast webb 2.0 förmedlarna mellan användare i utbytet av deras online -upplevelse, det vill säga deras personlig levande kunskap.

Socialtjänster Web 2.0 är ett modernt nätverksprogram som stöder gruppinteraktioner.

Dessa interaktioner inkluderar:

Deltagares personliga handlingar och kommunikation mellan deltagarna
Spela in tankar, anteckningar och kommentera andras texter
Placering av länkar till Internetresurser och deras betyg (BobrDobr)
Placera foton och album
Placera böcker
Videotjänster (youtube)
Geografiska tjänster (Google Land, Wikimania) och tjänster baserade på dem (Panoramio)
Meddelanden (budbärare, personsökare, skype)

I pedagogisk praxis kan socialtjänsten hitta en bred tillämpning vid organisering informationsstöd för lärare om deras användning.

Internetteknik:

Geografiska informationssystem
WikiWiki -teknik
Metodiska föreningar av lärare
Elektroniska dagböcker och tidskrifter
Distansutbildning. Kurser på distans och professionell utveckling
Kurser, program och e-läroböcker
Förberedelse för tentamen
Ämne Olympiader, tävlingar, frågesporter, tester
Sök efter information
Virtuella bibliotek
Telekonferenser, chattar
Virtuella konsultcenter (för studenter, lärare, föräldrar).

Låt oss överväga de viktigaste internetteknikerna.

1) Geografiska informationssystem (GIS)

Tänk på en modell för en geografilektion med hjälp av GIS Google Earth (Google Earth).

Geografiska informationssystem (GIS) i det moderna informationssamhället används redan ofta för att arbeta med rumslig information. Den moderna skolans uppgift är i detta fall att förbereda eleverna för användning av GIS i vardagen. Nyfikna studenter intresserade av allt nytt inom området informationsteknik, tittar gärna på Google maps (GoogleMaps) och bilder av jorden från rymden, som tillhandahålls av Google Earth -tjänsten. I studieläge detta mjukvaruprodukt de fattar vad de menar legend på kartor, hur man visar foton, länkar som finns tillgängliga på den interaktiva kartan. Google Earth arbetar nära med en annan Google -tjänst - Panoramio (www.panoramio.com ), som samlar och organiserar foton av landmärken från hela världen och sedan länkar dem till platsen på Google -kartan.

Hur kan du utforma en lektion med GIS?

För det första är det demos Google kartor i studiet av nytt material, konsolidering och generalisering av de korsade för att illustrera platsen för geografiska objekt, för att öka synlighetsnivån i studiet av ämnet. Således gör sådana arbetsformer det lättare för eleverna att förstå undervisningsmaterialet.

För det andra, självständigt arbete elever på integrerade lektioner ger bra resultat. Läraren introducerar eleven till uppgiften genom att visa på skärmen hur de kan slutföra den med GIS.

Exempel på uppgifter: uppgifter för att hitta ett objekt, bestämma avstånd, klargöra egenskaperna hos ett geografiskt objekt; upprätta en beskrivning av ett objekt eller fenomen, en förklaring av objektens relativa position. Kontrolluppgifter kan vara individuella eller frontala: visa ett objekt på kartan, fyll i en digital konturkarta, namnge de objekt som är markerade på kartan.

E -post är inte det enda sättet att kommunicera. Webbkameror blir mer och mer populära och tillgängliga. De öppnar upp nya möjligheter för virtuell kommunikation för oss. Barn lär sig att använda språket till fullo. Virtuell kommunikation via en webbkamera är mer tillgänglig för killar med hög nivå Kunskaper i engelska.

12. Virtuella konsultcenter (för studenter, lärare, föräldrar).

2. Internetteknik i fritidsaktiviteter

Internetteknik kan användas aktivt i undervisningsaktiviteter utanför skolan.

Själva möjligheten att arbeta med Internet kommer att locka barn till fritidsaktiviteter och skapa positiv motivation för att slutföra det planerade arbetet.

Distanstävlingar, olympiader, frågesporter.Deltagande i vetenskapliga föreningar och kreativa tävlingar som hålls i internetmiljön kan få studenter att självständigt eller kollektivt söka information om tävlingens ämne.
Sökning och urval av teoretiskt material (för rapporter, klass timmar, fritidsaktiviteter etc.)
Skoltävlingar, frågesporter publicerade på webbplatsen. Till exempel för att organisera en tävling "Pen test", där varje elev kan ta och placera sitt kreativt arbete på plats. Vem som helst kan besöka denna blogg och rösta på bättre jobb, lämna din kommentar, ge råd eller föreslå ett nytt kreativt ämne.
Skapande och regelbunden uppdatering av sajter i form av portföljer av klasslag, kreativa grupper.

3. Låt oss spela hattar eller internetteknik på modern skola

(efter Edward de Bonos metod med Six Thinking Hats)

Författaren till den populära metoden "Six Thinking Hats" Edward de Bono bestämde sig för att dela upp alla tankeprocesser som uppstår i det mänskliga huvudet i sex typer. Om det kaos som råder i huvudet sätts i ordning läggs tankarna på hyllorna och tvingas flyta i en strikt sekvens, då blir sökandet efter en lösning snabbare och mer produktiv. En person, som mentalt tar på sig en hatt med en viss färg, väljer in det här ögonblicket vilken typ av tänkande som är förknippat med det.

Naturligtvis behöver du inte ha några hattar i verkligheten - en person tar bara på sig nästan en huvudbonad av den färg som passar bäst i detta skede av att lösa problemet.

(kritik, titta på problemet från en negativ vinkel)... Att tänka i en svart hatt uppfattar allt i ett svart ljus. Här behöver du se brister i allt, fråga ord och siffror, leta efter svagheter och hitta fel med allt.

(processkontroll, helhet, superhatt, allmän kurs process - översikt, övergripande vision)

I klassrummet kan en dator användas med en mängd olika funktioner och därför syften: som ett sätt att diagnostisera elevernas inlärningsförmåga, ett undervisningsverktyg, en informationskälla, en utbildningsanordning eller ett sätt att övervaka och bedöma kvaliteten på undervisningen. Kapaciteten hos en modern dator är enorm, vilket avgör dess plats i utbildningsprocessen. Den kan kopplas till i alla steg i lektionen, till lösningen av många didaktiska problem, både kollektivt och individuellt.

Datorn och Internet hjälper till att förverkliga de viktigaste mänskliga behoven - kommunikation, utbildning, självförverkligande. Dessutom gör Internetteknik det möjligt att på en ny nivå skapa en professionell gemenskap av människor förenade av gemensamma intressen, som gör det möjligt att lösa och diskutera aktuella frågor oavsett avstånd, vilket idag är en tveklöst viktig faktor.

Det är obestridligt att i en modern skola en dator inte löser alla problem, den förblir bara multifunktionell. tekniska medel inlärning. Inte mindre viktigt är modern pedagogisk teknik och innovationer i inlärningsprocessen, som gör det möjligt att inte bara "investera" i varje elev ett visst kunskapsbestånd, utan först och främst skapa förutsättningar för manifestationen av elevernas kognitiva aktivitet .